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1、【大班音樂教案】音樂活動（大班）欣賞潮劇 活動內(nèi)容：欣賞潮劇《五女圖》之〈思親愁緒亂紛紛） 活動目標：1:通過欣賞潮劇讓幼兒了解這一劇種所具有的獨特藝術風格。 2：在欣賞潮劇的基礎上，初步學會模仿潮劇的表演，親身感受潮劇唱工唱腔的 委婉清新、悅耳動聽及表演技巧的靈活、細膩、形象。 活動準備：潮劇VCD一塊（潮劇精品〈五女圖）選段、少兒潮劇選段〈曹翠娥）、 （五女 圖〉獨句摘錄）潮劇海報若干張，臉譜、戲服、戲鞋。潮曲一段。 活動過程：1：欣賞潮劇，并仔細觀察戲服、戲鞋、臉譜 小朋友們，這是一幅什么海報呢？對了，潮劇俗稱潮州戲，是全國十大劇種和全國八 大出國劇種之一。小朋友們有沒有

2、看過潮劇呢？看過那一部呢？好！那我們下面來欣賞一 出比較出名的潮劇《五女圖》里邊的一個片段（思親愁緒亂紛紛）向幼兒簡單介紹五女圖 的大概意思。〈欣賞后〉潮劇的名稱是什么？在潮劇的演出中，用的是什么話來唱和說的 呢？它的唱法跟我們平時唱歌乂有什么不同？小結(jié)：［潮劇的唱工唱腔很委婉清新、悅耳 動聽，在唱的時候要求消亮流暢、抑揚頓挫，還有它的動作很優(yōu)美。］教師出示戲服讓幼 兒觀看并說說戲服在顏色及裝飾與我們?nèi)粘Ｉ畹囊轮惺裁床煌啃〗Y(jié)：［服裝方面是 采用金銀的絨色線來繡制，色彩對比鮮明，上面繡有龍、鳳、鳥、獸等，繡面飽滿浮凸、 柔潔多變，堂皇富麗。］出示臉譜問：“為什么要有臉譜？ ”［圖案化的化妝

3、,用的是象征, 夸張的裝飾手法，以揭示人物的性格品質(zhì)為目的］鞋乂有什么不同？［男鞋鞋頭有兩條立體 線稱“勾紋鞋”女鞋一般繡上花飾］ 2：請家長表演潮劇清唱。 在我們?nèi)粘Ｉ钪欣先藗兿矚g看潮劇、唱潮劇。也有不少的潮劇的愛好者。小朋友們 喜歡潮劇嗎？家里人喜歡嗎？有沒有爸爸媽媽或爺爺奶奶會唱的？今天我請來了潮劇愛好 者來到我們班，下面我們用熱烈的掌聲請出梓揚媽媽為我們表演潮劇清唱（思鄉(xiāng)愁緒亂紛 紛） 3：欣賞幼兒潮劇表演及模仿潮劇表演。 一開始欣賞的是專業(yè)演員的表演，乂欣賞了業(yè)余的愛好者的表演，下面我們再來看看 是由誰表演的？〈欣賞后〉是由誰表演的呢？你們想不想來模仿模仿呢？我們先來看看我

4、 們要模仿的是那幾句？都是選自我們欣賞的（思鄉(xiāng)愁緒亂紛紛）我們先來看第一句；紛紛 瑞雪紛紛下，思鄉(xiāng)愁緒思鄉(xiāng)愁緒亂紛紛。第二句：于?今未知何處把 把身存。第三句：抬 頭望抬頭望，飄飄風雪不停歇。（欣賞一次、 教師范唱一次、幼兒跟唱一次） 4：再一次欣賞潮劇片段， 幼兒 學習跟唱潮劇。 小朋友們剛才表演得很好！我們把片段再欣賞一次小朋友跟著一起來好不好？ 小結(jié)：潮劇在國內(nèi)外享有盛譽。1957和1939年潮劇兩次進京獻技，黨和國家領導人 毛澤東、劉少奇、周恩來等先后觀看了演出，還接見演員并合影留念。我市潮劇團多次赴 香港、泰國、新加坡等國家和地區(qū)演出，獲得高度的評價和贊賞 活動延伸：帶幼兒繼續(xù)觀察臉譜的各種造型，繪畫臉譜。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。