高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第七單元 第16講 兩次工業(yè)革命課件 新人教版
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1、第第16講講兩次工業(yè)革命兩次工業(yè)革命本講目本講目錄錄考點整合知能提升考點整合知能提升高頻考點核心突破高頻考點核心突破助學(xué)助考方法突破助學(xué)助考方法突破知能闖關(guān)創(chuàng)新演練知能闖關(guān)創(chuàng)新演練知識清單知識清單一、工業(yè)革命與世界市場的基本形成一、工業(yè)革命與世界市場的基本形成1工業(yè)革命工業(yè)革命(1)背景背景前提前提:英國資產(chǎn)階級革命后英國資產(chǎn)階級革命后,確立了資本主義制度確立了資本主義制度.資本資本:殖民貿(mào)易和殖民掠奪積累了大量的財富殖民貿(mào)易和殖民掠奪積累了大量的財富.勞動力勞動力:_提供了大量的自由勞動力提供了大量的自由勞動力.技術(shù)技術(shù):手工工場的生產(chǎn)技術(shù)進一步發(fā)展手工工場的生產(chǎn)技術(shù)進一步發(fā)展.市場市場:英
2、國是世界上最大殖民帝國英國是世界上最大殖民帝國,海外市場廣闊海外市場廣闊.考點整合知能提升考點整合知能提升圈地運動圈地運動(2)進程進程開始開始:18世紀世紀60年代年代,哈格里夫斯發(fā)明哈格里夫斯發(fā)明“_”.新階段新階段:1785年年_制成改良蒸汽機制成改良蒸汽機,推動了機器的發(fā)明推動了機器的發(fā)明和使用和使用.完成完成:1840年前后年前后,英國的英國的_基本上取代了工場基本上取代了工場手工業(yè)手工業(yè),率先完成工業(yè)革命率先完成工業(yè)革命.擴展擴展:19世紀初世紀初,擴展到歐美國家擴展到歐美國家,法國和美國等國的工業(yè)革法國和美國等國的工業(yè)革命也相繼完成命也相繼完成.珍妮機珍妮機瓦特瓦特大機器工業(yè)大機
3、器工業(yè)(3)影響影響生產(chǎn)力生產(chǎn)力人類進入人類進入“_”,社會生產(chǎn)力極大提高社會生產(chǎn)力極大提高生產(chǎn)組織生產(chǎn)組織_成成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式經(jīng)濟結(jié)構(gòu)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)農(nóng)業(yè)比重減少農(nóng)業(yè)比重減少,工業(yè)日益發(fā)揮重要作用工業(yè)日益發(fā)揮重要作用生活方式生活方式工業(yè)城市形成工業(yè)城市形成,地位日益重要地位日益重要,_ 進進程程明顯加快明顯加快階級關(guān)系階級關(guān)系形成工業(yè)資產(chǎn)階級形成工業(yè)資產(chǎn)階級和和_兩兩大對大對立階級立階級蒸汽時代蒸汽時代工廠工廠城市化城市化工業(yè)無產(chǎn)階級工業(yè)無產(chǎn)階級社會變革社會變革歐美資本主義國家紛紛進歐美資本主義國家紛紛進行行_,進進一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治思
4、想意識思想意識要求自由經(jīng)營要求自由經(jīng)營、_和和自由貿(mào)易自由貿(mào)易的自由主義興起的自由主義興起馬克思主義誕生馬克思主義誕生,獨立工人運獨立工人運動興起動興起世界市場世界市場19世紀中后期世紀中后期,一個一個以以_為為主導(dǎo)的世界市主導(dǎo)的世界市場場_形形成成社會變革社會變革自由競爭自由競爭歐美資本主義國家歐美資本主義國家基本基本2.世界市場基本形成世界市場基本形成(1)條件條件市場市場:機器大生產(chǎn)的產(chǎn)品需要更廣闊的機器大生產(chǎn)的產(chǎn)品需要更廣闊的_,同時同時也需要世界各地的原料也需要世界各地的原料.交通交通:蒸汽機車和輪船使世界各地之間的聯(lián)系更為便捷蒸汽機車和輪船使世界各地之間的聯(lián)系更為便捷.(2)途徑途
5、徑:資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力建立殖民地或半殖民地建立殖民地或半殖民地,推銷推銷_,收購原材料收購原材料.世界市場世界市場工業(yè)品工業(yè)品(3)表現(xiàn)表現(xiàn)19世紀中后期世紀中后期,一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的_基本形成基本形成.英國成為英國成為_和世界貿(mào)易中心和世界貿(mào)易中心.(4)影響影響歐美資本主義國家是世界市場的主導(dǎo)歐美資本主義國家是世界市場的主導(dǎo),攫取巨大利益攫取巨大利益.亞非拉國家淪為殖民地或半殖民地亞非拉國家淪為殖民地或半殖民地.客觀上也傳播了先進的客觀上也傳播了先進的_,開始改變世開始改變世界的
6、面貌界的面貌.世界市場世界市場世界工廠世界工廠思想和生產(chǎn)方式思想和生產(chǎn)方式二、第二次工業(yè)革命與世界市場的發(fā)展二、第二次工業(yè)革命與世界市場的發(fā)展1第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命(1)背景背景經(jīng)濟經(jīng)濟:第一次工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展第一次工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展.科技科技:19世紀中后期世紀中后期,很多科學(xué)研究成果應(yīng)用于生產(chǎn)很多科學(xué)研究成果應(yīng)用于生產(chǎn),帶來了帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍社會生產(chǎn)力的巨大飛躍.(2)成就成就電的廣泛使用電的廣泛使用a1866年年,德國人德國人_研制發(fā)電機成功研制發(fā)電機成功;不久實際可用不久實際可用的發(fā)電機、電動機問世的發(fā)電機、電動機問世.b電燈、電車、電話、電
7、影放映機等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)電燈、電車、電話、電影放映機等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn).西門子西門子內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用:內(nèi)燃機研制成功內(nèi)燃機研制成功,以內(nèi)燃機為動力以內(nèi)燃機為動力,研研制成功了新的交通工具制成功了新的交通工具_.電訊事業(yè)的發(fā)展電訊事業(yè)的發(fā)展:電話、電報等新通訊手段的發(fā)明電話、電報等新通訊手段的發(fā)明,為遠距為遠距離迅速傳遞信息提供了方便離迅速傳遞信息提供了方便.化學(xué)工業(yè)的發(fā)展化學(xué)工業(yè)的發(fā)展:科學(xué)家們制成染料、塑料、藥品、炸藥和科學(xué)家們制成染料、塑料、藥品、炸藥和_等多種化學(xué)合成材料等多種化學(xué)合成材料,豐富了人類的生活豐富了人類的生活.鋼鐵工業(yè)的進步鋼鐵工業(yè)的進步:_中鋼鐵大量
8、使用中鋼鐵大量使用.汽車和飛機汽車和飛機人造纖維人造纖維制造業(yè)和建筑業(yè)制造業(yè)和建筑業(yè)(3)影響影響生產(chǎn)力生產(chǎn)力:提高了生產(chǎn)力提高了生產(chǎn)力,推動人類進入推動人類進入“_”.工業(yè)部門工業(yè)部門:誕生電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等新興工業(yè)誕生電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等新興工業(yè).工業(yè)結(jié)構(gòu)變化工業(yè)結(jié)構(gòu)變化:_取代輕紡工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主取代輕紡工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分要成分.生產(chǎn)組織生產(chǎn)組織:_滲入資本主義社會的許多方面滲入資本主義社會的許多方面,成為資本成為資本主義發(fā)展的重要特征主義發(fā)展的重要特征.世界市場世界市場:世界市場進一步發(fā)展世界市場進一步發(fā)展,_ 日益明顯日益明顯.世界體系世界體系:19
9、世紀末世紀末20世紀初世紀初,以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的_最終建立最終建立.電氣時代電氣時代重化工業(yè)重化工業(yè)壟斷壟斷國際分工國際分工資本主義世界體系資本主義世界體系2世界市場的發(fā)展世界市場的發(fā)展(1)原因原因物質(zhì)基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ):第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的巨大增長第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的巨大增長,使世使世界各地經(jīng)濟聯(lián)系更加密切界各地經(jīng)濟聯(lián)系更加密切.交通通訊交通通訊:新型交通工具和通訊手段新型交通工具和通訊手段,大大加強了世界各地大大加強了世界各地的聯(lián)系的聯(lián)系,促進了世界各地之間促進了世界各地之間_的交流和傳播的交流和傳播.(2)主要途徑主要途徑資本主義列強在全世界
10、劃分殖民地和資本主義列強在全世界劃分殖民地和_,掀起掀起瓜分世界的狂潮瓜分世界的狂潮.資本主義國家在輸出商品、掠奪原材料的同時資本主義國家在輸出商品、掠奪原材料的同時,直接向殖民直接向殖民地或半殖民地輸出資本地或半殖民地輸出資本.商業(yè)信息商業(yè)信息勢力范圍勢力范圍(3)表現(xiàn)表現(xiàn)政治上政治上:19世紀末世紀末20世紀初世紀初,世界基本被資本主義列強瓜分世界基本被資本主義列強瓜分完畢完畢,亞非拉地區(qū)基本上都淪為殖民地或半殖民地亞非拉地區(qū)基本上都淪為殖民地或半殖民地.經(jīng)濟上經(jīng)濟上:世界貿(mào)易額增長三倍左右世界貿(mào)易額增長三倍左右;非工業(yè)國家與工業(yè)化國非工業(yè)國家與工業(yè)化國家之間的家之間的_日益明顯日益明顯.
