《六年級語文上冊《獄中題壁 自題小像》課件2 長版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級語文上冊《獄中題壁 自題小像》課件2 長版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1-3 獄中題壁獄中題壁 自題小像自題小像學習目標:學習目標:1、認識2個生字,會寫兩個生字;2、有感情的朗讀并會背誦;3、結合相關資料理解詩句的意思,體會作者所表達的思想感情。你從題目你從題目獄中題壁獄中題壁可以了解到可以了解到什么?什么?寫作背景:戊戌變法寫作背景:戊戌變法(百日維新)失敗后,(百日維新)失敗后,以慈禧太后為首的頑固以慈禧太后為首的頑固派大肆迫害維新派人士。派大肆迫害維新派人士??涤袨?、梁啟超等出逃??涤袨?、梁啟超等出逃。譚嗣同不愿出逃避難,譚嗣同不愿出逃避難,毅然決定以自己的熱血毅然決定以自己的熱血喚醒民眾。在獄中寫下喚醒民眾。在獄中寫下了這首壯山河的絕筆詩。了這首壯山河
2、的絕筆詩。 譚嗣同(譚嗣同(18651898),漢族,湖南瀏),漢族,湖南瀏陽人,是中國近代資產(chǎn)階級著名的政治陽人,是中國近代資產(chǎn)階級著名的政治家、思想家,維新志士。他提出廢科舉、家、思想家,維新志士。他提出廢科舉、興學校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改興學校、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法寫文章抨擊清政府的賣國投官制等變法寫文章抨擊清政府的賣國投降政策。降政策。1898年戊戌變法失敗后被殺,年戊戌變法失敗后被殺,年僅三十三歲,為世稱年僅三十三歲,為世稱“戊戌六君子戊戌六君子”之一。之一。獄中題壁獄中題壁清譚嗣同清譚嗣同望門投止思張儉,望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。忍死須臾待杜根。我自橫刀
3、向天笑,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。去留肝膽兩昆侖。 我自橫刀向天笑,我自橫刀向天笑, 去留肝膽兩昆侖。去留肝膽兩昆侖。這兩句詩表達了詩人怎樣的這兩句詩表達了詩人怎樣的豪情?豪情? 我自橫刀向天笑,我自橫刀向天笑, 去留肝膽兩昆侖。去留肝膽兩昆侖。視死如歸、毫不畏懼、大義凜然視死如歸、毫不畏懼、大義凜然 橫刀: 把刀架在脖子上。 肝膽: 本文指浩然之氣。 譯文:即使屠刀架在我的脖子上,我也要仰天大笑。 出逃或留下來的同志們,都是像昆侖山一樣的英雄好漢。望門投止思張儉,望門投止思張儉, 張儉是誰?什么時候的人?張儉是誰?什么時候的人? 望門投止是什么意思?望門投止是什么意思?望門投止思張儉望
4、門投止思張儉 望門投止: 逃難時,看見人家就去投宿,求得暫時的存身。 譯文:希望像張儉那樣得到好心人的幫助。忍死須臾待杜根忍死須臾待杜根 杜根又是誰?是什么時候的人?杜根又是誰?是什么時候的人? 忍死須臾是什么意思?忍死須臾是什么意思?忍死須臾待杜根忍死須臾待杜根忍死須臾忍死須臾: 忍耐住片刻死亡的艱難,以求生存。 譯文:期待像杜根那樣忍死求生,再次復出。 張儉(張儉(jin):東漢末期,張儉被反誣為結黨營私,在):東漢末期,張儉被反誣為結黨營私,在困迫中逃亡,一路上受人保護,其投宿人家多被治罪牽連。困迫中逃亡,一路上受人保護,其投宿人家多被治罪牽連。 杜根:東漢時,杜根曾上書要求杜根:東漢時
5、,杜根曾上書要求鄧太后鄧太后把政治權交給把政治權交給安帝。太后大怒,命人把杜根裝入袋中摔死,執(zhí)法者同情安帝。太后大怒,命人把杜根裝入袋中摔死,執(zhí)法者同情他,讓他逃過一劫。太后死后,他又復官。他,讓他逃過一劫。太后死后,他又復官。 譚嗣同希望誰能得到他人的相助?譚嗣同希望誰能得到他人的相助?譚嗣同又期待誰忍死復出呢?譚嗣同又期待誰忍死復出呢? 譚嗣同被捕前。梁啟超曾勸他一起出逃,也有外國使館可以提供保護,但是譚嗣同說:“各國變法,無不從流血而成。今中國未聞有因變法而流血者,此中國所以不昌也。有之,請自嗣同始?!?引用典故引用典故 在寫此詩后的第五天,譚嗣同就獻出了年僅34歲的生命。刑場上,圍觀上萬人,他神色不改,毫不畏懼,臨終時大喊: “有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”獄中題壁獄中題壁清譚嗣同清譚嗣同望門投止思張儉,望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。去留肝膽兩昆侖。就義詩就義詩 夏明翰夏明翰砍頭不要緊,砍頭不要緊,只要主義真。只要主義真。殺了夏明翰,殺了夏明翰,還有后來人。還有后來人。 作業(yè)作業(yè): 預習自題小像,查找魯迅的相關資料。