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1、
第1課 中華人民共和國(guó)成立
課程標(biāo)準(zhǔn):講述開(kāi)國(guó)大典的史實(shí),理解新中國(guó)成立的歷史意義。中考資源網(wǎng)
簡(jiǎn)述西藏和平解放的基本史實(shí)。中考資源網(wǎng)中考資源網(wǎng)
知識(shí)與水平:
了解中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)及籌建中華人民共和國(guó)的基本過(guò)程,理解新中國(guó)建立的過(guò)程也是中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派反復(fù)討論、民主協(xié)商的過(guò)程。中考資源網(wǎng)
知道開(kāi)國(guó)大典的主要史實(shí),了解中華人民共和國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和政權(quán)性質(zhì),理解新中國(guó)成立在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中的偉大意義。中考資源網(wǎng)
知道西藏和平解放的主要史實(shí),理解西藏的和平解放對(duì)保持國(guó)家主權(quán)的完整的促動(dòng)西藏社會(huì)的進(jìn)步的重大意義。中考資源網(wǎng)
過(guò)程與方法:
通
2、過(guò)觀看圖片、影視作品等方式,真實(shí)生動(dòng)地感受中華人民共和國(guó)成立的過(guò)程,領(lǐng)略新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典的宏大風(fēng)采。中考資源網(wǎng)
結(jié)合新中國(guó)的成立,分小組討論中華人民共和國(guó)成立的歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生的水平和興趣。中考資源網(wǎng)
情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí),理解新中國(guó)的建立是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱難奮斗的結(jié)果,理解新中國(guó)建立的過(guò)程也是中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派、無(wú)黨派人士民主協(xié)商的過(guò)程。中考資源網(wǎng)
理解中華人民共和國(guó)的成立實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民夢(mèng)寐以求的民族解放和國(guó)家獨(dú)立,中國(guó)人民從此站立起來(lái),成為新國(guó)家、新社會(huì)的主人;知道沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的道理。中考資源網(wǎng)
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議;西藏的
3、和平解放。中考資源網(wǎng)
難點(diǎn):中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的性質(zhì)與職能。中考資源網(wǎng)
教學(xué)方法:多媒體配合。中考資源網(wǎng)
教學(xué)過(guò)程
結(jié)合單元導(dǎo)言,對(duì)本單元內(nèi)容實(shí)行概括介紹。中考資源網(wǎng)(略)中考資源網(wǎng)
提問(wèn):10月1日是什么節(jié)日?由國(guó)慶節(jié)點(diǎn)出兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,中共中央領(lǐng)導(dǎo)人與各黨派的民主協(xié)商,共和國(guó)的藍(lán)圖籌劃,引出:中華人民共和國(guó)成立的藍(lán)圖的基本內(nèi)容是什么?
一、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)
出示課件內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)課件提出的問(wèn)題自學(xué)教材,解決問(wèn)題:政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容。中考資源網(wǎng)
(學(xué)生看書(shū)自學(xué))中考資源網(wǎng)
課件出示:展示交流,學(xué)生回答問(wèn)題,在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師實(shí)行適當(dāng)補(bǔ)
4、充。中考資源網(wǎng)注意強(qiáng)調(diào):《共同綱領(lǐng)》具有臨時(shí)憲法的作用。中考資源網(wǎng)
在學(xué)生初步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用幻燈片編輯一組相關(guān)政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)的圖片,通過(guò)學(xué)生觀看圖片,加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的記憶與理解。中考資源網(wǎng)
出示課件:鞏固提升,提出問(wèn)題,組織學(xué)生分組討論。中考資源網(wǎng)
1、如何理解教材第31頁(yè)“這是全國(guó)人民空前大團(tuán)結(jié)的盛會(huì)”一句話?
2、為什么說(shuō)《共同綱領(lǐng)》起到了臨時(shí)憲法的作用?
3、在教材32頁(yè)“小資料”中毛澤東所撰的碑文中提到的幾個(gè)年份,有什么特別的意義?
