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1.2 《函數(shù)的概念及表示》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教A版必修1)

上傳人:細(xì)水****9 文檔編號:57053251 上傳時(shí)間:2022-02-23 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?67KB
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1、1.2 《函數(shù)的概念及表示》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)通過豐富實(shí)例,學(xué)習(xí)用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù),體會(huì)對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用;了解構(gòu)成函數(shù)的三要素;能夠正確使用“區(qū)間”的符號表示某些集合. (2)理解函數(shù)的概念,并且會(huì)靈活運(yùn)用函數(shù)的概念解題. (3)明確函數(shù)的三種表示方法. (4)會(huì)根據(jù)不同實(shí)際情境選擇合適的方法表示函數(shù). (5)通過具體實(shí)例,了解簡單的分段函數(shù)及應(yīng)用. 【導(dǎo)入新課】 回顧問題導(dǎo)入: 1.討論:放學(xué)后騎自行車回家,在此實(shí)例中存在哪些變量?變量之間有什么關(guān)系? 2.回顧初中函數(shù)的定義: 在一個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,對于x的每一個(gè)確定的

2、值,y都有唯一的值與之對應(yīng),此時(shí)y是x的函數(shù),x是自變量,y是因變量.(表示方法有:解析法、列表法、圖象法). 新授課階段 (一)函數(shù)的概念: 思考1:(課本P15)給出三個(gè)實(shí)例: A.一枚炮彈發(fā)射,經(jīng)26秒后落地?fù)糁心繕?biāo),射高為845米,且炮彈距地面高度h(米)與時(shí)間t(秒)的變化規(guī)律是. B.近幾十年,大氣層中臭氧迅速減少,因而出現(xiàn)臭氧層空洞問題,圖中曲線是南極上空臭氧層空洞面積的變化情況.(見課本P15圖) C.國際上常用恩格爾系數(shù)(食物支出金額÷總支出金額)反映一個(gè)國家人民生活質(zhì)量的高低.“八五”計(jì)劃以來我們城鎮(zhèn)居民的恩格爾系數(shù)如下表.(見課本P16表) 討論

3、:以上三個(gè)實(shí)例存在哪些變量?變量的變化范圍分別是什么?兩個(gè)變量之間存在著怎樣的對應(yīng)關(guān)系? 三個(gè)實(shí)例有什么共同點(diǎn)? 歸納:三個(gè)實(shí)例變量之間的關(guān)系都可以描述為:對于數(shù)集A中的每一個(gè)x,按照某種對應(yīng)關(guān)系f,在數(shù)集B中都與唯一確定的y和它對應(yīng),記作: 1. 函數(shù)的定義: 設(shè)A、B是兩個(gè)非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)和它對應(yīng),那么稱為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù)(function),記作:. 其中,x叫自變量,x的取值范圍A叫作定義域(domain),與x的值對應(yīng)的y值叫函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫值域(range).顯然,值域

4、是集合B的子集. (1)一次函數(shù)y=ax+b (a≠0)的定義域是R,值域也是R; (2)二次函數(shù) (a≠0)的定義域是R,值域是B;當(dāng)a>0時(shí),值域;當(dāng)a﹤0時(shí),值域. (3)反比例函數(shù)的定義域是,值域是. 2. 區(qū)間及寫法: 設(shè)a、b是兩個(gè)實(shí)數(shù),且a

5、“正無窮大”.我們把滿足的實(shí)數(shù)x的集合分別表示為. 例1 對范圍用區(qū)間表示正確的為( ) A. B. C. D. 【解析】根據(jù)區(qū)間的表示法可以知道,如果取到等號時(shí),用閉區(qū)間,否則用開區(qū)間,因此選B. 【答案】 B 3. 函數(shù)定義域的求法:函數(shù)的定義域通常由問題的實(shí)際背景確定,如果只給出解析式y(tǒng)=f(x),而沒有指明它的定義域,那么函數(shù)的定義域就是指能使這個(gè)式子有意義的實(shí)數(shù)的集合. 例2 函數(shù)的定義域?yàn)?,那么其值域?yàn)椤   。ā。? A. B. C. D. 【解析】只需把x=0,1,2,3代入計(jì)算y即可. 【答

