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1、第二部分語言綜合表達(dá)第二部分語言綜合表達(dá)專題八應(yīng)用文專題八應(yīng)用文第二篇第二篇攻專題考點(diǎn)方法突破攻專題考點(diǎn)方法突破欄目導(dǎo)航欄目導(dǎo)航方方 法法 突突 破破典典 例例 精精 析析2019年迎考特訓(xùn)年迎考特訓(xùn)第 3 頁一、應(yīng)用文的概念、用途、特點(diǎn)一、應(yīng)用文的概念、用途、特點(diǎn)(一一)概念：應(yīng)用文指日常生活或工作中經(jīng)常應(yīng)用的文體，比如申請書、倡議概念：應(yīng)用文指日常生活或工作中經(jīng)常應(yīng)用的文體，比如申請書、倡議書、介紹信、證明、借條、請假條、留言條、通知、啟事等。書、介紹信、證明、借條、請假條、留言條、通知、啟事等。(二二)主要用途：傳遞信息，處理事務(wù)，交流感情，用作憑證等。主要用途：傳遞信息，處理事務(wù)，交流

2、感情，用作憑證等。(三三)應(yīng)用文的特點(diǎn)：應(yīng)用文的特點(diǎn)：1形式上，有固定的慣用格式。格式固定，排列規(guī)范，結(jié)構(gòu)形式完整嚴(yán)謹(jǐn)。形式上，有固定的慣用格式。格式固定，排列規(guī)范，結(jié)構(gòu)形式完整嚴(yán)謹(jǐn)。2內(nèi)容上，力求準(zhǔn)確，有針對性。寫作中必須要將事情交代清楚，日期要準(zhǔn)內(nèi)容上，力求準(zhǔn)確，有針對性。寫作中必須要將事情交代清楚，日期要準(zhǔn)確。確。方方 法法 突突 破破第 4 頁3語言上，內(nèi)容明確，句穩(wěn)詞妥，得體通順。行文要讓別人清楚了解你的想語言上，內(nèi)容明確，句穩(wěn)詞妥，得體通順。行文要讓別人清楚了解你的想法或表達(dá)的意思。法或表達(dá)的意思。二、應(yīng)用文的格式二、應(yīng)用文的格式格式格式位置位置標(biāo)題標(biāo)題第一行正中第一行正中稱呼稱呼

3、第二行頂格第二行頂格正文正文第三行空兩格寫第三行空兩格寫特此特此緊接正文或另起一行空兩格寫緊接正文或另起一行空兩格寫此致此致正文下一行空兩格寫正文下一行空兩格寫敬禮敬禮“此致此致”下一行頂格寫下一行頂格寫署名署名正文右下方正文右下方日期日期正文右下方正文右下方“署名署名”下一行下一行有效期有效期正文左下方正文左下方第 5 頁三、應(yīng)用文的類型及格式三、應(yīng)用文的類型及格式1書信書信(1)稱呼：頂格，有的還可以加上一定的修飾詞，如稱呼：頂格，有的還可以加上一定的修飾詞，如“親愛的親愛的”等。等。(2)問候語：如問候語：如“你好你好”“”“近來身體是否安康近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下等

4、。獨(dú)立成段，不可直接接下文。文。(3)正文：這是信的主體，可以分為若干段。正文：這是信的主體，可以分為若干段。(4)祝頌語：以最一般的祝頌語：以最一般的“此致此致”“”“敬禮敬禮”為例。為例?！按酥麓酥隆庇袃煞N書寫形式，一有兩種書寫形式，一是緊接在主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書是緊接在主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。寫?！熬炊Y敬禮”寫在寫在“此致此致”的下一行，頂格書寫，后面可加上一個(gè)嘆號，以表示祝的下一行，頂格書寫，后面可加上一個(gè)嘆號，以表示祝頌的強(qiáng)度。頌的強(qiáng)度。第 6 頁(5)署名和日期：寫信人的姓名應(yīng)寫在祝頌語下方空一

