《江蘇省中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 中國(guó)古代史考點(diǎn)二 統(tǒng)一國(guó)家的建立課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 中國(guó)古代史考點(diǎn)二 統(tǒng)一國(guó)家的建立課件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 思考？思考？1 1、西周為什么要實(shí)行分封制？、西周為什么要實(shí)行分封制？為控制全國(guó)廣大地區(qū)；為控制全國(guó)廣大地區(qū)；2 2、分封制分給哪些人？主要封國(guó)有哪些？分布何處？、分封制分給哪些人？主要封國(guó)有哪些？分布何處？ （子弟、親戚、功臣和一些古帝王后代子弟、親戚、功臣和一些古帝王后代）. . （齊、魯、宋、燕、晉、等齊、魯、宋、燕、晉、等）；）；黃河流域。黃河流域。3 3、 國(guó)君（諸侯）有哪些權(quán)利？國(guó)君（諸侯）有哪些權(quán)利？ （諸侯權(quán)利：統(tǒng)治和管理轄區(qū)的土地和人民諸侯權(quán)利：統(tǒng)治和管理轄區(qū)的土地和人民）4 4、 諸侯要向周王盡哪些義務(wù)？諸侯要向周王盡哪些義務(wù)？ （擁戴周王；定期朝見(jiàn)；參加周王主持的重?fù)泶?/p>

2、周王；定期朝見(jiàn)；參加周王主持的重要典禮儀式；交納貢品；要典禮儀式；交納貢品； 帶兵帶兵隨周王出征隨周王出征）5 5、影響？、影響？ 鞏固了西周的統(tǒng)治。鞏固了西周的統(tǒng)治。商鞅變法商鞅變法1 1、商鞅變法時(shí)、商鞅變法時(shí)間：間： 、2 2、主要內(nèi)容：、主要內(nèi)容： 改革土地制度。改革土地制度。 廢除土地國(guó)有制，承認(rèn)私人廢除土地國(guó)有制，承認(rèn)私人土地所有制。土地所有制。重農(nóng)抑商。重農(nóng)抑商。獎(jiǎng)勵(lì)軍功。獎(jiǎng)勵(lì)軍功。遷都咸陽(yáng)，推行縣制。遷都咸陽(yáng)，推行縣制。嚴(yán)明法令。嚴(yán)明法令。 3 3、意義：、意義： 通過(guò)變法，秦國(guó)的舊制度廢除了，新制度建立了，通過(guò)變法，秦國(guó)的舊制度廢除了，新制度建立了，秦國(guó)發(fā)生了根本性變化。秦國(guó)

3、發(fā)生了根本性變化。秦軍的戰(zhàn)斗力提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。秦軍的戰(zhàn)斗力提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。公元前公元前356年年咸陽(yáng)秦朝咸陽(yáng)咸陽(yáng)公元前公元前221221年年，秦國(guó)完成統(tǒng)一，都城在咸陽(yáng)?？键c(diǎn)二、鞏固國(guó)家統(tǒng)一的措施考點(diǎn)二、鞏固國(guó)家統(tǒng)一的措施 、政治上： 秦始皇創(chuàng)立皇帝制度（中央集權(quán)制）； 中央：丞相、御史大夫和太尉； 地方：郡縣制度；2 2、經(jīng)濟(jì)上：、經(jīng)濟(jì)上：秦統(tǒng)一貨幣、度量衡3 3、文化上：、文化上：統(tǒng)一文字。（小篆）政治上：政治上：建立專制主義建立專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán)制度（1 1）建立皇帝制度）建立皇帝制度（2 2）中央設(shè)）中央設(shè) 丞相、太尉丞相、太尉 和御史大夫，和御史大夫， 分別掌管分別掌

4、管 行政、軍事行政、軍事 和和 監(jiān)察監(jiān)察（3 3）地方推行郡縣制）地方推行郡縣制秦行政機(jī)構(gòu)示意圖秦行政機(jī)構(gòu)示意圖皇帝皇帝太尉太尉丞相丞相御史大夫御史大夫郡郡 縣最高統(tǒng)治者最高統(tǒng)治者地方政府地方政府中央政府中央政府（軍事）（軍事）（行政）（行政）（監(jiān)察）（監(jiān)察）說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：秦始皇推行郡縣制的作用？秦始皇推行郡縣制的作用？議一議：議一議：西周的分封制和秦朝的郡縣制最大區(qū)別在哪里？西周的分封制和秦朝的郡縣制最大區(qū)別在哪里？分封制分封制是以血緣關(guān)系血緣關(guān)系為紐帶的世襲制世襲制；郡縣制郡縣制是任命制任命制的行政官僚體系行政官僚體系；更有利于中央對(duì)地方的控制中央對(duì)地方的控制。有利于消除地方割據(jù)，加強(qiáng)中

