《七年級歷史下冊 第17課 君主集權(quán)的強化課件 人教新課標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第17課 君主集權(quán)的強化課件 人教新課標(biāo)版(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、掌握后金的興起及努爾哈赤、掌握后金的興起及努爾哈赤 和皇太極的功績。和皇太極的功績。2 2、掌握清朝加強君主集權(quán)的、掌握清朝加強君主集權(quán)的 措施。措施。第第17課課 君主集權(quán)的強化君主集權(quán)的強化試一試:你能否說出試一試:你能否說出女真族女真族的由來?的由來?黑水靺鞨(唐朝、渤??ね?)女真 (明朝、奴兒干都司)女真 (宋朝、建立金政權(quán))一、滿洲的興起和清朝的建立一、滿洲的興起和清朝的建立思考:努爾思考:努爾哈赤的功績哈赤的功績是什么?是什么?1、統(tǒng)一女真各部,1616年,建立后金,定都赫圖阿拉2、反明,奪取遼東70多城3、遷都沈陽,后改稱盛京。我們在學(xué)習(xí)宋朝、元朝歷史的時候,
2、也給大家我們在學(xué)習(xí)宋朝、元朝歷史的時候,也給大家介紹過極為杰出的少數(shù)民族首領(lǐng),大家回憶一介紹過極為杰出的少數(shù)民族首領(lǐng),大家回憶一下,我們學(xué)習(xí)過那幾位少數(shù)民族首領(lǐng)?下,我們學(xué)習(xí)過那幾位少數(shù)民族首領(lǐng)?動腦筋動腦筋阿保機阿保機阿骨打阿骨打元昊元昊成吉思汗成吉思汗請問:皇太極請問:皇太極的主要歷史活的主要歷史活動是什么?動是什么?2 2、改女真族名為滿洲、改女真族名為滿洲3 3、16361636年,改國號為清年,改國號為清1、發(fā)展生產(chǎn)、改革內(nèi)政、發(fā)展生產(chǎn)、改革內(nèi)政、 重用人才重用人才清朝順治帝清朝順治帝1644年,清軍入關(guān),年,清軍入關(guān), 遷都北京,遷都北京,逐步建立起對全國的統(tǒng)治逐步建立起對全國的統(tǒng)
3、治回顧:滿洲的興起與清朝的建立后金后金清清清軍入關(guān)清軍入關(guān)(16161616年)年)(16361636年)年)(16441644年)年)皇太極順治赫圖阿拉沈陽(盛京)北京努爾哈赤時間人物都城二、君主集權(quán)的強化二、君主集權(quán)的強化皇帝皇帝內(nèi)閣和六部內(nèi)閣和六部議政王大臣會議議政王大臣會議 議政王大臣會議享有怎樣的權(quán)議政王大臣會議享有怎樣的權(quán)力,它對皇權(quán)有威脅嗎?力,它對皇權(quán)有威脅嗎?二、君主集權(quán)的強化二、君主集權(quán)的強化皇帝皇帝內(nèi)閣和六部內(nèi)閣和六部議政王大臣會議議政王大臣會議軍機處軍機處皇帝皇帝軍機處軍機處二、君主集權(quán)的強化二、君主集權(quán)的強化1、軍機處的設(shè)立目的:目的:人物:人物: 時設(shè)立時設(shè)立 時,
4、徹底取代時,徹底取代為加強君主專制為加強君主專制雍正雍正乾隆乾隆議政王大臣會議乾清宮軍機處軍機處軍機處軍機處1、軍機大臣“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間。”(1 1)上文是什么意思?軍機大臣有實權(quán)嗎?)上文是什么意思?軍機大臣有實權(quán)嗎?軍機大臣的職責(zé)?軍機大臣的職責(zé)?(2 2)軍機處是誰設(shè)立的?有什么意義?)軍機處是誰設(shè)立的?有什么意義?標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化 。史料閱讀史料閱讀跪受筆錄跪受筆錄二、君主集權(quán)的強化二、君主集權(quán)的強化1、軍機處的設(shè)立2、大興文字獄文字獄文字獄 ?1、明 史 案浙江富戶莊廷龍修訂前人遺著,取名明史。書中敘述清朝入關(guān)前的史實,使用明朝年號,并且保留了一
5、些明朝將領(lǐng)抗擊后金的事跡,觸怒了康熙帝。參加編寫、刻印和銷售這部書的70多人全部處死。此前,莊廷龍已死。清政府下令挖開他的墳?zāi)?,劈棺戮尸。李令晰為明史作過序,被處死。明史案受株連的江南名士達200 多人。維維 止止、一一一一維維止止2、 查嗣庭案查嗣庭是雍正時的禮部侍郎,他在江南主持科舉考試時,出了一道考題“維民所止”。這本是大學(xué)中的一句話,卻被清政府說是“維”“止”去了字頭,是要砍雍正的頭。查嗣庭飛來橫禍,被押入獄,死在獄中。雍正命人把他戮尸示眾,其家屬也被流放邊遠地區(qū)。二、君主集權(quán)的強化二、君主集權(quán)的強化1、軍機處的設(shè)立2、大興文字獄(1)、清朝統(tǒng)治者為什么要小題大做掀起文字獄?(2)、清朝什么時期文字獄最厲害?(3)、文字獄造成了什么后果?目的:從思想領(lǐng)域嚴密控制知識分子康熙、雍正、乾隆時期最厲害后果:(后果:(1)、造成了社會恐怖,摧殘了人才。)、造成了社會恐怖,摧殘了人才。(2)、許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了中)、許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。國社會的發(fā)展和進步。歷史上還有沒有類似的事件?事件事件秦朝秦朝焚書坑儒焚書坑儒西漢西漢罷黜百家;獨尊儒術(shù)罷黜百家;獨尊儒術(shù)明朝朝八股取士八股取士清朝清朝文字獄文字獄朝代朝代為為加加強強思思想想控控制制 回顧: 清朝初年,是如何加強君主集權(quán)統(tǒng)治的?