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Unit 8Apples are good for us第一課時教學(xué)設(shè)計

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1、 小學(xué)英語三年級下冊Unit 8 Apples are good for us英語教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:Unit8 Let’s talk 單詞:can,Can I..?,fruit,Of course.are,get; 學(xué)生能說出含有名詞復(fù)數(shù)的簡單句子, 學(xué)生能使用下面的句子于實際交際中 —Can I have some fruit? —Of course. —What fruit do you like? —I like some pears. —Let’s get eight apples. —OK. —Apples are good for us

2、. 2、 理解本單元的內(nèi)容,能朗讀和表演課文。 3、語言技能:培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)說話的語言水平 4、情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生禮貌征求別人意見的意識 三、教學(xué)難點: 1、單詞的認(rèn)讀 2、句型的使用 五、教學(xué)過程: (一)熱身: 1、復(fù)習(xí)水果單詞的名詞單復(fù)數(shù) 2、Look and say:看圖,快速用準(zhǔn)確形式表達(dá)水果單詞的單復(fù)數(shù) (二)Presentation and Practice: 1、看圖引出fruit,并說明some fruit的搭配(板書新單詞fruit) 2、接著用音素教學(xué)其它新單詞。(板書新單詞can,Can I..? Of course.ar

3、e,get) 3、通過課件“Sharp Eyes”游戲,讓學(xué)生快速把新單詞讀出來。 4、看圖,老師問:What do you like?讓學(xué)生用I like…s.回答。然后又問:What fruit do you like?引導(dǎo)學(xué)生還是用I like…s.回答。老師解釋這個兩個問題的不同,然后請個別學(xué)生回答。接著,開火車進(jìn)行問答比賽。 5、課件先出示兩個蘋果,老師問:Who liks apples?請一個喜歡蘋果的同學(xué)回答,問:Why do you like apples?然后引出新句型Apples are good for us.(板書短語be good for)。接著,引導(dǎo)同學(xué)們用其它單詞代替apples,如Bananas are good for us. 6、Let’s Chant 7、老師問其中一個學(xué)生:Do you have apples?引導(dǎo)學(xué)生回答Yes, I do.然后問:Can I have some apples?引導(dǎo)學(xué)生用Yes, you can.或Of course.回答。同樣的方法,引導(dǎo)同學(xué)用Sorry, you can’t.進(jìn)行否定回答(板書句型) 8、聽錄音,跟讀兩次。 9、老師帶讀,學(xué)生跟讀。 10、學(xué)生自己大聲朗讀。

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