5、至二行的右側(cè)，最好在寫署名和日期：寫信人的姓名應(yīng)寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)，最好在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如“兒兒”“”“父父”“”“你的朋友你的朋友”等。再在下一行右側(cè)寫日期。等。再在下一行右側(cè)寫日期。第 7 頁2借條借條(1)標(biāo)題：首行居中寫標(biāo)題：首行居中寫“借條借條”二字。二字。(2)正文：必須將從何處借，借的什么，所借物品的數(shù)量、規(guī)格、新舊程度，歸正文：必須將從何處借，借的什么，所借物品的數(shù)量、規(guī)格、新舊程度，歸還時(shí)間和附加條件一一寫清，并注明以此為證。數(shù)字采用漢字大寫數(shù)字。還時(shí)間和附加條件一一寫清，并注明以此為證。數(shù)字采用漢字大寫數(shù)字。

6、(3)落款：寫清署名和日期。署名位于正文右下角，日期位于署名下面。日期采落款：寫清署名和日期。署名位于正文右下角，日期位于署名下面。日期采用漢字書寫。用漢字書寫。例：校團(tuán)委開展以例：校團(tuán)委開展以“我與環(huán)境我與環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動。下面是這次活動中的為主題的綜合實(shí)踐活動。下面是這次活動中的一些問題，請你參與解決。一些問題，請你參與解決。第 8 頁為了以實(shí)際行動美化環(huán)境，九為了以實(shí)際行動美化環(huán)境，九(1)班參加了植樹活動。班級向?qū)W?？倓?wù)處借了班參加了植樹活動。班級向?qū)W校總務(wù)處借了36把鐵鍬，把鐵鍬，8個(gè)水桶，并答應(yīng)第二天個(gè)水桶，并答應(yīng)第二天10點(diǎn)前歸還。請你以班委會的名義給學(xué)?？倓?wù)處點(diǎn)前歸還

7、。請你以班委會的名義給學(xué)?？倓?wù)處寫一張借條。寫一張借條。例文：例文：借條借條今借到?？倓?wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個(gè)。明日上午十點(diǎn)前歸還。以此為據(jù)。今借到?？倓?wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個(gè)。明日上午十點(diǎn)前歸還。以此為據(jù)。九九(1)班班委會班班委會二二一八年二月二十日一八年二月二十日第 9 頁3請假條請假條(1)標(biāo)題：首行居中寫標(biāo)題：首行居中寫“請假條請假條”三字。三字。(2)稱呼：另起一行頂格寫，后面用冒號。稱呼：另起一行頂格寫，后面用冒號。(3)正文：下一行空兩格寫，交代請假原因、請假時(shí)間、請求準(zhǔn)假等。正文：下一行空兩格寫，交代請假原因、請假時(shí)間、請求準(zhǔn)假等。(4)結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用詞結(jié)尾：

8、寫表示敬意之類的專用詞(也可不寫也可不寫)。第 10 頁(5)落款：包括署名和日期。署名位于正文右下角，日期位于署名下面。日期采落款：包括署名和日期。署名位于正文右下角，日期位于署名下面。日期采用漢字書寫。用漢字書寫。例：劉老師例：劉老師8月月5日上午給全班同學(xué)作日上午給全班同學(xué)作“書信與人際交往書信與人際交往”專題講座，而張強(qiáng)同專題講座，而張強(qiáng)同學(xué)正隨父母在外旅游，他給好友王剛發(fā)了一條手機(jī)短信：學(xué)正隨父母在外旅游，他給好友王剛發(fā)了一條手機(jī)短信：“我跟爸爸媽媽在北京旅我跟爸爸媽媽在北京旅游，趕不回去聽講座了，請代我向劉老師請假。游，趕不回去聽講座了，請代我向劉老師請假?！奔偃缒闶峭鮿?，請寫一張

9、請假假如你是王剛，請寫一張請假條，代張強(qiáng)向劉老師請假。條，代張強(qiáng)向劉老師請假。第 11 頁例文：例文：請假條請假條劉老師：劉老師：張強(qiáng)同學(xué)正隨父母在北京旅游，不能趕回來聽講座了，他讓我代他向您請假。張強(qiáng)同學(xué)正隨父母在北京旅游，不能趕回來聽講座了，他讓我代他向您請假。請批準(zhǔn)。請批準(zhǔn)。此致此致敬禮！敬禮！學(xué)生：王剛學(xué)生：王剛二一八年八月三日二一八年八月三日第 12 頁4通知通知(1)標(biāo)題：首行居中寫標(biāo)題：首行居中寫“通知通知”二字。二字。(2)稱呼：另起一行頂格寫被通知方名稱，后面用冒號稱呼：另起一行頂格寫被通知方名稱，后面用冒號(可省略可省略)。(3)正文：下一行空兩格寫，正文因內(nèi)容而異。會議通

