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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 　第一課　豐富的社會生活 第一框　我與社會 一、必背知識點： 1、個人是社會的有機組成部分。 2、社會關(guān)系分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系。 二、基礎(chǔ)問題： 1.走進社會生活，感受社會生活對中學生的成長有什么重要意義？ ①人的成長離不開社會，投身于社會的過程也是我們走向成熟的過程。 ②我們對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。 ③我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策。 ④我們會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。 2.怎樣理解個人與社會的關(guān)系？ ①我們都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。 ②每個人都是社會這張“

2、大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。 ③個人身份是通過社會關(guān)系來確定的，在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。 ④從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)，我們可以將社會關(guān)系分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系。 第二框　在社會中成長 一、必背知識點： 1、每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 二、基礎(chǔ)問題： 1.為什么人的成長離不開社會？ ①人的成長是不斷社會化的過程。我們需要通過社會的關(guān)愛，使自己逐步成長為一名合格的社會成員。 ②人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 2.怎樣理解“人的成長是不斷社會化的過程”？ 通過父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會的關(guān)愛等，

3、我們的知識技能不斷豐富、語言表達能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。 3.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為？或：為什么要積極參與志愿者等社會公益活動？(重點掌握) ①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。 ②親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人與社會的接納與認可。 ③我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。 4.怎樣養(yǎng)成親社會行為？(重點掌握) ①以熱心公益的先進人物為榜樣，樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)

4、注、了解、服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。 ②積極參與人際交往和社會實踐，在良好的社會大環(huán)境中學習模仿，并形成良好的親社會行為。 ③積極投身社會實踐，在觀察、參與的社會實踐過程中提高社會責任感，習得親社會行為。 ④在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。 5.為什么要參與社會、融入社會？ ①參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。 ②我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。 第二課　網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第一框　網(wǎng)絡(luò)改變世界 一、基礎(chǔ)問題： 1.網(wǎng)絡(luò)如何豐富我們的日常生活？(重

5、點掌握) ①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。 ②互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。 ③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。 2.網(wǎng)絡(luò)如何推動社會進步？(重點掌握) ①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。 ②網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。 ③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。 3.網(wǎng)絡(luò)生活中我們需要警惕哪些陷阱？(重點掌握) ①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息。 ②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活。 ③個人隱私容易被侵犯。 ④網(wǎng)絡(luò)交往存在風險。 4.如何認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊？或：怎樣理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍？ 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有

6、利也有弊。 ⑴利：①網(wǎng)絡(luò)豐富我們的日常生活；②網(wǎng)絡(luò)推動社會進步。 ⑵弊：①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；②沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活；③個人隱私容易被侵犯；④網(wǎng)絡(luò)交往存在風險。 第二框　合理利用網(wǎng)絡(luò) 1.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？(重點掌握) ①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。 ②我們要學會“信息節(jié)食”，注意瀏覽、尋找與學習、工作有關(guān)的信息，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。 ③我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④自覺遵守道德和法律，做負責任的網(wǎng)絡(luò)參與者。 2.網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則是什么？(重點掌握) 恪守道德、遵守法律，是網(wǎng)絡(luò)生活

7、的基本準則。 3.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？(重點掌握) ①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。 ②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。 4.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)？(重點掌握) ①提高媒介素養(yǎng)，學會“信息節(jié)食”，辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺遵守道德和法律，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。 ②充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。 ③提高警惕，增強防范意識和自我保護意識，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不輕易在網(wǎng)絡(luò)上透露自己的個人信息。 第三課　社會生活離不開規(guī)則 第一框　社會生活有秩序 1.什么是社會秩序？ 社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。 2.社會秩序包括哪些內(nèi)容？ 包括社會管理秩序、生

8、產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。 3.為什么生活需要秩序？(重點掌握) ①社會正常運行需要秩序。有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉(zhuǎn)。 ②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保證。 4.什么是社會規(guī)則？ 社會規(guī)則，是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定。 5.生活中的規(guī)則有哪些？ 道德、紀律、法律等。 6.為什么維護秩序要靠規(guī)則？(重點掌握) ①社會規(guī)則維系社會秩序。 ②社會規(guī)則確定了社會生活的條理和次序，使人們知所當行、各安其位、各盡其責、各得其所。 ③如果我們違反規(guī)則，就會受到輿論的譴責，甚至受到相關(guān)部門的處罰。 7.為什么社會規(guī)則