11、(4)影響影響建立起以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的資本主義世界體系建立起以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的資本主義世界體系.亞洲、非洲和拉丁美洲等廣大地區(qū)的亞洲、非洲和拉丁美洲等廣大地區(qū)的_工業(yè)開始了艱難的發(fā)展歷程工業(yè)開始了艱難的發(fā)展歷程.國際分工國際分工民族資本主義民族資本主義 【名師點撥名師點撥】英國工業(yè)革命發(fā)生的條件英國工業(yè)革命發(fā)生的條件 關(guān)于英國工業(yè)革命發(fā)生的條件有多種表述方式關(guān)于英國工業(yè)革命發(fā)生的條件有多種表述方式,關(guān)鍵在于關(guān)鍵在于理清其基本要素理清其基本要素.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展離不開幾個基本要資本主義經(jīng)濟的發(fā)展離不開幾個基本要素素,即資金、市場、勞動力、技術(shù)等即資金、市場、勞動力、技術(shù)等,只要
12、搞清這幾個要素只要搞清這幾個要素,再加上一個政治保障就可以說明問題再加上一個政治保障就可以說明問題.我們也可以從通常我們也可以從通常所說的所說的“三大杠桿三大杠桿”(海外貿(mào)易、圈地運動和手工工場海外貿(mào)易、圈地運動和手工工場)入手入手分析分析,它們與四大要素是對應(yīng)的它們與四大要素是對應(yīng)的.如圖示如圖示:思維升華思維升華【輕巧識記輕巧識記】瓦特改良蒸汽機的影響瓦特改良蒸汽機的影響一個時代一個時代:使人類進入蒸汽時代使人類進入蒸汽時代.兩個革命兩個革命:動力革命和交通運輸業(yè)革命動力革命和交通運輸業(yè)革命.三大變化三大變化:城市化、工業(yè)化、平等化城市化、工業(yè)化、平等化(社會關(guān)系社會關(guān)系).【易錯警示易錯
13、警示】工業(yè)革命開始的標志是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮紡紗機工業(yè)革命開始的標志是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮紡紗機,而不是而不是瓦特改良的蒸汽機瓦特改良的蒸汽機;珍妮紡紗機的出現(xiàn)珍妮紡紗機的出現(xiàn),引發(fā)了紡織生產(chǎn)領(lǐng)域引發(fā)了紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列發(fā)明創(chuàng)造一系列發(fā)明創(chuàng)造,蒸汽機只是為機器大生產(chǎn)提供了源源不斷的蒸汽機只是為機器大生產(chǎn)提供了源源不斷的動力動力.工業(yè)革命完成的標志不是大機器生產(chǎn)取代工場手工業(yè)工業(yè)革命完成的標志不是大機器生產(chǎn)取代工場手工業(yè),而是用機器制造機器而是用機器制造機器.【觀點點睛觀點點睛】手工工場和機器生產(chǎn)二者都是具有資本主義生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)的手工工場和機器生產(chǎn)二者都是具有資本主義生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)的生產(chǎn)形式生產(chǎn)
14、形式,都屬于資本主義經(jīng)營方式都屬于資本主義經(jīng)營方式,但兩者也有明顯的區(qū)別但兩者也有明顯的區(qū)別,在手工工場里在手工工場里,生產(chǎn)仍以手工技術(shù)和手工勞動進行生產(chǎn)仍以手工技術(shù)和手工勞動進行,而機器生而機器生產(chǎn)是使用機械化勞動產(chǎn)是使用機械化勞動.【名師點撥名師點撥】第二次工業(yè)革命的特點第二次工業(yè)革命的特點(1)具有堅實的科學(xué)理論基礎(chǔ)具有堅實的科學(xué)理論基礎(chǔ).(2)側(cè)重于基礎(chǔ)工業(yè)、重工業(yè)、能源工業(yè)側(cè)重于基礎(chǔ)工業(yè)、重工業(yè)、能源工業(yè).(3)幾乎同時在幾個先進的資本主義國家出現(xiàn)幾乎同時在幾個先進的資本主義國家出現(xiàn),新技術(shù)、新發(fā)明新技術(shù)、新發(fā)明超出一國范圍超出一國范圍.(4)在一些國家形成兩次工業(yè)革命的交叉在一些國
15、家形成兩次工業(yè)革命的交叉,比較典型的是德國和比較典型的是德國和日本日本,它們能充分吸收利用兩次工業(yè)革命的成果它們能充分吸收利用兩次工業(yè)革命的成果. 【輕巧識記輕巧識記】“一、二、三一、二、三”掌握資本主義世界市場的相掌握資本主義世界市場的相關(guān)知識關(guān)知識 一個實質(zhì)一個實質(zhì):資本主義初步確立了對世界的統(tǒng)治資本主義初步確立了對世界的統(tǒng)治. 二重影響二重影響:促進了資本主義國家經(jīng)濟的迅猛發(fā)展促進了資本主義國家經(jīng)濟的迅猛發(fā)展;給殖民地給殖民地半殖民地國家?guī)砹松钪氐拿褡鍨?zāi)難半殖民地國家?guī)砹松钪氐拿褡鍨?zāi)難,但客觀上有利于推但客觀上有利于推動其社會進步動其社會進步. 三個動力三個動力:根本動力是工業(yè)革命根
16、本動力是工業(yè)革命;政治動力是各國的資產(chǎn)階政治動力是各國的資產(chǎn)階級革命和改革級革命和改革,確立了工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治確立了工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,為開拓世界市為開拓世界市場提供了政治條件場提供了政治條件;直接動力是殖民擴張直接動力是殖民擴張.【知識圖解知識圖解】資本主義世界市場的形成資本主義世界市場的形成【特別提醒特別提醒】資本主義的生產(chǎn)形式經(jīng)歷了手工工場、工廠、壟斷組織三個資本主義的生產(chǎn)形式經(jīng)歷了手工工場、工廠、壟斷組織三個階段階段.手工工場是最早以雇傭的方式進行的手工生產(chǎn)手工工場是最早以雇傭的方式進行的手工生產(chǎn),是向大是向大機器生產(chǎn)的過渡形式機器生產(chǎn)的過渡形式;工廠是以蒸汽機為主要動力的機械化生工
17、廠是以蒸汽機為主要動力的機械化生產(chǎn)產(chǎn);壟斷組織則是以科技為先導(dǎo)、競爭聯(lián)合為手段的電氣化壟斷組織則是以科技為先導(dǎo)、競爭聯(lián)合為手段的電氣化生產(chǎn)生產(chǎn).【名師點撥名師點撥】從縱向發(fā)展和橫向發(fā)展的視角審視兩次工業(yè)從縱向發(fā)展和橫向發(fā)展的視角審視兩次工業(yè)革命革命(1)從縱向發(fā)展來看從縱向發(fā)展來看,兩次工業(yè)革命都是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必兩次工業(yè)革命都是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然要求然要求,都是資本、市場和勞動力條件具備情況下的必然發(fā)展都是資本、市場和勞動力條件具備情況下的必然發(fā)展.同時同時,兩次工業(yè)革命都極大地促進了社會生產(chǎn)力的提高兩次工業(yè)革命都極大地促進了社會生產(chǎn)力的提高,引起了引起了社會關(guān)系的變革社會關(guān)系的變革
18、,推動資本主義世界市場的形成和發(fā)展推動資本主義世界市場的形成和發(fā)展.(2)從橫向發(fā)展來看從橫向發(fā)展來看,歐美進行兩次工業(yè)革命后歐美進行兩次工業(yè)革命后,加快了對外殖民加快了對外殖民擴張的步伐擴張的步伐,亞非拉國家日益貧困亞非拉國家日益貧困,成為西方列強的殖民地或半成為西方列強的殖民地或半殖民地殖民地.考點一考點一兩次工業(yè)革命兩次工業(yè)革命高 頻 考 點 核 心 突 破高 頻 考 點 核 心 突 破例例1真題印證真題印證 (2011高考山東卷高考山東卷)下圖為下圖為16001913年西班牙、荷年西班牙、荷蘭、英國和美國蘭、英國和美國(自殖民地時代起自殖民地時代起)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值變化曲人均國內(nèi)生產(chǎn)總