10、知須寫清開會時(shí)間、地正文：下一行空兩格寫，正文因內(nèi)容而異。會議通知須寫清開會時(shí)間、地點(diǎn)、與會人員、會議內(nèi)容及參會要求等。布置工作通知，須寫清通知事件目的、意點(diǎn)、與會人員、會議內(nèi)容及參會要求等。布置工作通知，須寫清通知事件目的、意義、具體要求和做法等。義、具體要求和做法等。第 13 頁(4)落款：包括署名和日期。署名位于正文右下角，日期位于署名下面。日期采落款：包括署名和日期。署名位于正文右下角，日期位于署名下面。日期采用漢字書寫。用漢字書寫。例文：例文：通知通知校男子籃球隊(duì)定于校男子籃球隊(duì)定于9月月20日下午日下午4時(shí)在學(xué)?；@球場集訓(xùn)，請全體隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加，時(shí)在學(xué)?；@球場集訓(xùn)，請全體隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加

11、，不得缺席。不得缺席。中學(xué)體育組中學(xué)體育組二二一八年九月十二日一八年九月十二日第 14 頁5申請書申請書(1)標(biāo)題：有兩種寫法，一是直接寫標(biāo)題：有兩種寫法，一是直接寫“申請書申請書”三字；二是在三字；二是在“申請書申請書”前加上前加上內(nèi)容，如內(nèi)容，如“入黨申請書入黨申請書”“”“調(diào)換工作申請書調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。等，一般采用第二種。(2)稱謂：頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，如稱謂：頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，如“尊敬的公司領(lǐng)尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)”等。等。(3)正文：正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫正文：正文部分是申請書的主體，首

12、先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。(4)結(jié)尾：寫明慣用語結(jié)尾：寫明慣用語“特此申請?zhí)卮松暾垺薄啊薄皯┱堫I(lǐng)導(dǎo)幫助解決懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”“”“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)準(zhǔn)”等，并加上等，并加上“此致此致”“”“敬禮敬禮”?！熬炊Y敬禮”后面可加感嘆號。后面可加感嘆號。第 15 頁(5)署名、日期：個(gè)人申請要寫清申請者姓名；單位申請要寫明單位名稱，注明署名、日期：個(gè)人申請要寫清申請者姓名；單位申請要寫明單位名稱，注明日期，并加蓋公章。日期，并加蓋公章。例文：例文：申請書申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！您好！我是初二我是

13、初二(1)班的學(xué)生李強(qiáng)。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造班的學(xué)生李強(qiáng)。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。第 16 頁去年住院以后，由于不能上課，我就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年去年住院以后，由于不能上課，我就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未中斷過學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來，我雖中，我從未中斷過學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

14、這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望校領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新回到原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否等。因此，我希望校領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新回到原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。此致此致敬禮！敬禮！學(xué)生：李強(qiáng)學(xué)生：李強(qiáng)2018年年10月月10日日第 17 頁6倡議書倡議書(1)標(biāo)題：倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大

15、的字體寫標(biāo)題：倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成，如三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成，如“遺體捐遺體捐獻(xiàn)倡議書獻(xiàn)倡議書”。(2)稱呼：另起一行頂格寫。可根據(jù)倡議的對象來選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如稱呼：另起一行頂格寫?？筛鶕?jù)倡議的對象來選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大青廣大青少年朋友們少年朋友們”“”“廣大婦女同胞們廣大婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出倡議對象。倡議對象。(3)正文：下一行空兩格。交代寫倡議書的背景原因和目的、具體內(nèi)容和要求