9、需要人們自覺遵守？ ①社會規(guī)則不會自動起作用，而需要人們自覺遵守。 ②如果社會成員能了解規(guī)則、遵守規(guī)則，以遵守規(guī)則為榮，規(guī)則的作用就能得到充分發(fā)揮。 ③如果人們不遵守規(guī)則，不以違反規(guī)則為恥，規(guī)則就會成為一紙空文、形同虛設(shè)。 第二框　人人遵守規(guī)則 1.如何正確認識自由和規(guī)則的關(guān)系？或：怎樣理解“自由和規(guī)則不可分”？ (重點掌握) ①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。 ②自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。 ③公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 ④社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自

10、由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。 2.怎樣自覺遵守規(guī)則？(重點掌握) ①自律，嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣，做到自覺遵守規(guī)則。 ②發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。 ③將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，堅定維護規(guī)則。 3.怎樣維護規(guī)則？(重點掌握) ①從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則。 ②在保護自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。 4.規(guī)則為什么需要改進？ ①規(guī)則不是一成不變的。 ②隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變

11、化，需要加以調(diào)整和完善。 5.怎樣參與規(guī)則的改進和完善？(重點掌握) ①我們要積極參與規(guī)則的改進和完善。 ②善于與他人溝通交流，尋求共識。 ③積極為新規(guī)則的形成建言獻策。 第四課　社會生活講道德 第一框　尊重他人 1.為什么要尊重他人？(重點掌握) ①尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。 ②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。 ③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。 2.怎樣理解“人人都需要得到尊重”？ ①每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。 ②受到他人尊重能夠產(chǎn)生自尊、自信，產(chǎn)

12、生良好的心理體驗。 ③如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。 3.尊重怎樣使社會生活和諧融洽？ 尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。 4.怎樣學會尊重他人？(重點掌握) ①尊重從我做起，積極關(guān)注、重視他人。 ②平等待人。 ③學會換位思考。 ④學會欣賞他人。 5.怎樣積極關(guān)注、重視他人？ ①考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注，而不冷落、忽視他人。 ②重視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。 6.為什么要平等待人？(重點掌握)

13、我們每個人在人格和法律地位上是平等的。 7.怎樣平等待人？(重點掌握) ①發(fā)自內(nèi)心地尊重他人的人格，對所有的人一視同仁。 ②社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。 8.怎樣學會換位思考？(重點掌握) “己所不欲，勿施于人?！痹谌穗H交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人，而應(yīng)該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。 9.怎樣學會欣賞他人？ ①善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠的欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點，給予他人積極的評價。 ②彼此欣賞，共同進步。 第二框　以禮待人 1.什么是禮？

14、禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，在社會生活中，主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。 2.為什么要做到文明有禮？或：文明有禮有什么重要意義？(重點掌握) ①文明有禮是人立身處世的前提。②文明有禮促進社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。 3.怎樣理解“文明有禮是人立身處世的前提”？ ①文明有禮是人立身處世的前提。 ②文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。 ③文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。 4.怎樣理解“文明有禮促進社會和諧”？ ①文明有禮促進社會和諧。 ②文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種

15、道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。 ③誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度，能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。 5.怎樣理解“文明有禮體現(xiàn)國家形象”？ ①文明有禮體現(xiàn)國家形象。 ②我國素有“禮儀之邦”“文明古國”的美譽，在與外國人的交往中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。 ③我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。 6.怎樣做文明有禮的人？(重點掌握) ①要態(tài)度謙和，用語文明。 ②要舉止端莊、文明。 ③要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。 ④要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個懂禮、

16、明禮、守禮的人。 ⑤要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風尚。 7.怎樣做到態(tài)度謙和，用語文明？ ①以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人； ②談吐文雅，不說粗話臟話； ③與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。 8.為什么要舉止端莊？ 良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。 9.怎樣做到舉止端莊？ 衣著得體、儀表整潔、行動穩(wěn)健、彬彬有禮、落落大方。 第三框　誠實守信 1.什么是誠信？(重點掌握) 誠信就是誠實、守信和信任。 2.為什么要講誠信？或：誠信有什么重要意義？(重點掌握) ①誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美