19、值變化曲線圖線圖.其中其中,代表英國的曲線是代表英國的曲線是()A BC D【解析解析】18世紀中后期起世紀中后期起,英國率先進行工業(yè)革命英國率先進行工業(yè)革命,到到19世世紀中期紀中期,英國成為英國成為“世界工廠世界工廠”,由此判斷由此判斷代表的國家是英代表的國家是英國國,B項正確項正確;17世紀上半葉是荷蘭海上貿(mào)易的黃金時代世紀上半葉是荷蘭海上貿(mào)易的黃金時代,有有“海上馬車夫海上馬車夫”之稱之稱,據(jù)此可以判斷據(jù)此可以判斷代表的國家是荷蘭代表的國家是荷蘭,排除排除C項項.美國工業(yè)總產(chǎn)值在美國工業(yè)總產(chǎn)值在19世紀末世紀末20世紀初躍居世界第一位世紀初躍居世界第一位,據(jù)據(jù)此可以判斷此可以判斷代表的
20、國家為美國代表的國家為美國,故排除故排除A項項.代表的國家是代表的國家是西班牙西班牙,排除排除.【答案答案】B重點詮釋重點詮釋1兩次工業(yè)革命的異同兩次工業(yè)革命的異同相同點相同點不同點不同點項目項目第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命(1)都促進了社會都促進了社會生產(chǎn)力的巨大提生產(chǎn)力的巨大提高高;(2)都引起了社會都引起了社會關(guān)系的巨大變化關(guān)系的巨大變化;(3)都引起了國際都引起了國際關(guān)系的巨大變化關(guān)系的巨大變化;(4)都引起了思想都引起了思想領(lǐng)域的變化領(lǐng)域的變化發(fā)明者發(fā)明者發(fā)明創(chuàng)造者大多是發(fā)明創(chuàng)造者大多是工匠工匠發(fā)明創(chuàng)造者均為發(fā)明創(chuàng)造者均為科學(xué)家或科技人科學(xué)家或科技人員、工
21、程師員、工程師成果成果多數(shù)是對生產(chǎn)經(jīng)驗多數(shù)是對生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié)的總結(jié)多數(shù)是科研產(chǎn)物多數(shù)是科研產(chǎn)物,量多質(zhì)高量多質(zhì)高開展國開展國家家起先只限于英國起先只限于英國,后后來逐漸發(fā)展到其他來逐漸發(fā)展到其他國家國家一開始就在幾個一開始就在幾個國家同時進行國家同時進行產(chǎn)業(yè)部產(chǎn)業(yè)部門門始于棉紡織業(yè)始于棉紡織業(yè),后來后來在主要輕工業(yè)部門在主要輕工業(yè)部門展開展開以重工業(yè)和電力以重工業(yè)和電力行業(yè)為主要領(lǐng)域行業(yè)為主要領(lǐng)域,對帶動和改造整對帶動和改造整個國民經(jīng)濟具有個國民經(jīng)濟具有重大的作用重大的作用2.從新史觀的角度認識兩次工業(yè)革命的影響從新史觀的角度認識兩次工業(yè)革命的影響(1)從整體史觀的角度看從整體史觀的角度看,兩
22、次工業(yè)革命中新型交通和通訊工兩次工業(yè)革命中新型交通和通訊工具的發(fā)明為世界聯(lián)系的加強提供了物質(zhì)條件具的發(fā)明為世界聯(lián)系的加強提供了物質(zhì)條件,推動了整體世界推動了整體世界的形成和發(fā)展的形成和發(fā)展.(2)從文明史觀的角度看從文明史觀的角度看,工業(yè)革命是人類由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)工業(yè)革命是人類由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點文明轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點.(3)從近代化史觀的角度看從近代化史觀的角度看,工業(yè)革命推動了全球近代化進程工業(yè)革命推動了全球近代化進程,帶來了政治上的法制化、民主化帶來了政治上的法制化、民主化,經(jīng)濟上的工業(yè)化和城市化經(jīng)濟上的工業(yè)化和城市化,思想文化上的科學(xué)化思想文化上的科學(xué)化,社會生活上的文明化社會生
23、活上的文明化.(4)從社會史觀的角度看從社會史觀的角度看,工業(yè)革命帶來了嚴重社會問題工業(yè)革命帶來了嚴重社會問題:無產(chǎn)無產(chǎn)階級相對貧困化問題階級相對貧困化問題(包括童工問題包括童工問題);城市化問題城市化問題(如倫敦人口如倫敦人口劇增劇增);嚴重的集群性的社會問題嚴重的集群性的社會問題:特殊人群特殊人群(失業(yè)者、退休者、失業(yè)者、退休者、殘疾人等殘疾人等)的生活保障、醫(yī)療健康、教育、住房、社會服務(wù)的生活保障、醫(yī)療健康、教育、住房、社會服務(wù)(社會工作社會工作).(5)從生態(tài)史觀的角度看從生態(tài)史觀的角度看,工業(yè)革命也造成了自然環(huán)境的惡化工業(yè)革命也造成了自然環(huán)境的惡化和資源的過度消耗和資源的過度消耗,影
24、響了人類的可持續(xù)發(fā)展影響了人類的可持續(xù)發(fā)展.鞏固提升鞏固提升1(2012高考安徽文綜卷高考安徽文綜卷)英國學(xué)者尼爾英國學(xué)者尼爾弗格森認為弗格森認為:“如果如果沒有以對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社沒有以對廉價服裝彈性需求趨于無限大為特征的動態(tài)消費社會的同步發(fā)展會的同步發(fā)展,工業(yè)革命工業(yè)革命就不會在英國發(fā)端就不會在英國發(fā)端,更不會蔓延更不會蔓延至西方世界的其他地區(qū)至西方世界的其他地區(qū).”其主要觀點是其主要觀點是()A市場擴大成為工業(yè)革命的推動力市場擴大成為工業(yè)革命的推動力B英國工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)英國工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)C人們對廉價商品的追求過于盲目人們對廉價商品的追求過于盲目D工
25、業(yè)革命由英國擴展到世界工業(yè)革命由英國擴展到世界解析解析:選選A.解答本題的關(guān)鍵是通過材料信息提煉出弗格森解答本題的關(guān)鍵是通過材料信息提煉出弗格森的主要觀點的主要觀點,其主要觀點是因市場對于廉價服裝彈性需求其主要觀點是因市場對于廉價服裝彈性需求趨于無限大而誘發(fā)了工業(yè)革命趨于無限大而誘發(fā)了工業(yè)革命,強調(diào)的是市場擴大是導(dǎo)致強調(diào)的是市場擴大是導(dǎo)致工業(yè)革命發(fā)生的必要條件工業(yè)革命發(fā)生的必要條件,而不是說明工業(yè)革命發(fā)生于哪而不是說明工業(yè)革命發(fā)生于哪一領(lǐng)域一領(lǐng)域,也不是批判人們的盲目和闡述工業(yè)革命的進程也不是批判人們的盲目和闡述工業(yè)革命的進程,據(jù)據(jù)此排除此排除B、C、D三項三項.2(2012高考江蘇單科卷高考
26、江蘇單科卷)下圖是十八世紀七八十年代輸入下圖是十八世紀七八十年代輸入英國的原棉重量變化示意圖英國的原棉重量變化示意圖,導(dǎo)致這種變化的主要原因是導(dǎo)致這種變化的主要原因是()A英國紡織工人數(shù)量增加英國紡織工人數(shù)量增加B第二次工業(yè)革命的來臨第二次工業(yè)革命的來臨C棉紡織領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造棉紡織領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造D工人手工紡紗速度提高工人手工紡紗速度提高解析解析:選選C.解答本題的關(guān)鍵是抓住時間信息解答本題的關(guān)鍵是抓住時間信息:十八世紀七八十十八世紀七八十年代年代.聯(lián)系所學(xué)知識可知聯(lián)系所學(xué)知識可知,當時英國引領(lǐng)工業(yè)革命當時英國引領(lǐng)工業(yè)革命,由此排除由此排除B項項.工業(yè)革命的特點是以機器生產(chǎn)代替手工操作工業(yè)革命的