16、。正文：下一行空兩格。交代寫倡議書的背景原因和目的、具體內(nèi)容和要求。倡議的具體內(nèi)容一般是分條羅列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。倡議的具體內(nèi)容一般是分條羅列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。第 18 頁(4)結(jié)尾：要表示倡議者的決心和希望，或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)結(jié)尾：要表示倡議者的決心和希望，或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝頌的話。尾寫表示敬意或祝頌的話。(5)落款：在正文右下方寫明倡議者單位、集體的名稱或個(gè)人的姓名，署上發(fā)倡落款：在正文右下方寫明倡議者單位、集體的名稱或個(gè)人的姓名，署上發(fā)倡議的日期。議的日期。例文：例文：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書倡

17、議書親愛的同學(xué)們：親愛的同學(xué)們：早春三月，乍暖還寒，我們需要一種無言的精神來消融這冬天最后的寒意，使早春三月，乍暖還寒，我們需要一種無言的精神來消融這冬天最后的寒意，使我們周圍的天空溫暖起來！那么，就讓我們在我們周圍的天空溫暖起來！那么，就讓我們在3月月紀(jì)念雷鋒的日子里趕快行動紀(jì)念雷鋒的日子里趕快行動起來吧！起來吧！第 19 頁1963年，毛澤東主席發(fā)出了年，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，雷鋒精神鼓舞了的偉大號召，雷鋒精神鼓舞了一代又一代中華兒女。幾十年來，雷鋒的名字家喻戶曉，熠熠生輝，雷鋒精神已成一代又一代中華兒女。幾十年來，雷鋒的名字家喻戶曉，熠熠生輝，雷鋒精

18、神已成為中國人民共同的民族精神。盡管時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在我們心為中國人民共同的民族精神。盡管時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在我們心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。為此，我們向全校同學(xué)提出如下倡議：為此，我們向全校同學(xué)提出如下倡議：一、在班級中，從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，保持教室清潔。一、在班級中，從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，保持教室清潔。二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的垃圾，把學(xué)校二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的垃圾，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。當(dāng)成自己的家。三、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要

19、及時(shí)制止。三、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。第 20 頁四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。五、不購買零食，不吸煙，不踐踏草坪。五、不購買零食，不吸煙，不踐踏草坪。六、發(fā)揚(yáng)雷鋒的六、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子釘子”精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，像釘子精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高各方面那樣，有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高各方面素質(zhì)。素質(zhì)?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿

20、園?！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在動，不僅是在“學(xué)雷鋒日學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心。讓我們從現(xiàn)在做，更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動吧！起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動吧！九九(2)班班2018年年3月月2日日第 21 頁7留言條留言條(1)標(biāo)題：首行居中寫上標(biāo)題：首行居中寫上“留言條留言條”三字。三字。(2)稱呼：第二行頂格寫對收條者的稱呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊稱呼：第二行頂格寫對收條者的稱呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊稱，如稱，如“李老師李老師”“”“李先

21、生李先生”“”“張師傅張師傅”等，后面加冒號。等，后面加冒號。(3)正文：另起一行，前空兩格，陳述所要說明的內(nèi)容。一般要將所要表達(dá)的事正文：另起一行，前空兩格，陳述所要說明的內(nèi)容。一般要將所要表達(dá)的事情的各個(gè)要素情的各個(gè)要素(何時(shí)、何地、何人、何事何時(shí)、何地、何人、何事)講清楚。講清楚。第 22 頁(4)落款：右下角分行寫出留言人的姓名和留言時(shí)間。落款：右下角分行寫出留言人的姓名和留言時(shí)間。例文：例文：留言條留言條金老師：金老師：您好！您好！今天下午，我和小蘭、小華等同學(xué)來看望您，可是不巧，您沒在家。我們只好今天下午，我和小蘭、小華等同學(xué)來看望您，可是不巧，您沒在家。我們只好在隔壁張爺爺處留下

22、這張紙條轉(zhuǎn)給您。我們準(zhǔn)備明天下午放學(xué)后再來。在隔壁張爺爺處留下這張紙條轉(zhuǎn)給您。我們準(zhǔn)備明天下午放學(xué)后再來。學(xué)生：徐帆學(xué)生：徐帆2018年年10月月15日日第 23 頁8啟事啟事(1)標(biāo)題：首行居中寫啟事名稱。標(biāo)題有兩種格式：由文種名稱和緣由構(gòu)成，標(biāo)題：首行居中寫啟事名稱。標(biāo)題有兩種格式：由文種名稱和緣由構(gòu)成，如如“尋物啟事尋物啟事”；由文種名和具體丟失物名構(gòu)成，如；由文種名和具體丟失物名構(gòu)成，如“尋書啟事尋書啟事”“”“尋自行車啟尋自行車啟事事”。(2)正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容。正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容。(3)落款：在正文右下角署上發(fā)文的單位或個(gè)人姓名，署名下面寫上發(fā)文的日落款：在