6、案】A 例3 如圖,用長為1的鐵絲彎成下部為矩形,上部為半圓形的框架,若半圓半徑為,求此框架圍成的面積與的函數(shù)式,并寫出它的定義域. 【分析】首先審題,得到框架圍成的面積與半圓半徑之間的關(guān)系,然后根據(jù)實(shí)際意義找到半圓半徑的取值范圍. 解:根據(jù)題意得,, =,于是AD=, 因此,,即. 由,得, ∴ 函數(shù)的定義域?yàn)椋?,? 例4 記集合M,函數(shù)的定義域?yàn)榧螻.求: (Ⅰ)集合M,N; (Ⅱ) 集合, 分析:對于偶次根式,只要使得被開方式非負(fù)即可,同時(shí)要熟練運(yùn)用集合的有關(guān)運(yùn)算解決. 解:(Ⅰ) (Ⅱ). 4. 函數(shù)相同的判別方法:函數(shù)是否相同,看定義域和對應(yīng)法則

7、. 例5 下列函數(shù)中哪個(gè)與函數(shù)是同一個(gè)函數(shù)( ) A.y=() B.y= C.y= D.y= 【解析】當(dāng)兩個(gè)函數(shù)的解析式和定義域完全相同時(shí),這兩個(gè)函數(shù)為同一函數(shù).同時(shí)滿足這兩個(gè)條件的只有B中的函數(shù). 【答案】A 【答案】只有(2)合適. (二)函數(shù)的三種表示方法: 1. 結(jié)合課本P15 給出的三個(gè)實(shí)例,說明三種表示方法的適用范圍及其優(yōu)點(diǎn): 解析法:就是用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對應(yīng)關(guān)系; 優(yōu)點(diǎn):簡明扼要;給自變量求函數(shù)值. 圖象法:就是用圖象表示兩個(gè)變量之間的對應(yīng)關(guān)系; 優(yōu)點(diǎn):直觀形象,反映兩個(gè)變量的變化趨勢. 列表法:

8、就是列出表格來表示兩個(gè)變量之間的對應(yīng)關(guān)系. 優(yōu)點(diǎn):不需計(jì)算就可看出函數(shù)值,如股市走勢圖; 列車時(shí)刻表;銀行利率表等.[ 例6 (1) 已知()是一次函數(shù),且滿足,求; (2) 已知 (10), 求. 【分析】緊扣函數(shù)的表示法,利用解析式求解時(shí),要注意待定系數(shù)法在解題中的靈活運(yùn)用,即首先設(shè)出函數(shù)的解析式,然后構(gòu)造等式解決. 【解】(1)設(shè),由得: ,∴ ∴ ,解得:,∴ . (2)令,得.∴ . 例7 函數(shù)的圖象是( ) 【解析】所給函數(shù)可化為:,故答案為C.也可以根據(jù)函數(shù)的的定義域?yàn)槎鞒雠袛? 【答案】C 例8 已知的圖象恒過(1,1)點(diǎn),

9、則的圖象恒過( ) A.(-3,1) B.(5,1) C.(1,-3) D.(1,5) 【解析】法一:由的圖象恒過(1,1)知,即,故函數(shù)的圖像過點(diǎn)(5,1).法二:的圖象可由的圖象向右平移4個(gè)單位而得到,(1,1)向右平移4個(gè)單位后變?yōu)椋?,1). 【答案】B 2. 分段函數(shù)的定義: 在函數(shù)的定義域內(nèi),對于自變量x的不同取值范圍,有著不同的對應(yīng)法則,這樣的函數(shù)通常叫做分段函數(shù),如以下的例3的函數(shù)就是分段函數(shù). 說明: (1).分段函數(shù)是一個(gè)函數(shù)而不是幾個(gè)函數(shù),處理分段函數(shù)問題時(shí),首先要確定自變量的數(shù)值屬于哪個(gè)區(qū)間段,從而選取相應(yīng)的對應(yīng)法則;畫分段函數(shù)圖象時(shí),應(yīng)根據(jù)