27、特點是以機器生產(chǎn)代替手工操作,D項可直接項可直接排除排除.棉紡織業(yè)的發(fā)展會帶來工人數(shù)量的增加棉紡織業(yè)的發(fā)展會帶來工人數(shù)量的增加,但這與原棉重但這與原棉重量的增加基本是同步的量的增加基本是同步的,根本上都是棉紡織業(yè)的技術(shù)革新帶根本上都是棉紡織業(yè)的技術(shù)革新帶來的結(jié)果來的結(jié)果,排除排除A項項,選擇選擇C項項.3(2012高考山東文綜卷高考山東文綜卷)英國歷史學(xué)家霍布斯邦認為英國歷史學(xué)家霍布斯邦認為,“雖雖然這場雙元革命然這場雙元革命更精確地說是法國政治革命和英國工業(yè)更精確地說是法國政治革命和英國工業(yè)革命革命的主要載體和象征是法、英兩國的主要載體和象征是法、英兩國,但是但是,我們不應(yīng)把我們不應(yīng)把這場革
28、命看成是屬于這兩個國家的歷史事件這場革命看成是屬于這兩個國家的歷史事件,而應(yīng)看做是一座而應(yīng)看做是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口”.他強調(diào)的是他強調(diào)的是()A法國大革命和英國工業(yè)革命的密切關(guān)系法國大革命和英國工業(yè)革命的密切關(guān)系B歐洲在世界歷史發(fā)展中的作用和地位歐洲在世界歷史發(fā)展中的作用和地位C法國大革命和英國工業(yè)革命的世界意義法國大革命和英國工業(yè)革命的世界意義D政治進步與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系政治進步與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系解析解析:選選C.解答本題的關(guān)鍵是提取材料有效信息解答本題的關(guān)鍵是提取材料有效信息“法國政治法國政治革命和英國工業(yè)革命革命和英國工業(yè)革命”“
29、”“一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口孿生噴發(fā)口”,由此判斷材料強調(diào)的是法國大革命與英國工由此判斷材料強調(diào)的是法國大革命與英國工業(yè)革命的世界意義業(yè)革命的世界意義,答案選擇答案選擇C項項.A、D兩項通過材料體現(xiàn)不兩項通過材料體現(xiàn)不出來出來;題干材料強調(diào)的是法國和英國題干材料強調(diào)的是法國和英國,而非整個歐洲而非整個歐洲,故故B項歐項歐洲的概念偏大洲的概念偏大.4(2012高考海南單科卷高考海南單科卷)隨著城市化的發(fā)展隨著城市化的發(fā)展,20世紀世紀20年代年代,美國洛杉磯市中心的居民向郊區(qū)搬遷的現(xiàn)象劇增美國洛杉磯市中心的居民向郊區(qū)搬遷的現(xiàn)象劇增.促成這一變促成這一變化
30、的因素有化的因素有()A新式交通工具得到廣泛使用新式交通工具得到廣泛使用B聯(lián)邦政府在郊區(qū)興建大批住宅聯(lián)邦政府在郊區(qū)興建大批住宅C普通勞動者的基本收入得到法律保障普通勞動者的基本收入得到法律保障D大型國有企業(yè)多位于郊區(qū)大型國有企業(yè)多位于郊區(qū)解析解析:選選A.20世紀世紀20年代年代,是在第二次工業(yè)革命后是在第二次工業(yè)革命后.汽車等新式汽車等新式交通工具的出現(xiàn)交通工具的出現(xiàn),為人們從城市中心遷入郊外創(chuàng)造了條件為人們從城市中心遷入郊外創(chuàng)造了條件,故故選選A項項.5閱讀材料閱讀材料,回答問題回答問題.對對18世紀的英國世紀的英國,市場機制究竟如何發(fā)揮作用市場機制究竟如何發(fā)揮作用,以及給美國社會以及給美
31、國社會帶來了怎樣的影響帶來了怎樣的影響,針對這一系列問題進行討論針對這一系列問題進行討論,兩種解釋框架兩種解釋框架引人注目引人注目.那些最先使用市場機制和那些最先使用市場機制和“看不見的手看不見的手”等術(shù)語來等術(shù)語來解釋說明解釋說明18、19世紀英國經(jīng)濟史的人世紀英國經(jīng)濟史的人,簡稱簡稱“斯密派斯密派”,而那些而那些在市場經(jīng)濟條件下仍然強調(diào)權(quán)力和在市場經(jīng)濟條件下仍然強調(diào)權(quán)力和“看得見的手看得見的手”的人的人,簡稱簡稱為為“馬克思派馬克思派”.“斯密派斯密派”和和“馬克思派馬克思派”都承認都承認18世紀的英國已經(jīng)出現(xiàn)市世紀的英國已經(jīng)出現(xiàn)市場經(jīng)濟場經(jīng)濟,商品價格最終由供需決定商品價格最終由供需決定
32、.其分歧在于其分歧在于,市場競爭在多市場競爭在多大程度上是完美的大程度上是完美的.該在何種程度上實行自由的市場競爭以及該在何種程度上實行自由的市場競爭以及隨之產(chǎn)生的影響隨之產(chǎn)生的影響.“斯密派斯密派”認為認為“看不見的手看不見的手”占絕對優(yōu)勢占絕對優(yōu)勢.在他們看來在他們看來,英國的工業(yè)革命應(yīng)當歸因于早在英國的工業(yè)革命應(yīng)當歸因于早在18世紀英國經(jīng)濟世紀英國經(jīng)濟就實現(xiàn)完全的自由競爭就實現(xiàn)完全的自由競爭.與之相伴的還有穩(wěn)步擴展的市場與之相伴的還有穩(wěn)步擴展的市場,以及其所提供的創(chuàng)新和增長以及其所提供的創(chuàng)新和增長的廣闊平臺的廣闊平臺.“馬克思派馬克思派”認為認為,英國之所以發(fā)生資本積累和英國之所以發(fā)生資
33、本積累和投資行為是因為投資行為是因為,從生產(chǎn)角度看從生產(chǎn)角度看,規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟受到政規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟受到政治領(lǐng)導(dǎo)的保護和支持而大行其道治領(lǐng)導(dǎo)的保護和支持而大行其道.以眾多英國人變?yōu)橥耆蕾囈员姸嘤俗優(yōu)橥耆蕾嚬べY的勞動力這一事實為例工資的勞動力這一事實為例,他們認為沒有政府的合謀協(xié)助是他們認為沒有政府的合謀協(xié)助是不可想象的不可想象的.摘編自摘編自(荷荷)皮爾皮爾弗里斯弗里斯從北京回望曼徹斯特從北京回望曼徹斯特:英國、工業(yè)革命和中國英國、工業(yè)革命和中國以英國工業(yè)革命的相關(guān)史實為例以英國工業(yè)革命的相關(guān)史實為例,評述材料中的觀點評述材料中的觀點.(要求要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評
34、論圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論,觀點明確觀點明確,史論史論結(jié)合結(jié)合.)解析解析:本題是以兩個派別對英國工業(yè)的觀點為命題切入點本題是以兩個派別對英國工業(yè)的觀點為命題切入點,介介紹了兩種觀點紹了兩種觀點,要求以其中一種觀點或兩種觀點為論點要求以其中一種觀點或兩種觀點為論點,尋找尋找史實論據(jù)史實論據(jù),進行史論結(jié)合的評述進行史論結(jié)合的評述,要注意的是要注意的是“斯密派斯密派”側(cè)重側(cè)重于經(jīng)濟上的分析于經(jīng)濟上的分析,“馬克思派馬克思派”在經(jīng)濟分析的同時在經(jīng)濟分析的同時,也重視階也重視階級和政治的分析級和政治的分析.答案答案:觀點觀點:同意同意“斯密派斯密派”.史實史實:圈地運動提供了原料、勞動力、市