23、正文右下角署上發(fā)文的單位或個(gè)人姓名，署名下面寫上發(fā)文的日期。期。注意事項(xiàng)：啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系方式等。有注意事項(xiàng)：啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系方式等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得太具體明確，如些內(nèi)容就不應(yīng)寫得太具體明確，如“失物招領(lǐng)失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。第 24 頁尋物啟事：要寫清物品的特征、數(shù)量、種類，人員聯(lián)系方式等，用語禮貌。尋物啟事：要寫清物品的特征、數(shù)量、種類，人員聯(lián)系方式等，用語禮貌。招聘啟事：要寫清招聘目的、對象、條件、待遇、聯(lián)系方式等內(nèi)容，用語誠招聘啟事：要寫清招聘目的、對象、條件、待遇、聯(lián)系方式等

24、內(nèi)容，用語誠懇。懇。征文啟事：要寫明征文的目的、意義、體裁、內(nèi)容、評選辦法、截止日期、注征文啟事：要寫明征文的目的、意義、體裁、內(nèi)容、評選辦法、截止日期、注意事項(xiàng)等。意事項(xiàng)等。第 25 頁例文：例文：尋物啟事尋物啟事本人于五月十日在運(yùn)動場運(yùn)動時(shí)，不慎將一部華為智能手機(jī)遺失。有拾到者請本人于五月十日在運(yùn)動場運(yùn)動時(shí)，不慎將一部華為智能手機(jī)遺失。有拾到者請與我聯(lián)系，聯(lián)系電話與我聯(lián)系，聯(lián)系電話1394545。必有重謝。必有重謝。啟事人：小馬啟事人：小馬二一八年五月十一日二一八年五月十一日第 26 頁(2017四川資陽中考節(jié)選，四川資陽中考節(jié)選，1分分)綜合性學(xué)習(xí)。綜合性學(xué)習(xí)?！緦憰艑憰拧拷?，一檔

25、讀信節(jié)目近日，一檔讀信節(jié)目見字如面見字如面，持續(xù)刷爆朋友圈。幾封書信，持續(xù)刷爆朋友圈。幾封書信卻如涓涓山泉，沁人心脾，熒屏內(nèi)外，收獲掌聲無數(shù)。請你給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫封卻如涓涓山泉，沁人心脾，熒屏內(nèi)外，收獲掌聲無數(shù)。請你給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母寫封書信。書信。(要求：只寫出書信的開頭和結(jié)尾部分，不寫正文，不得出現(xiàn)真實(shí)姓名要求：只寫出書信的開頭和結(jié)尾部分，不寫正文，不得出現(xiàn)真實(shí)姓名)解析：解析：根據(jù)書信的格式來寫，注意稱呼要頂格，有問候語，結(jié)尾加祝頌語、署根據(jù)書信的格式來寫，注意稱呼要頂格，有問候語，結(jié)尾加祝頌語、署名和日期。名和日期。典典 例例 精精 析析第 27 頁答案：答案：示例：示例：親愛的爸爸媽

26、媽：親愛的爸爸媽媽：你們好！你們好！祝你們健康長壽！祝你們健康長壽！兒兒(女女)年年月月日日第 28 頁(2016四川達(dá)州中考，四川達(dá)州中考，2分分)為了提高全校學(xué)生的安全意識，學(xué)生會將于為了提高全校學(xué)生的安全意識，學(xué)生會將于周五周五(5月月20日日)下午在學(xué)校操場舉行誓師大會，請你為全校同學(xué)寫一則通知，下午在學(xué)校操場舉行誓師大會，請你為全校同學(xué)寫一則通知，50字左字左右。右。解析：解析：寫通知，必須符合通知的格式，要交代清楚通知的相關(guān)內(nèi)容寫通知，必須符合通知的格式，要交代清楚通知的相關(guān)內(nèi)容時(shí)間、地時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)等。點(diǎn)、注意事項(xiàng)等。第 29 頁答案：答案：示例：示例：通知通知全校同學(xué)：全