17、德。②誠信也是一項民法原則。 ③誠信是一個人安身立命之本。④誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標識。 ⑤誠信促進社會文明、國家興旺。 3.談?wù)勀銓Α罢\信是民法原則”的理解。 誠信也是一項民法原則?，F(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè)，民法意義上的誠信原則，更加強調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。 4.誠信對個人成長與發(fā)展有什么重要意義？ ①誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 ②誠信是一個人安身立命之本。 ③誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”，一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。 ④相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法安身立世。

18、 5.誠信對企業(yè)發(fā)展有什么重要意義？ ①誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標識。 ②一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。 6.為什么說“誠信促進社會文明、國家興旺”？ ①國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧； ②能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本； ③能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。 7.怎樣踐行誠信？或：怎樣做一個誠信的人？(重點掌握) ①樹立誠信意識。②運用誠信智慧。③珍惜個人誠信記錄。 8.怎樣樹立誠信意識？(重

19、點掌握) ①我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。 ②我們不輕易許諾，答應(yīng)的事就要做到，做不到要說明理由。 ③如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響，不逃避，不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。 9.怎樣運用誠信的智慧？(重點掌握) 當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。 10.為什么要珍惜個人的誠信記錄？ ①個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視，個人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善，守信者處處受益、失信者處處受限。 ②我們要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義

20、為恥”的良好風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。 第五課　做守法的公民 第一框　法不可違 1.法律的規(guī)范作用體現(xiàn)在哪里？(重點掌握) 或：法律的規(guī)范作用是如何體現(xiàn)的？ 或：什么是法律的規(guī)范作用？ ①作為一種行為規(guī)范，法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當做什么、不應(yīng)當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準或方向。 ②它是評價人們的行為是否合法的準繩。 2.為什么法不可違？ 或：為什么說違法無小事？(重點掌握) ①法律是最剛性的行為規(guī)則。不違法是人們行為的底線。 ②一個人如果缺乏規(guī)則意識，法制觀念不強，就難免做出違法的事情。 ③無

21、論是一般違法還是犯罪，都要承擔相應(yīng)的法律責任。 ④遵章守法是社會和諧的保證。 3.什么是違法行為？ 違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。 4.說說違法行為的分類。(重點掌握) ①根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。 ②民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。 5.我們應(yīng)該警惕身邊的哪些違法行為？ ①謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。 ②侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同的義務(wù)，都是典型的民

22、事違法行為。 6.我們怎樣養(yǎng)成遵章守法的習慣？(重點掌握) 或：怎樣警惕身邊的違法行為？ ①我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。 ②在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。 ③在社會生活中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。 第五課　做守法的公民 第二框　預(yù)防犯罪 1.什么是刑法？ ①刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。 ②它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應(yīng)當判處什么樣的刑罰。 2.什么是犯罪？ 根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具

23、有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。 3.犯罪具有哪三個基本特征？ 社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。 4.說說犯罪的法律后果。 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行為都應(yīng)當受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。 5.什么是刑罰？ 刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。 6.刑罰可分為哪兩大類？ 根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩大類。 7.為什么要加強自我防范，遠離犯罪？(重點掌握) ①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。 ②盡管法律規(guī)

24、定人到了一定年齡實行危害社會行為才可能構(gòu)成犯罪，但并不意味著我們年齡小就可以任意實行犯罪行為。 ③我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。 8.說說一般違法與犯罪的區(qū)別。(重點掌握) ①一般違法社會危害性比較小，犯罪是違法行為中社會危害性最大、最嚴重的一種。 ②一般違法沒有觸犯刑法，只違反了刑法以外的民事法律法規(guī)或行政法律法規(guī)；犯罪是觸犯刑法的違法行為。③一般違法依法應(yīng)當承擔相應(yīng)的民事責任或受到相應(yīng)的行政處罰；依據(jù)刑法，犯罪應(yīng)當受到刑罰處罰。 9.怎樣加強自我防范，遠離違法犯罪？(重點掌握) ①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。 ②預(yù)防犯