35、場等圈地運動提供了原料、勞動力、市場等;奴隸貿(mào)易和殖奴隸貿(mào)易和殖民擴張積累了原始資本民擴張積累了原始資本,擴大了海外市場擴大了海外市場;手工工場積累了大手工工場積累了大量的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗量的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗;商業(yè)經(jīng)營模式的變化商業(yè)經(jīng)營模式的變化,股份公司、證券股份公司、證券交易所出現(xiàn)交易所出現(xiàn);世界殖民霸權(quán)的確立等世界殖民霸權(quán)的確立等.觀點觀點:同意同意“馬克思派馬克思派”.史實史實:政府頒布圈地法令政府頒布圈地法令,擴大國內(nèi)市場擴大國內(nèi)市場;鼓勵海外貿(mào)易鼓勵海外貿(mào)易,頒布頒布航海條例航海條例;發(fā)動殖民戰(zhàn)爭發(fā)動殖民戰(zhàn)爭,拓展海外市場拓展海外市場;進行議會改革進行議會改革,加強加強工業(yè)資產(chǎn)階級的力
36、量工業(yè)資產(chǎn)階級的力量;工業(yè)革命成果的推廣等工業(yè)革命成果的推廣等.另另:將兩種觀點綜合評述也可將兩種觀點綜合評述也可,史實可參考前兩種觀點的答案史實可參考前兩種觀點的答案.考點二考點二資本主義世界市場的形成資本主義世界市場的形成例例2真題印證真題印證(2012高考福建文綜卷高考福建文綜卷)下圖所示英國部分經(jīng)濟數(shù)據(jù)變下圖所示英國部分經(jīng)濟數(shù)據(jù)變化的因素有多種化的因素有多種,其中包括其中包括()A奴隸貿(mào)易的興起奴隸貿(mào)易的興起 B自由貿(mào)易政策的推行自由貿(mào)易政策的推行C內(nèi)燃機的應(yīng)用內(nèi)燃機的應(yīng)用 D壟斷組織的形成壟斷組織的形成【解析解析】解答本題的關(guān)鍵是注意圖中的時間信息解答本題的關(guān)鍵是注意圖中的時間信息.
37、該圖反映該圖反映了英國從了英國從18411870年的經(jīng)濟發(fā)展狀況年的經(jīng)濟發(fā)展狀況,此時英國推行自由貿(mào)此時英國推行自由貿(mào)易政策易政策,故故B項正確項正確.奴隸貿(mào)易在奴隸貿(mào)易在16世紀興起世紀興起,故排除故排除A項項,C、D兩項是第二次工業(yè)革命兩項是第二次工業(yè)革命(開始于開始于1870年以后年以后)的成果及影響的成果及影響,故故排除排除.【答案答案】B重點詮釋重點詮釋1資本主義世界市場形成過程、階段特征資本主義世界市場形成過程、階段特征階段階段推動因素推動因素主要資本主要資本 顯著特點顯著特點 形成進程形成進程工場手工業(yè)時工場手工業(yè)時期期(15、1618世紀中期世紀中期)新航路開新航路開辟和殖民辟
38、和殖民爭奪爭奪商業(yè)資本商業(yè)資本 暴力掠奪暴力掠奪雛形階段雛形階段自由資本主義自由資本主義時期時期(18世紀中世紀中期期19世紀中世紀中期期)工業(yè)革命工業(yè)革命工業(yè)資本工業(yè)資本 商品輸出商品輸出基本形成基本形成壟斷資本主義壟斷資本主義時期時期(19世紀中世紀中后期以后后期以后)第二次工第二次工業(yè)革命業(yè)革命壟斷資本壟斷資本 資本輸出資本輸出進一步發(fā)進一步發(fā)展展2.近代資本主義世界市場的影響近代資本主義世界市場的影響(1)積極影響積極影響:促進了世界各國生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展促進了世界各國生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展,進一步促進一步促進了西方資本主義的發(fā)展進了西方資本主義的發(fā)展.有利于世界各地經(jīng)濟和文化的交有利于世界各
39、地經(jīng)濟和文化的交流與發(fā)展流與發(fā)展,使先進的生產(chǎn)方式擴展到世界各地使先進的生產(chǎn)方式擴展到世界各地,沖擊和瓦解著沖擊和瓦解著各國傳統(tǒng)的舊的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)各國傳統(tǒng)的舊的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),推動了人類近代化的進程推動了人類近代化的進程.加強加強了世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系了世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系,加速了世界經(jīng)濟全球化的進程加速了世界經(jīng)濟全球化的進程,使世使世界成為一個不可分割的整體界成為一個不可分割的整體.近代資本主義世界市場的形近代資本主義世界市場的形成成,為今天世界經(jīng)濟規(guī)范化和制度化的貿(mào)易體系的形成和發(fā)展為今天世界經(jīng)濟規(guī)范化和制度化的貿(mào)易體系的形成和發(fā)展奠定了客觀基礎(chǔ)奠定了客觀基礎(chǔ).(2)消極影響消極影響:在資本主義世界市場
40、的形成過程中在資本主義世界市場的形成過程中,充滿著對充滿著對落后國家和地區(qū)的殘酷殖民掠奪和奴役落后國家和地區(qū)的殘酷殖民掠奪和奴役,給殖民地和半殖民地給殖民地和半殖民地國家?guī)砹松钪氐臑?zāi)難國家?guī)砹松钪氐臑?zāi)難.資本主義世界市場是建立在少數(shù)資資本主義世界市場是建立在少數(shù)資本主義國家對廣大落后國家的剝削與壓迫基礎(chǔ)上的本主義國家對廣大落后國家的剝削與壓迫基礎(chǔ)上的,導(dǎo)致東方導(dǎo)致東方從屬于西方的一種很不公正、很不公平的經(jīng)濟現(xiàn)象從屬于西方的一種很不公正、很不公平的經(jīng)濟現(xiàn)象,也是當今也是當今世界不合理經(jīng)濟秩序的根源世界不合理經(jīng)濟秩序的根源.鞏固提升鞏固提升6(2013孝感孝感第一次統(tǒng)考第一次統(tǒng)考)下面是關(guān)于資
41、本主義世界市場下面是關(guān)于資本主義世界市場形成過程的圖示形成過程的圖示,按照世界市場形成發(fā)展的順序排列正確的按照世界市場形成發(fā)展的順序排列正確的是是()ABC D解析解析:選選C.本題考查西方列強殖民擴張的過程本題考查西方列強殖民擴張的過程.是第一次是第一次工業(yè)革命之后的商品輸出工業(yè)革命之后的商品輸出,是新航路開辟后的早期殖民擴是新航路開辟后的早期殖民擴張張,是第二次工業(yè)革命后的資本輸出是第二次工業(yè)革命后的資本輸出,伴隨著新航路的伴隨著新航路的開辟開辟,選擇選擇C項項.7(2013茂名高三復(fù)習(xí)質(zhì)檢茂名高三復(fù)習(xí)質(zhì)檢)歷史學(xué)家指出歷史學(xué)家指出:18世紀后期到世紀后期到19世紀中期世紀中期,人類完成了
42、第一次生產(chǎn)活動的國際分工人類完成了第一次生產(chǎn)活動的國際分工.對這次對這次“國際分工國際分工”的解讀的解讀,正確的是正確的是()A穩(wěn)定了東方國家原有的經(jīng)濟體系穩(wěn)定了東方國家原有的經(jīng)濟體系B影響著國際經(jīng)濟格局的重大變化影響著國際經(jīng)濟格局的重大變化C調(diào)和了資本主義國家間的貿(mào)易爭奪調(diào)和了資本主義國家間的貿(mào)易爭奪D實現(xiàn)了全球經(jīng)濟的均衡發(fā)展實現(xiàn)了全球經(jīng)濟的均衡發(fā)展解析解析:選選B.考查工業(yè)革命的影響考查工業(yè)革命的影響.關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息:18世紀后期到世紀后期到19世世紀中期紀中期,A、C、D說法錯誤說法錯誤.8“蘇伊士運河和巴拿馬運河先后貫通蘇伊士運河和巴拿馬運河先后貫通;大西洋海底電纜和太大西洋海底電纜