27、校同學(xué)：為提高全校學(xué)生的安全意識，學(xué)校將于為提高全校學(xué)生的安全意識，學(xué)校將于5月月20日日(周五周五)下午在操場舉行誓師大下午在操場舉行誓師大會。請全校同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加，不得缺席。會。請全校同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加，不得缺席。校學(xué)生會校學(xué)生會五月十八日五月十八日第 30 頁請給你最想感激的人寫一張賀卡，傾訴你對他的情感。請給你最想感激的人寫一張賀卡，傾訴你對他的情感。(要求：不能出要求：不能出現(xiàn)真實(shí)的人名，人名請用現(xiàn)真實(shí)的人名，人名請用代替；用書信格式。代替；用書信格式。)賀卡賀卡解析：解析：看清楚題干要求，用書信的格式寫賀卡，注意稱呼、問候語、正文等?？辞宄}干要求，用書信的格式寫賀卡，注意稱呼、問候語、正

28、文等。第 31 頁答案：答案：示例：示例：親愛的爸爸：親愛的爸爸：在成長的每一天，您從不給我壓力，從不過分要求我，從不當(dāng)面斥責(zé)我，全力在成長的每一天，您從不給我壓力，從不過分要求我，從不當(dāng)面斥責(zé)我，全力支持我學(xué)習(xí)舞蹈，讓我快樂成長。爸爸，作為您的女兒，我是幸運(yùn)的！感謝您！支持我學(xué)習(xí)舞蹈，讓我快樂成長。爸爸，作為您的女兒，我是幸運(yùn)的！感謝您！祝您天天開心！祝您天天開心！女兒：女兒：年年月月日日第 32 頁應(yīng)用文修改。應(yīng)用文修改。下面的通知在格式和內(nèi)容方面存在四處錯(cuò)誤，請改正。下面的通知在格式和內(nèi)容方面存在四處錯(cuò)誤，請改正。通知通知我校定于本周五下午舉行七年級學(xué)生我校定于本周五下午舉行七年級學(xué)生“

29、趣味語文知識趣味語文知識”競賽，希望七年級每班競賽，希望七年級每班選派五名代表按時(shí)參加。選派五名代表按時(shí)參加。此致此致敬禮敬禮七年級語文組七年級語文組(1)格式方面的：格式方面的：_(2)內(nèi)容方面的：內(nèi)容方面的：_第 33 頁解析：解析：根據(jù)通知的格式來修改。題干中明確提示是在格式和內(nèi)容兩方面，且共根據(jù)通知的格式來修改。題干中明確提示是在格式和內(nèi)容兩方面，且共有四處錯(cuò)誤。有四處錯(cuò)誤。答案：答案：(1)通知不應(yīng)使用通知不應(yīng)使用“祝敬語祝敬語”，應(yīng)刪去，應(yīng)刪去“此致此致”“”“敬禮敬禮”。應(yīng)在落。應(yīng)在落款下面的相應(yīng)位置寫明時(shí)間?？钕旅娴南鄳?yīng)位置寫明時(shí)間。(2)應(yīng)該交代清楚舉行競賽的具體時(shí)間。應(yīng)該應(yīng)

30、該交代清楚舉行競賽的具體時(shí)間。應(yīng)該交代清楚舉行競賽的具體地點(diǎn)。交代清楚舉行競賽的具體地點(diǎn)。第 34 頁1(2018江蘇宿遷中考江蘇宿遷中考)西楚中學(xué)將聘請丁立梅老師擔(dān)任校西楚中學(xué)將聘請丁立梅老師擔(dān)任校“經(jīng)典詠流傳經(jīng)典詠流傳”大大賽評委，聘期三年。請你今天以該校名義擬寫一份聘請書。賽評委，聘期三年。請你今天以該校名義擬寫一份聘請書。示例：聘請書示例：聘請書丁立梅老師：丁立梅老師：茲聘請您為我校茲聘請您為我校“經(jīng)典詠流傳經(jīng)典詠流傳”大賽評委，聘期三年大賽評委，聘期三年(自自年年月月日日起至起至年年月月日止日止)。特聘特聘西楚中學(xué)西楚中學(xué)2018年年6月月15日日2019年迎考特訓(xùn)年迎考特訓(xùn)第 35