25、罪，需要我們杜絕不良行為。 ③生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。 ④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。 10.一個人從不良心理和行為發(fā)展到犯罪的歷程告訴我們什么道理？(重點掌握) ①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。一般違法與犯罪都是違法行為，都具有社會危害性。 ②有不良心理和行為的人，如果不認真矯正，任其發(fā)展下去，往往會發(fā)展為一般違法，乃至犯罪。 ③我們要從小事做起，加強道德修養(yǎng)，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防微杜漸，防患于未然。 第三框　善用法律 1.為什么要學法用法？ 或：說說學法用法的必要性是什么？ ①

26、在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。 ②在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。 2.遇到非法侵害時，我們應(yīng)該怎樣依法維權(quán)？(重點掌握) ①要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。 ②可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。 ③尋求國家法律救濟，到公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院中任何一個機關(guān)控告、舉報。 ④必要時，直接到人民法院起訴，使用訴訟手段，通過打官司討回公道。 3.說說法律服務(wù)和法律幫助的機構(gòu)。 法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。 4.什么是訴訟？ ①訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決

27、糾紛和沖突的活動。 ②訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。 5.什么情況下采用訴訟手段？ 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。 6.為什么要勇于同違法犯罪行為作斗爭？(重點掌握) ①同違法犯罪行為作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。 ②當國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要善于依法維護正當權(quán)益。 ③作為高尚的品質(zhì)，見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩。 7.在違法犯罪行為面前，我們青少年為什么要講究策略、善于斗

28、爭？(重點掌握) ①作為高尚的品質(zhì)，見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩。 ②我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。 ③在面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，才能最有效地打擊犯罪。 8.我們青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為斗爭？(重點掌握) ①我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。 ②在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、避免或減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或者社會的力量，采取機智靈

29、活的方式，同違法犯罪作斗爭。 第六課　責任與角色同在 第一框　我對誰負責，誰對我負責 1.什么是責任？責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。 2.責任來自哪里？責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。 3.怎樣理解角色不同，責任也不同？(重點掌握) ①在社會舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。每種角色都意味著承擔相應(yīng)的責任。 ②只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應(yīng)盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。 4.根據(jù)自己所扮演角色的變化，我們青少年分別承擔著哪些責任？ ①作為子女，孝敬父母是我們的責任； ②作為學生，遵守學校紀律、認真學習是我們的責任； ③

30、作為社會的一員，我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則、維護公共秩序； ④作為中華兒女，我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運…… 5.為什么要勇于承擔責任？或：承擔責任有什么重要意義？(重點掌握) ①作為社會成員，我們首先要對自己負責。只有這樣，才能發(fā)掘潛能，承擔起時代和國家賦予的使命。 ②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。沒有他們的付出和盡責，很難想象我們的生活會變成什么樣。 ③只有人人具有責任心，自覺履行應(yīng)盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。 6.怎樣承擔責任？(重點掌握) ①對自己負責任，小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事。 ②

31、我們應(yīng)該學會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。 第二框　做負責任的人 1.怎樣理解責任的代價與回報？(重點掌握) ①承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且可能意味著因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。 ②承擔責任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報，既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報。 ③在我們周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人，正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才會更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。 2. 怎樣學會合理選擇并承擔責任？ ①應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對

32、承擔責任的代價和回報作出正確的評估，作出合理的選擇。 ②無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任。 3. 怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責任？ ①有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔相應(yīng)的責任。 ②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。 ③只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。這樣，我們就可以自豪地說：我承擔，我無悔！ 4.怎樣做負責任的公民？(重點掌握) ①勇于承擔責任，不言代價與回報。 ②合理選擇責任，義無反顧地擔當起應(yīng)負

33、的責任。 ③盡管不是自愿選擇的責任，也應(yīng)該自覺承擔。 ④努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。 第七課　積極奉獻社會 第一框　關(guān)愛他人 1.什么是關(guān)愛？關(guān)愛，就是關(guān)心愛護。 2.我們生活中的關(guān)愛表現(xiàn)在哪些方面？ ①在長輩的呵護下，我們健康成長；②在老師的鼓勵下，我們增強學習信心； ③同學們相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴……④每個人都在被關(guān)愛著，也在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在、無處不在。 3.為什么要關(guān)愛他人？(重點掌握) ①關(guān)愛他人是一種幸福。②關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁 ③關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。④關(guān)愛他人，收獲