43、和太平洋海底電纜相繼鋪成平洋海底電纜相繼鋪成;一些大洲也建成橫貫大陸的鐵路一些大洲也建成橫貫大陸的鐵路.”這這充分反映了世界市場的最終形成離不開充分反映了世界市場的最終形成離不開()A水路和陸路交通的發(fā)展水路和陸路交通的發(fā)展B交通的改進和通訊技術(shù)的發(fā)明交通的改進和通訊技術(shù)的發(fā)明C輸變電技術(shù)和長途運輸?shù)倪M步輸變電技術(shù)和長途運輸?shù)倪M步D新科技革命的重大貢獻新科技革命的重大貢獻解析解析:選選B.“蘇伊士運河、巴拿馬運河、大洲的鐵路蘇伊士運河、巴拿馬運河、大洲的鐵路”屬于交屬于交通業(yè)的發(fā)展通業(yè)的發(fā)展;“海底電纜海底電纜”屬于通訊技術(shù)的發(fā)展屬于通訊技術(shù)的發(fā)展,故正確答案為故正確答案為B項項.9(2013
44、沈陽四校調(diào)研沈陽四校調(diào)研)史學(xué)家亨廷頓把人類文明的交流劃史學(xué)家亨廷頓把人類文明的交流劃分為三個時期分為三個時期:1500年以前稱之為遭遇時期年以前稱之為遭遇時期;1500年至年至19世紀世紀末稱之為沖擊時期末稱之為沖擊時期;19世紀末到世紀末到20世紀初則是相互作用時期世紀初則是相互作用時期.其中第二個時期其中第二個時期,西方工業(yè)文明對農(nóng)業(yè)文明形成巨大沖擊的表西方工業(yè)文明對農(nóng)業(yè)文明形成巨大沖擊的表現(xiàn)有現(xiàn)有()經(jīng)濟掠奪和商品輸出經(jīng)濟掠奪和商品輸出,破壞了東方傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)破壞了東方傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)動侵略戰(zhàn)爭發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,破壞了東方國家主權(quán)和領(lǐng)土完整破壞了東方國家主權(quán)和領(lǐng)土完整民主思想的傳播民主思想的
45、傳播,沖擊了東方傳統(tǒng)思想觀念沖擊了東方傳統(tǒng)思想觀念東方物產(chǎn)的引進東方物產(chǎn)的引進,豐富了歐美居民的日常生活豐富了歐美居民的日常生活A(yù) BC D解析解析:選選A.物產(chǎn)的引進物產(chǎn)的引進,自東西方交流之始就一直存在自東西方交流之始就一直存在,不符不符合題意合題意,排除含排除含的選項的選項,答案為答案為A.助 學(xué) 助 考 方 法 突 破助 學(xué) 助 考 方 法 突 破助學(xué)園地助學(xué)園地史料研讀史料研讀【史料文本史料文本】材料材料1:在把實驗室里的發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)橛I(yè)的產(chǎn)品過程中在把實驗室里的發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)橛I(yè)的產(chǎn)品過程中,可可以辨識出四個主要階段以辨識出四個主要階段,每一階段各關(guān)涉及新電學(xué)原理的一種每一階段各
46、關(guān)涉及新電學(xué)原理的一種不同的實際利用不同的實際利用.這些階段是電報和電話、電鍍、弧光燈照這些階段是電報和電話、電鍍、弧光燈照明、最后是白熾絲燈明、最后是白熾絲燈.其中第一項需要很小的電流其中第一項需要很小的電流,主要是導(dǎo)主要是導(dǎo)致了電池組和接受器的改進致了電池組和接受器的改進,并且因此大大地發(fā)展了電學(xué)理并且因此大大地發(fā)展了電學(xué)理論論.電鍍需要強大的電流電鍍需要強大的電流,就優(yōu)先使用了某些由電機產(chǎn)生就優(yōu)先使用了某些由電機產(chǎn)生的電的電,但電鍍工業(yè)的需要絕不會很廣泛但電鍍工業(yè)的需要絕不會很廣泛,只有到照明和動只有到照明和動力的發(fā)展才提出對強大電源的需求力的發(fā)展才提出對強大電源的需求.如此看來如此看來
47、,從法拉第從法拉第1831年發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律到愛迪生的電的應(yīng)用年發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律到愛迪生的電的應(yīng)用,中間中間隔了五十年隔了五十年,并非由于科學(xué)或技術(shù)的滯后并非由于科學(xué)或技術(shù)的滯后,而主要是由于經(jīng)濟而主要是由于經(jīng)濟和社會的原因和社會的原因.1 9世紀中葉還無法可以使得有組織地利用科世紀中葉還無法可以使得有組織地利用科學(xué)的意圖達到能夠生利的階段學(xué)的意圖達到能夠生利的階段.可是一旦達到這個階段可是一旦達到這個階段,也就也就無法遏制它無法遏制它,電光和電力已經(jīng)來到了電光和電力已經(jīng)來到了.貝爾納貝爾納:歷史上的科學(xué)歷史上的科學(xué)科學(xué)出版社科學(xué)出版社1981年版年版材料材料2:科學(xué)開始對工業(yè)沒什么影響科學(xué)開
48、始對工業(yè)沒什么影響.紡織、采礦、冶金等工業(yè)紡織、采礦、冶金等工業(yè)革命之初的種種發(fā)明革命之初的種種發(fā)明,極少是由科學(xué)家們作出的極少是由科學(xué)家們作出的.不過不過1870年以后年以后,科學(xué)開始起了更加重要的作用科學(xué)開始起了更加重要的作用.漸漸地成為所有漸漸地成為所有人工業(yè)生產(chǎn)的組成部分人工業(yè)生產(chǎn)的組成部分.工業(yè)研究的實驗室裝備著儀器、配備工業(yè)研究的實驗室裝備著儀器、配備著對指定問題系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家著對指定問題系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家.電氣時代電氣時代,也就是第二次技術(shù)革命也就是第二次技術(shù)革命,其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身其引發(fā)力量不是來自生產(chǎn)技術(shù)本身,而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研
49、究成果而是來自似乎同生產(chǎn)沒有關(guān)系的科學(xué)研究成果.斯塔夫里阿諾斯斯塔夫里阿諾斯:全球通史全球通史1500年以后的世界年以后的世界【信息解讀信息解讀】表層表層信息信息從材料從材料1可以看出科技發(fā)明轉(zhuǎn)化為工業(yè)產(chǎn)品的速度不可以看出科技發(fā)明轉(zhuǎn)化為工業(yè)產(chǎn)品的速度不斷加快斷加快;從材料從材料2可以看出科學(xué)技術(shù)對工業(yè)的影響越來可以看出科學(xué)技術(shù)對工業(yè)的影響越來越大越大深層深層信息信息材料材料1反映出電力的廣泛應(yīng)用給人類生產(chǎn)和生活帶來反映出電力的廣泛應(yīng)用給人類生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利了極大的便利;材料材料2反映出科學(xué)對社會生產(chǎn)起到越來反映出科學(xué)對社會生產(chǎn)起到越來越直接的推動作用越直接的推動作用史證史證科技革命深
50、刻改變了人類的社會生活科技革命深刻改變了人類的社會生活【史料應(yīng)用史料應(yīng)用】1據(jù)材料據(jù)材料1和所學(xué)知識和所學(xué)知識,電的技術(shù)應(yīng)用大體經(jīng)歷了哪幾個階段電的技術(shù)應(yīng)用大體經(jīng)歷了哪幾個階段?電氣技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)的條件有哪些?電氣技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)的條件有哪些? 提示提示:電訊電訊(電報、電話電報、電話)、電鍍、照明和動力、電鍍、照明和動力(電力工業(yè)電力工業(yè))四個階四個階段段.經(jīng)濟發(fā)展的需要、社會發(fā)展的需要、科學(xué)技術(shù)的進步經(jīng)濟發(fā)展的需要、社會發(fā)展的需要、科學(xué)技術(shù)的進步.2據(jù)材料據(jù)材料2概括概括1870年以后的工業(yè)革命的特征年以后的工業(yè)革命的特征.提示提示:科學(xué)與技術(shù)科學(xué)與技術(shù)(生產(chǎn)生產(chǎn))的密切結(jié)合的密切結(jié)合.助考