31、 頁2(2018山東德州中考山東德州中考)本假條有諸多錯(cuò)誤，請至少找出四處并改正。本假條有諸多錯(cuò)誤，請至少找出四處并改正。請假條請假條尊敬的張老師：尊敬的張老師：為了體會為了體會“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的深意，我昨天吃多了荔枝，的深意，我昨天吃多了荔枝，得了急性腸胃炎，在醫(yī)院要進(jìn)行抽血化驗(yàn)；腸胃鏡檢查和輸液治療。從今天起向您得了急性腸胃炎，在醫(yī)院要進(jìn)行抽血化驗(yàn)；腸胃鏡檢查和輸液治療。從今天起向您請假，大約三天左右。請務(wù)必批準(zhǔn)。請假，大約三天左右。請務(wù)必批準(zhǔn)。請假人：王佳請假人：王佳2018年年5月月10日日稱呼頂格寫；正文第一句多余累贅，應(yīng)刪去；稱呼頂格

32、寫；正文第一句多余累贅，應(yīng)刪去；“化驗(yàn)化驗(yàn)”后的分號改為頓后的分號改為頓號；號；“大約大約”“”“左右左右”重復(fù)，保留其一；重復(fù)，保留其一；“務(wù)必務(wù)必”不得體，應(yīng)刪去。不得體，應(yīng)刪去。第 36 頁3(2017海南中考海南中考)為了幫助邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生，南海中學(xué)九年級為了幫助邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生，南海中學(xué)九年級(1)班開展了班開展了一次有意義的愛心捐贈活動，下面是活動中的內(nèi)容，請按要求完成。一次有意義的愛心捐贈活動，下面是活動中的內(nèi)容，請按要求完成。九年級九年級(1)班班委會向本班家長發(fā)出了一封邀請函，其中畫橫線的班班委會向本班家長發(fā)出了一封邀請函，其中畫橫線的A、B兩處，兩處，一處有語病，一處語言

33、不得體，請寫出你的修改意見。一處有語病，一處語言不得體，請寫出你的修改意見。第 37 頁邀請函邀請函尊敬的家長：尊敬的家長：為了響應(yīng)海南省政府教育扶貧的號召，為了響應(yīng)海南省政府教育扶貧的號召，A 讓更多的人強(qiáng)烈地加入到獻(xiàn)愛心的活讓更多的人強(qiáng)烈地加入到獻(xiàn)愛心的活動中，動中，幫助邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生放飛夢想，用實(shí)際行動創(chuàng)建和諧社會。我們南海中學(xué)幫助邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生放飛夢想，用實(shí)際行動創(chuàng)建和諧社會。我們南海中學(xué)九年級九年級(1)班擬于班擬于2017年年6月月5日下午日下午5：00在本班教室舉辦一場愛心捐贈活動。在本班教室舉辦一場愛心捐贈活動。B 要要求您必須參加！求您必須參加！南海中學(xué)九年級南海中學(xué)九年

34、級(1)班班委會班班委會2017年年6月月1日日修改意見：修改意見：A_B_將將“強(qiáng)烈強(qiáng)烈”改為改為“積極積極”或或“踴躍踴躍”，或刪去，或刪去“強(qiáng)烈地強(qiáng)烈地”。 把把“要求您必須參加！要求您必須參加！”改為改為“誠邀您依時(shí)參加。誠邀您依時(shí)參加?！?。 第 38 頁4(2017浙江舟山中考浙江舟山中考)請你根據(jù)下面談話內(nèi)容，給市鹽務(wù)管理局寫一封為食請你根據(jù)下面談話內(nèi)容，給市鹽務(wù)管理局寫一封為食鹽配上健康說明的建議書。要求：內(nèi)容簡明，語言得體，鹽配上健康說明的建議書。要求：內(nèi)容簡明，語言得體，150字左右。字左右。胡爺爺：唉！現(xiàn)在超市里鹽的品種真多，都搞不清買哪種鹽好了。胡爺爺：唉！現(xiàn)在超市里鹽的