10、不同定義域上的不同解析式分別作出; (2).分段函數(shù)只是一個(gè)函數(shù),只不過x的取值范圍不同時(shí),對應(yīng)法則不相同. 例9 畫出下列函數(shù)的圖象. (1)y=x-2,x∈Z且||;(2)y=-2+3,∈(0,2]; (3)y=x|2-x|;(4).  解:四個(gè)函數(shù)的圖象如下        例10 如圖,動(dòng)點(diǎn)P從單位正方形ABCD頂點(diǎn)A開始,順次經(jīng)C、D繞邊界一周,當(dāng)x表示點(diǎn)P的行程,y表示PA之長時(shí),求y關(guān)于x的解析式,并求f()的值. 解:當(dāng)P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí), ; 當(dāng)P在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),y= 當(dāng)P在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),y= 當(dāng)P在DA上運(yùn)動(dòng)時(shí)

11、,y=4- ∴y= ∴()= 例11 已知,則]的值為 . 【解析】. 【答案】 課堂小結(jié) 1.掌握函數(shù)的定義域與值域的求解方法; 2.理解函數(shù)的概念; 3.掌握函數(shù)的表示方法,尤其要注意解析法在解決應(yīng)用題中的靈活運(yùn)用. 作業(yè) 見同步練習(xí)部分 拓展提升 一、選擇題 1.若集合,,則是( ) A. B. C. D.有限集 2.已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,且當(dāng)時(shí),有則當(dāng)時(shí),的解析式為( ) A. B. C. D. 3.函數(shù)的圖象是( ) 4.若函數(shù)的定義域?yàn)?值域?yàn)?,則的取

12、值范圍是( ) A. B. C. D. 5.若函數(shù),則對任意實(shí)數(shù),下列不等式總成立的是( ) A. B. C. D. 6.函數(shù)的值域是( ) A. B. C. D. 二、填空題 7.函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)椋瑒t滿足條件的實(shí)數(shù)組成的集合是 . 8.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)開_________. 9.當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值. 10.二次函數(shù)的圖象經(jīng)過三點(diǎn),則這個(gè)二次函數(shù)的解析式為 . 11.已知函數(shù),若,則 . 三、解答題

13、 12.求函數(shù)的值域. 13.利用判別式方法求函數(shù)的值域. 14.已知為常數(shù),若則求的值. 15.對于任意實(shí)數(shù),函數(shù)恒為正值,求的取值范圍. 參考答案 1. B 【解析】 . 2. D【解析】設(shè),則,而圖象關(guān)于對稱,得,所以. 3. D【解析】 . 4. C【解析】作出圖象 的移動(dòng)必須使圖象到達(dá)最低點(diǎn). 5. A【解析】 作出圖象 圖象分三種:直線型,例如一次函數(shù)的圖象:向上彎曲型,例如 二次函數(shù)的圖象;向下彎曲型,例如 二次函數(shù)的圖象. 6. C【解析】作出圖象 也可以分段求出部分值域,再合并,即求并集 二、填空題 7. 【解析】當(dāng) ,當(dāng) . 8. 【解析】. 9.  【解析】, 當(dāng)時(shí),取得最小值. 10. 【解析】設(shè)把代入得. 11. 【解析】由得. 三、解答題 12.解:令,則, ,當(dāng)時(shí),. 13.解:,顯然,而(*)方程必有實(shí)數(shù)解,則,∴ . 14.解: ∴得,或 ∴. 15. 解:顯然,即,則 得,∴.

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