51、園地助考園地技巧點撥技巧點撥【典題例析典題例析】(2011高考江蘇單科卷高考江蘇單科卷)近代世界史上近代世界史上,英國在政治變革與經(jīng)濟英國在政治變革與經(jīng)濟發(fā)展方面遠遠走在其他國家前列發(fā)展方面遠遠走在其他國家前列,由此成為現(xiàn)代化潮流的由此成為現(xiàn)代化潮流的“領(lǐng)領(lǐng)頭羊頭羊”.閱讀下列材料閱讀下列材料:材料材料1:工業(yè)革命之所以首先發(fā)生在英國工業(yè)革命之所以首先發(fā)生在英國,主要是由于該國在主要是由于該國在十七世紀時十七世紀時,政治結(jié)構(gòu)政治結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度程度.奇波拉奇波拉歐洲經(jīng)濟史歐洲經(jīng)濟史材料材料2:從從18世紀世紀7080年代起年代起,一直到一直到19世紀世紀
52、30年代年代,英國英國出現(xiàn)了這樣一幅奇特的景象出現(xiàn)了這樣一幅奇特的景象:保守主義的政治與快速發(fā)展的經(jīng)保守主義的政治與快速發(fā)展的經(jīng)濟同行濟同行.劉成等劉成等英國英國:從稱霸世界到回歸歐洲從稱霸世界到回歸歐洲材料材料3:1796年時年時,120名下院議員是貴族或貴族子孫名下院議員是貴族或貴族子孫,占下院總占下院總?cè)藬?shù)的人數(shù)的21%,還有數(shù)百人與貴族有親戚關(guān)系還有數(shù)百人與貴族有親戚關(guān)系,或者是在貴族的或者是在貴族的贊助下當選的贊助下當選的,二者加在一起二者加在一起,超過全院人數(shù)的超過全院人數(shù)的70%.程漢大程漢大文化傳統(tǒng)與政治變革文化傳統(tǒng)與政治變革材料材料4:(英國英國)開始了產(chǎn)業(yè)革命開始了產(chǎn)業(yè)革命
53、,這一革命把經(jīng)濟力量的重心完這一革命把經(jīng)濟力量的重心完全轉(zhuǎn)移了全轉(zhuǎn)移了.1830年的資產(chǎn)階級年的資產(chǎn)階級,同前一世紀的資產(chǎn)階級是同前一世紀的資產(chǎn)階級是大不相同的大不相同的.仍然留在貴族手中并且被貴族用來抵制新工業(yè)資仍然留在貴族手中并且被貴族用來抵制新工業(yè)資產(chǎn)階級的野心的政治權(quán)力產(chǎn)階級的野心的政治權(quán)力,已經(jīng)同新的經(jīng)濟利益不能相容了已經(jīng)同新的經(jīng)濟利益不能相容了.于是必須同貴族進行一次新的斗爭于是必須同貴族進行一次新的斗爭.恩格斯恩格斯社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展英文版導(dǎo)言英文版導(dǎo)言請回答請回答:(1)依據(jù)材料依據(jù)材料1,結(jié)合所學(xué)知識結(jié)合所學(xué)知識,概括英國工業(yè)革命的原因概括英
54、國工業(yè)革命的原因.(2)材料材料2中中“保守主義的政治保守主義的政治”是如何建立的?依據(jù)材料是如何建立的?依據(jù)材料3,結(jié)合所學(xué)知識結(jié)合所學(xué)知識,概括該時期保守主義政治的特征概括該時期保守主義政治的特征.(3)材料材料4中中“一次新的斗爭一次新的斗爭”指什么?依據(jù)材料指什么?依據(jù)材料4,概括這次概括這次斗爭的原因斗爭的原因.(4)綜合上述材料綜合上述材料,談?wù)劕F(xiàn)代化各要素之間的關(guān)系談?wù)劕F(xiàn)代化各要素之間的關(guān)系.解析解析對照材料對照材料“三讀三讀”:第一遍第一遍“速讀速讀”,可知此題從可知此題從“政政治變革與經(jīng)濟發(fā)展治變革與經(jīng)濟發(fā)展”切入切入,考查英國的現(xiàn)代化這一主題考查英國的現(xiàn)代化這一主題;第第二
55、、三遍二、三遍“細讀細讀”和和“精讀精讀”,可知材料可知材料1涉及工業(yè)革命的原涉及工業(yè)革命的原因因,聯(lián)系設(shè)問聯(lián)系設(shè)問,考查的時空階段是英國的工業(yè)革命考查的時空階段是英國的工業(yè)革命;從材料從材料2判斷出判斷出“保守主義的政治保守主義的政治”是指英國的君主立憲制是指英國的君主立憲制,從材料從材料3概括概括“保守主義的政治保守主義的政治”的缺陷的缺陷,從而明確命題者考從而明確命題者考查的是君主立憲制政體建立的過程和政治特征查的是君主立憲制政體建立的過程和政治特征;材料材料4,四句話四句話實際上是三層意思實際上是三層意思,第一、二句說明工業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟地位的第一、二句說明工業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟地位的提高提高
56、,第三句說明工業(yè)資產(chǎn)階級與當時政治制度的矛盾第三句說明工業(yè)資產(chǎn)階級與當時政治制度的矛盾;第四第四句句“新的斗爭新的斗爭”聯(lián)系教材聯(lián)系教材1832年議會改革運動即可定位年議會改革運動即可定位.對照要點對照要點“三找三找”,可以找出每則材料的中心論點可以找出每則材料的中心論點.本題材料本題材料1中心論點是工業(yè)革命中心論點是工業(yè)革命,要回顧教材中工業(yè)革命的前因后果要回顧教材中工業(yè)革命的前因后果.材材料料2中心論點是保守主義政治與經(jīng)濟同步發(fā)展中心論點是保守主義政治與經(jīng)濟同步發(fā)展,要回顧教材中要回顧教材中君主立憲制確立的前因后果君主立憲制確立的前因后果.材料材料3中心論點是英國議會的缺中心論點是英國議會
57、的缺陷陷,要列出提綱要列出提綱“議員出身、反映貴族利益的議員比例議員出身、反映貴族利益的議員比例”,再再聯(lián)系教材聯(lián)系教材.材料材料4中心論點中心論點“新的斗爭新的斗爭”,要聯(lián)系教材中要聯(lián)系教材中1832年年的議會改革運動的議會改革運動.答案組織答案組織“三界定三界定”:界定第界定第(1)問中答案來源問中答案來源“依據(jù)材料依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識結(jié)合所學(xué)知識”,從政治前提、資金、技術(shù)、勞動力、市從政治前提、資金、技術(shù)、勞動力、市場等方面進行概括場等方面進行概括;第第(2)問問,第一步界定好材料、設(shè)問和教材第一步界定好材料、設(shè)問和教材,可知可知“保守主義的政治保守主義的政治”是指英國建立的君主立憲制政
58、體是指英國建立的君主立憲制政體,第第二步界定答案來源二步界定答案來源“依據(jù)材料依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識結(jié)合所學(xué)知識”,概括概括材料中的特征并結(jié)合教材中的政治特征材料中的特征并結(jié)合教材中的政治特征;第第(3)問第一步由時間問第一步由時間“1830年年”聯(lián)系到聯(lián)系到1832年英國的議會改革運動年英國的議會改革運動,第二步界定答第二步界定答案來源案來源“依據(jù)材料依據(jù)材料概括概括”,分層歸納材料要點分層歸納材料要點,答題術(shù)語盡答題術(shù)語盡量接近教材中的語言量接近教材中的語言;第第(4)問現(xiàn)代化包括政治民主化和經(jīng)濟工問現(xiàn)代化包括政治民主化和經(jīng)濟工業(yè)化等業(yè)化等,運用經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑相互作用的原理回答即可運用經(jīng)