34、幸福。 4.關(guān)愛對社會和諧穩(wěn)定產(chǎn)生什么影響？ ①關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。 ②關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、互相尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。 5.為什么說“關(guān)愛他人，收獲幸?！?？ ①關(guān)愛他人，收獲幸福。②關(guān)愛他人的人，往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機會。③從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。 6.怎樣關(guān)愛他人？(重點掌握) ①關(guān)愛他人，要心懷善意。②關(guān)愛他人，要盡己所能。③關(guān)愛他人，要講究策略。 7.怎樣體現(xiàn)自己對他人的關(guān)愛和善意？ ①我們應(yīng)心懷友善，關(guān)心、體貼和幫助他人。 ②當他人

35、遇到困難時，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。 8.怎樣理解“關(guān)愛他人，要盡己所能”？ ①關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。 ②一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。 ③只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。 9.關(guān)愛他人，怎樣講究策略？(重點掌握) ①幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心； ②面對復(fù)雜的情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下，采取果斷而理智的行動。 第二框　服務(wù)社會 1.為什么要服務(wù)社會？(重點掌握) ①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值

36、。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。 ②服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力不斷提高，人際交往能力得到提升，道德境界不斷提高。 2.為什么要在服務(wù)社會中實現(xiàn)人生價值？ ①一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他得到什么。 ②現(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。 ③只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。 3.服務(wù)社會如何促進我們?nèi)姘l(fā)展？或：服務(wù)社會對我們?nèi)姘l(fā)展有什么重要意

37、義？ 在服務(wù)社會過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力不斷提高，人際交往能力得到提升，道德境界不斷提高。 4.我們應(yīng)該怎樣奉獻社會？(重點掌握) ①服務(wù)和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。 ②服務(wù)和奉獻社會，需要我們熱愛勞動、愛崗敬業(yè)。 ③我們要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準備。 5.我們怎樣參加社會公益活動？(重點掌握) ①環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。 ②我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。 ③無

38、論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講求實際效果。 第八課　國家利益至上 第一框　國家好，大家才會好 1.什么是祖國？ 祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)育著一代又一代中華兒女。 2.什么是愛國情感？ 對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。 3.什么是國家利益？ (重點掌握) 國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關(guān)系民族生存、國家興亡。 4.國家利益涉及的范圍有哪些？(重點掌握) 國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。

39、5.國家核心利益包括哪些內(nèi)容？(重點掌握) 國家核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。 6.簡要分析國家利益的重要性。(重點掌握) ①國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡。 ②沒有國土、人口和主權(quán)，國家就不能生存。 ③沒有和平的周邊環(huán)境、充分的能源供應(yīng)和平等的貿(mào)易關(guān)系，國家就難以發(fā)展。 7.簡要分析國家利益與人民利益的關(guān)系。(重點掌握) ①國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡。國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。 ②在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關(guān)，具有至高無上的特點。 ③國家

40、獨立、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。 ④國家利益與人民利益相輔相成。維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。 8.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢最鮮明的特點是什么？(重點掌握) 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢最鮮明的特點，就是將國家、民族和人民作為一個命運共同體，把國家利益、民族利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。 第二框　堅持國家利益至上 1.怎樣樹立維護國家利益意識？(重點掌握)材料13頁第7題 ①心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以實實在在的行動維護國家利益。

41、②樹立和增強危機意識和防范意識，對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。 ③增強維護國家利益的責任感和使命感。 2.怎樣增強維護國家利益的責任感和使命感？(重點掌握)材料13頁第8題 ①珍惜難得的發(fā)展機遇，努力學習，提高素質(zhì)，為維護國家利益貢獻力量。 ②用理性、務(wù)實、文明心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。 3.怎樣正確認識和處理國家利益與個人利益的關(guān)系？(重點掌握)材料14頁第11題 ①雖然國家利益和個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。 ②國家利益是關(guān)系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。 ③無論何時何地，我們應(yīng)當著眼長遠，顧全大局，