在學(xué)生分組討論的基礎(chǔ)上,請(qǐng)各組回答,學(xué)生自己實(shí)行補(bǔ)充,教師適當(dāng)引導(dǎo)。中考資源網(wǎng)
對(duì)《共同綱領(lǐng)》的內(nèi)容,即規(guī)定了國(guó)體、政體實(shí)行適當(dāng)?shù)闹v解
5、,注意引導(dǎo)學(xué)生和政治內(nèi)容相聯(lián)結(jié)。中考資源網(wǎng)
在第3個(gè)問(wèn)題注意對(duì)學(xué)生實(shí)行情感教育。中考資源網(wǎng)
中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi),為新中國(guó)的成立作了組織方面的充分準(zhǔn)
備。中考資源網(wǎng)1949 年10 月1 日,中華人民共和國(guó)宣告成立了。中考資源網(wǎng)
(打出課件,開(kāi)國(guó)大典圖片)中考資源網(wǎng)導(dǎo)入一一小節(jié)。中考資源網(wǎng)
二、開(kāi)國(guó)大典
1.中央人民政府成立
結(jié)合課件上圖片講解,引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)記憶。中考資源網(wǎng)
1949 年10 月1 日,中央人民政府委員會(huì)在北京舉行就職儀式,并召開(kāi)
首次會(huì)議。中考資源網(wǎng)會(huì)議任命周恩來(lái)為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)。中考資源網(wǎng)會(huì)議決定接受中國(guó)人
民政治協(xié)商會(huì)議《共同綱領(lǐng)》為中央人
6、民政府的施政方針。中考資源網(wǎng)
2.開(kāi)國(guó)大典
播放視頻材料,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感教育。中考資源網(wǎng)
10 月1 日下午3 時(shí),中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典在首都北京隆重舉行。中考資源網(wǎng)30
萬(wàn)群眾集合在天安門(mén)廣場(chǎng),高舉紅旗,歡呼雀躍。中考資源網(wǎng)在《義勇軍進(jìn)行曲》的樂(lè)
曲聲中,毛澤東在天安門(mén)城樓上親手按動(dòng)電鈕升起了新中國(guó)第一面五星紅
旗,并莊嚴(yán)地向全世界宣告中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。中考資源網(wǎng)接著開(kāi)始了
海、陸、空三軍的閱兵式。中考資源網(wǎng)晚間首都人民舉行了盛大的提燈游行,慶祝新中
國(guó)的誕生。中考資源網(wǎng)
1949 年10 月1 日這個(gè)日子,作為開(kāi)辟新紀(jì)元的偉大、輝煌的節(jié)日而載
入史冊(cè)。
7、中考資源網(wǎng)
引導(dǎo)學(xué)生分析:開(kāi)國(guó)大典上為什么用54門(mén)禮炮?
國(guó)際上最高規(guī)格的禮炮是21響,當(dāng)時(shí)為什么齊鳴28響?
54——代表當(dāng)時(shí)已知的我國(guó)54個(gè)民族
28——中共成立于1921,到1949年革命勝利,歷時(shí)28年
加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng):如果你當(dāng)時(shí)是《大公報(bào)》的一個(gè)記者,由你寫(xiě)一篇稿子,對(duì)開(kāi)國(guó)大典的一個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行描述,該如何寫(xiě)呢?動(dòng)動(dòng)手,試一下!
引導(dǎo)學(xué)生分析新中國(guó)成立的歷史意義:從國(guó)家角度分析及從人民角度進(jìn)行分析。中考資源網(wǎng)并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合近代史所學(xué)內(nèi)容,談新中國(guó)成立的個(gè)人感受。中考資源網(wǎng)
三、西藏的和平解放
引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)回顧,歷史上西藏與內(nèi)地聯(lián)系的史實(shí)有哪些?
講述:歷史上的史實(shí)證明
8、:西藏自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。中考資源網(wǎng)所以新中國(guó)成立后,為迅速統(tǒng)一全中國(guó),毛澤東提出“進(jìn)軍西藏宜早不宜遲”的方針。中考資源網(wǎng)導(dǎo)出新內(nèi)容。中考資源網(wǎng)
課件:圖中學(xué)史。中考資源網(wǎng)播放一組幻燈片,讓學(xué)生觀察它反映了西藏解放過(guò)程中發(fā)生的哪些事情。中考資源網(wǎng)
引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材分析
在解放西藏的過(guò)程中遇到的阻力是什么?共產(chǎn)黨采取了什么樣的方針?中央人民政府提出的和平解放西藏的基本條件是什么?西藏是如何解放的?
學(xué)生回答后,教師進(jìn)行必要的總結(jié);
組織學(xué)生討論:
n 結(jié)合所了解的地理知識(shí),說(shuō)一說(shuō)人民解放軍進(jìn)軍西藏所途經(jīng)地區(qū)的主要地形和氣候特點(diǎn)是什么?
n 人民解放軍所遇到的困難有哪些?
小結(jié):(略)中考資源網(wǎng)
布置作業(yè)。中考資源網(wǎng)(略)中考資源網(wǎng)