59、濟基礎(chǔ)與上層建筑相互作用的原理回答即可.答案答案(1)原因原因:君主立憲制君主立憲制(或資產(chǎn)階級代議制或資產(chǎn)階級代議制)提供了政治提供了政治保證保證;資本的原始積累資本的原始積累,圈地運動提供了自由勞動力圈地運動提供了自由勞動力;國內(nèi)外市國內(nèi)外市場的擴大場的擴大,手工工場時期生產(chǎn)技術(shù)的進步手工工場時期生產(chǎn)技術(shù)的進步.(2)建立建立:通過光榮革命通過光榮革命(或或權(quán)利法案權(quán)利法案)而建立而建立.特征特征:議會取代王權(quán)成為國家權(quán)力中心議會取代王權(quán)成為國家權(quán)力中心,貴族控制議會貴族控制議會,工業(yè)資工業(yè)資產(chǎn)階級未能充分參與政權(quán)產(chǎn)階級未能充分參與政權(quán).(3)新的斗爭新的斗爭:1832年議會改革運動年議會
60、改革運動.原因原因:經(jīng)濟發(fā)展與政治制度之間出現(xiàn)了矛盾經(jīng)濟發(fā)展與政治制度之間出現(xiàn)了矛盾,工業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)工業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟地位的提高濟地位的提高,工業(yè)資產(chǎn)階級參政愿望的增強工業(yè)資產(chǎn)階級參政愿望的增強.(4)關(guān)系關(guān)系:政治變革為經(jīng)濟發(fā)展提供保證政治變革為經(jīng)濟發(fā)展提供保證,經(jīng)濟發(fā)展又會推進政經(jīng)濟發(fā)展又會推進政治變革治變革.【嘗試應(yīng)用嘗試應(yīng)用】(2012高考天津文綜卷高考天津文綜卷)閱讀材料閱讀材料,回答問題回答問題.材料材料1:化學(xué)工業(yè)的卡特爾化是按照以下途徑進行的化學(xué)工業(yè)的卡特爾化是按照以下途徑進行的:管理的集管理的集中中,以保證少數(shù)上層領(lǐng)導(dǎo)人大權(quán)獨攬來維持規(guī)定的價格標準以保證少數(shù)上層領(lǐng)導(dǎo)人大權(quán)獨攬來
61、維持規(guī)定的價格標準;消除競爭消除競爭,以杜絕外國競爭的保護關(guān)稅來保證在市場上的穩(wěn)固以杜絕外國競爭的保護關(guān)稅來保證在市場上的穩(wěn)固地位地位;以較少數(shù)企業(yè)、但進行大規(guī)模生產(chǎn)的方法以較少數(shù)企業(yè)、但進行大規(guī)模生產(chǎn)的方法,來實現(xiàn)生產(chǎn)來實現(xiàn)生產(chǎn)率的提高率的提高.1904年年,六個大公司統(tǒng)治著德國化學(xué)工業(yè)市場六個大公司統(tǒng)治著德國化學(xué)工業(yè)市場,它們組成了兩它們組成了兩大卡特爾大卡特爾.周一良、吳于廑周一良、吳于廑世界通史資料選輯世界通史資料選輯近代部分近代部分(1)材料材料1中的中的“卡特爾卡特爾”是一種什么樣的生產(chǎn)組織形式?結(jié)是一種什么樣的生產(chǎn)組織形式?結(jié)合材料和所學(xué)知識合材料和所學(xué)知識,列舉第二次工業(yè)革命中
62、德國處于領(lǐng)先地位列舉第二次工業(yè)革命中德國處于領(lǐng)先地位的新興工業(yè)部門的新興工業(yè)部門.材料材料2:1871年德國完成統(tǒng)一年德國完成統(tǒng)一.1870至至1913年年,德國國民生產(chǎn)總值德國國民生產(chǎn)總值年均增長年均增長4.7%,工業(yè)生產(chǎn)增長了工業(yè)生產(chǎn)增長了4.6倍倍,同期英國增長同期英國增長1.3倍倍,法法國增長國增長1.9倍倍.1913年年,德國在世界工業(yè)總產(chǎn)值中的比重為德國在世界工業(yè)總產(chǎn)值中的比重為16%,英國為英國為14%;這一年這一年,德國貿(mào)易占世界貿(mào)易總額的德國貿(mào)易占世界貿(mào)易總額的13%,而英國而英國為為15%.王玨王玨世界經(jīng)濟通史世界經(jīng)濟通史(中卷中卷)(2)依據(jù)材料依據(jù)材料2,歸納歸納187
63、0至至1913年德國經(jīng)濟發(fā)展的特點年德國經(jīng)濟發(fā)展的特點,并結(jié)合并結(jié)合所學(xué)知識分析其形成的原因所學(xué)知識分析其形成的原因.材料材料3:1899年年,德國外交部長皮洛夫在演講中說德國外交部長皮洛夫在演講中說:“如果英國如果英國人談?wù)摻ㄔ齑蟛涣蓄嵉蹏苏務(wù)摻ㄔ齑蟛涣蓄嵉蹏?法國人談?wù)摻ㄔ煨路ㄌm西帝國法國人談?wù)摻ㄔ煨路ㄌm西帝國,俄俄國人談?wù)撜碱I(lǐng)亞洲領(lǐng)土國人談?wù)撜碱I(lǐng)亞洲領(lǐng)土,那么那么,我們要求建造大德意志帝國我們要求建造大德意志帝國對我們來說對我們來說,沒有強大陸軍沒有強大陸軍,沒有強大海軍沒有強大海軍,而要獲得幸福而要獲得幸福,那是萬萬辦不到的那是萬萬辦不到的.”王春來等王春來等1619世紀世界史文獻選
64、編世紀世界史文獻選編(3)材料材料3中皮洛夫表達了什么意向?為實現(xiàn)這種意向德國做中皮洛夫表達了什么意向?為實現(xiàn)這種意向德國做了哪些準備?最終導(dǎo)致了什么結(jié)果?了哪些準備?最終導(dǎo)致了什么結(jié)果?解析解析:解答本題的關(guān)鍵是準確把握材料信息并結(jié)合所學(xué)的世界解答本題的關(guān)鍵是準確把握材料信息并結(jié)合所學(xué)的世界資本主義發(fā)展的歷史加以論述資本主義發(fā)展的歷史加以論述.第第(1)問由材料中卡特爾的特問由材料中卡特爾的特點點“管理的集中管理的集中消除競爭消除競爭以較少數(shù)企業(yè)以較少數(shù)企業(yè)”等可以判等可以判斷是壟斷組織的一種形式斷是壟斷組織的一種形式,再結(jié)合所學(xué)容易列舉德國領(lǐng)先的新再結(jié)合所學(xué)容易列舉德國領(lǐng)先的新興工業(yè)部門興
65、工業(yè)部門.第第(2)問借助材料問借助材料2中的數(shù)據(jù)即可概括德國經(jīng)濟發(fā)中的數(shù)據(jù)即可概括德國經(jīng)濟發(fā)展的特點展的特點,再從政治和第二次工業(yè)革命的影響等方面回答原再從政治和第二次工業(yè)革命的影響等方面回答原因因.第第(3)問材料問材料3中皮洛夫所言暴露了德國重新瓜分世界的野中皮洛夫所言暴露了德國重新瓜分世界的野心心,再結(jié)合所學(xué)知識回答德國所做準備及導(dǎo)致的后果再結(jié)合所學(xué)知識回答德國所做準備及導(dǎo)致的后果.答案答案:(1)壟斷組織壟斷組織.化學(xué)工業(yè)、電力工業(yè)、汽車工業(yè)化學(xué)工業(yè)、電力工業(yè)、汽車工業(yè).(2)經(jīng)濟飛速發(fā)展經(jīng)濟飛速發(fā)展,增速超過英法老牌國家增速超過英法老牌國家;1913年年,在世界工業(yè)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占比重超過英國總產(chǎn)值中所占比重超過英國,但在世界貿(mào)易總額中所占比重低但在世界貿(mào)易總額中所占比重低于英國于英國.德國統(tǒng)一德國統(tǒng)一,促進了經(jīng)濟發(fā)展促進了經(jīng)濟發(fā)展;德國在第二次工業(yè)革命中德國在第二次工業(yè)革命中領(lǐng)先領(lǐng)先;德國殖民地少德國殖民地少,所占世界市場份額相對小所占世界市場份額相對小.(3)重新瓜分世界重新瓜分世界,爭奪世界市場爭奪世界市場.擴軍備戰(zhàn)、結(jié)成軍事同盟擴軍備戰(zhàn)、結(jié)成軍事同盟.導(dǎo)導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā).
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