35、品種真多，都搞不清買哪種鹽好了。關(guān)奶奶：是呀。我家老頭子甲狀腺不太好，也不曉得該吃哪一種，就怕吃錯(cuò)了關(guān)奶奶：是呀。我家老頭子甲狀腺不太好，也不曉得該吃哪一種，就怕吃錯(cuò)了對健康不利。對健康不利。董爺爺：嗯，要是鹽也能像藥品一樣，在包裝上有一些健康方面的說明內(nèi)容就董爺爺：嗯，要是鹽也能像藥品一樣，在包裝上有一些健康方面的說明內(nèi)容就好嘍。好嘍。第 39 頁示例：示例：給食鹽配上健康說明的建議給食鹽配上健康說明的建議尊敬的市鹽務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)：尊敬的市鹽務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)：您好！您好！最近，我聽到小區(qū)老人們在談?wù)?，市場上食鹽品種很多，但有些食鹽包裝上沒最近，我聽到小區(qū)老人們在談?wù)?，市場上食鹽品種很多，但有些食鹽

36、包裝上沒有健康說明，很多人都在為不知如何選擇而煩惱。有健康說明，很多人都在為不知如何選擇而煩惱。 第 40 頁因此我建議，給每袋食鹽都配上健康說明，標(biāo)明食鹽的功能、對健康產(chǎn)生的影因此我建議，給每袋食鹽都配上健康說明，標(biāo)明食鹽的功能、對健康產(chǎn)生的影響、適宜人群、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。這樣，老百姓就能獲得更多信息，根據(jù)需要，正響、適宜人群、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。這樣，老百姓就能獲得更多信息，根據(jù)需要，正確選擇。請您在百忙之中考慮采納我的建議。確選擇。請您在百忙之中考慮采納我的建議。 祝您工作順利，身體健康！祝您工作順利，身體健康！ 建議人：建議人：2017 年年 6 月月 20 日日第 41 頁5(2017陜

37、西中考陜西中考)針對統(tǒng)計(jì)圖反映的情況，完成下面的倡議書，與好友分針對統(tǒng)計(jì)圖反映的情況，完成下面的倡議書，與好友分享。享。微信朋友圈信息分享統(tǒng)計(jì)圖微信朋友圈信息分享統(tǒng)計(jì)圖第 42 頁倡議書倡議書親愛的朋友們：親愛的朋友們：_讓朋友圈見證我們青春的奮斗與成長！讓朋友圈見證我們青春的奮斗與成長！倡議人：倡議人：2017年年6月月28日日 大家的分享多是娛樂內(nèi)容，與家庭、校園生活有關(guān)的內(nèi)容太少。為了我大家的分享多是娛樂內(nèi)容，與家庭、校園生活有關(guān)的內(nèi)容太少。為了我們更好地成長，我發(fā)出如下倡議：們更好地成長，我發(fā)出如下倡議：一、少關(guān)注游戲娛樂，少追逐明星八卦。一、少關(guān)注游戲娛樂，少追逐明星八卦。二、多介紹

38、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)；多分享幸福時(shí)光，常懷感恩之心。二、多介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)；多分享幸福時(shí)光，常懷感恩之心。第 43 頁6(2017山東濟(jì)寧中考山東濟(jì)寧中考)下圖的通知在格式、內(nèi)容方面有兩處錯(cuò)誤，請?zhí)岢鲂尴聢D的通知在格式、內(nèi)容方面有兩處錯(cuò)誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟８囊庖?。通知通知本周五下午三點(diǎn)，特邀知名作家來我校作報(bào)告，與廣大師生分享讀書心得。請本周五下午三點(diǎn)，特邀知名作家來我校作報(bào)告，與廣大師生分享讀書心得。請全體師生準(zhǔn)時(shí)參加報(bào)告會。學(xué)校辦公室全體師生準(zhǔn)時(shí)參加報(bào)告會。學(xué)校辦公室2017年年4月月19日日(1)格式上：格式上：_(2)內(nèi)容上：內(nèi)容上：_應(yīng)先署名，再在下一行寫時(shí)間。應(yīng)先署名，再在下一行寫時(shí)間。 缺少舉行報(bào)告會的具體地點(diǎn)。缺少舉行報(bào)告會的具體地點(diǎn)。