42、以國家利益為重，把國家利益放在第一位。 ④為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至犧牲自己的生命。 4.怎樣捍衛(wèi)國家利益？(重點掌握) 材料14頁第12題 ①著眼長遠，顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。 ②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至犧牲自己的生命。 ③始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同損害國家利益的行為作斗爭。 ④日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。 第九課　樹立總體國家安全觀 第一框　認識總體國家安全觀 1.什么是國家安全？(了解即可) 國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)

43、濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保持可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。 2.為什么要重視國家安全？或：為什么要捍衛(wèi)國家安全？(重點掌握) ①國家安全與我們息息相關(guān)。②國家安全是人民幸福安康的前提。 ③國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。 3.國家安全同我們每個人的關(guān)系如何？ 國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，生產(chǎn)安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。 4.為什么說國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障？ ①國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整遭到破壞，國家的生存就

44、會受到挑戰(zhàn)。 ②國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。 5.面對復(fù)雜的國際國內(nèi)安全形勢，我們應(yīng)堅持什么樣的總體國家安全觀？(重點掌握) ①堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。 ②既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。 ③構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全

45、、核安全等于一體的國家安全體系。 第二框　維護國家安全 1.為什么說維護國家安全是我們的共同責任？(重點掌握) 或：我們?yōu)槭裁匆袚S護國家安全的責任？ ①人人都是維護國家安全的主角。維護國家安全是我們的共同責任，需要我們每個人作出貢獻。 ②只有人人為國家安全積極貢獻力量，才能筑牢堅如磐石的堤壩，使危害國家安全的行為無法得逞。 ③我國憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當履行維護國家安全的義務(wù)。 2.怎樣為維護國家安全做貢獻？(重點掌握) ①增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。 ②通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提

46、供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。 3.怎樣自覺履行維護國家安全的法定義務(wù)？(重點掌握) ①認真學習有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。 ②嚴格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務(wù)。 ③不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。 ④通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。 第十課　建設(shè)美好祖國 第一框　關(guān)心國家發(fā)展 1.為什么要為祖國建設(shè)成就自豪？(重點掌握) ①從社會發(fā)展的方方面面，

47、我們都感受到國家所取得的巨大進步。 ②祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪。 2.為什么我們對祖國未來發(fā)展更加充滿信心和期待？(重點掌握) 國家正采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。這讓我們對祖國未來發(fā)展更加充滿信心和期待。 3.我們感受到社會發(fā)展的哪些巨大進步？ 飛馳的高鐵大大方便了人們的出行，異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活，聽證會的召開和新聞發(fā)布制度讓政府決策更加透明，人們的衣食住行用條件日益改善…… 4.祖國取得的哪些偉大成就令世界矚目？ 我國經(jīng)濟增長成就顯著，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體；民主法治

48、建設(shè)深入推進，人民的權(quán)利和自由得到切實的保障；文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的勃勃生機；科技創(chuàng)新成就斐然；一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺，社會保障水平不斷提高；綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色…… 5.我們要正視發(fā)展中面臨的哪些問題？ 在看到我國取得巨大成就的同時，我們要正視發(fā)展中面臨的問題。經(jīng)濟增長內(nèi)生動力不足，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高，發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。 6.怎樣正確看待我國所取得的成就及所存在的不足？(重點掌握) ①祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪。 ②在看到我國取

49、得巨大成就的同時，我們要正視發(fā)展中面臨的問題。 ③國家正采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。這讓我們對祖國未來發(fā)展更加充滿信心和期待。 第二框　天下興亡，匹夫有責 1.說說勞動有什么重要意義？(重點掌握) ①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。 ③千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。 ④今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。 2. 今天，我們?yōu)槭裁匆獙嵏桑?重點掌握) ①今天，國家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景，中華民族偉大復(fù)興的中國夢越來越接近現(xiàn)實。 ②把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。 3.青少年怎樣做到實干？或：我們青少年怎樣接過歷史接力棒？(重點掌握) 我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔付起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。 專心---專注---專業(yè)