5、央對(duì)地方的控制。有利于消除地方割據(jù)，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。秦國(guó)的半兩錢秦國(guó)的半兩錢齊國(guó)刀幣齊國(guó)刀幣楚國(guó)蟻鼻錢楚國(guó)蟻鼻錢趙、魏、韓趙、魏、韓布幣布幣經(jīng)濟(jì)上：經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡度：長(zhǎng)度單位度：長(zhǎng)度單位量：容積單位量：容積單位衡：重量單位衡：重量單位統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡秦權(quán)秦權(quán)統(tǒng)一文字（小篆統(tǒng)一文字（小篆隸書）隸書）（以（以“馬馬” 、“安安”兩字為例）兩字為例）小篆文化上：文化上：統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡的作用統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡的作用1 1、貨幣和度量衡統(tǒng)一、貨幣和度量衡統(tǒng)一, , 便利了經(jīng)濟(jì)的便利了經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展。交流與發(fā)展。2 2、文字統(tǒng)一，便

6、利政令的發(fā)布和文化、文字統(tǒng)一，便利政令的發(fā)布和文化的交流。的交流。如何評(píng)價(jià)千古一帝秦始皇？ 在評(píng)價(jià)歷史人物的過(guò)程中，要在評(píng)價(jià)歷史人物的過(guò)程中，要運(yùn)用辯證唯物主義和歷史運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，實(shí)事求是、一分為二地正確評(píng)價(jià)唯物主義的觀點(diǎn)，實(shí)事求是、一分為二地正確評(píng)價(jià)，即，即要看到他們對(duì)歷史的功，也要看到他們的過(guò)。（功過(guò)的要看到他們對(duì)歷史的功，也要看到他們的過(guò)。（功過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)是否有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。）標(biāo)準(zhǔn)是否有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。），夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)核心：核心：國(guó)家要一統(tǒng)于皇帝國(guó)家要一統(tǒng)于皇帝大一統(tǒng)大一統(tǒng)的思想的思想萬(wàn)物要一統(tǒng)于天萬(wàn)物要一統(tǒng)于天董仲舒董仲舒上天是萬(wàn)物的主宰上天是萬(wàn)物

7、的主宰皇帝是上天的兒子皇帝是上天的兒子君權(quán)神授君權(quán)神授君權(quán)獨(dú)尊君權(quán)獨(dú)尊材料材料:“臣愚以為諸不在臣愚以為諸不在六藝之科六藝之科，孔子之術(shù)孔子之術(shù)者，者， 皆絕其道，勿使并進(jìn)皆絕其道，勿使并進(jìn)” 漢書漢書董仲舒?zhèn)鞫偈鎮(zhèn)鳌傲T黜罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)百家，獨(dú)尊儒術(shù)”董仲舒提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”漢武帝時(shí)期，鑒于各種學(xué)說(shuō)與儒學(xué)并行，擾亂人們思想，妨礙“大一統(tǒng)”，董仲舒提出這一主張。國(guó)家大力倡導(dǎo)儒家君權(quán)獨(dú)尊思想，禁止其他學(xué)說(shuō)與儒學(xué)并駕齊驅(qū)通過(guò)統(tǒng)一思想文化，實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)”，鞏固統(tǒng)治。確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位，斷絕了研讀其他學(xué)說(shuō)的人的求取功名之心1背景：2.內(nèi)涵：3.目的：4.影響：思

8、想思想一、一、思想文化：思想文化：尊儒術(shù)興太學(xué)尊儒術(shù)興太學(xué)1、為了維護(hù)鞏固統(tǒng)治，漢武帝求賢，著名的人物誰(shuí)被、為了維護(hù)鞏固統(tǒng)治，漢武帝求賢，著名的人物誰(shuí)被舉薦？舉薦？2、此人給漢武帝提出什么建議，有什么影響？此人給漢武帝提出什么建議，有什么影響？3、在這條建議下，采取的具體行動(dòng)是在哪里創(chuàng)辦了什在這條建議下，采取的具體行動(dòng)是在哪里創(chuàng)辦了什么，有哪些人，學(xué)哪家的經(jīng)典？么，有哪些人，學(xué)哪家的經(jīng)典？董仲舒董仲舒罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)作用：確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活作用：確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位中的特殊地位長(zhǎng)安興辦太學(xué)長(zhǎng)安興辦太學(xué)博士博士 弟子員弟子員儒家儒家二

9、、政治上二、政治上：頒布頒布“推恩令推恩令” 解決王國(guó)問(wèn)題解決王國(guó)問(wèn)題1 1、西漢初，劉邦分封同姓王的目的是什么？、西漢初，劉邦分封同姓王的目的是什么？2 2、后來(lái)發(fā)生了什么變化？、后來(lái)發(fā)生了什么變化？3 3、漢武帝是怎樣解決王國(guó)問(wèn)題的？、漢武帝是怎樣解決王國(guó)問(wèn)題的？依靠血緣和親情來(lái)鞏固漢王朝的統(tǒng)治依靠血緣和親情來(lái)鞏固漢王朝的統(tǒng)治王國(guó)實(shí)力強(qiáng)大，與中央對(duì)抗，威脅西漢的統(tǒng)一王國(guó)實(shí)力強(qiáng)大，與中央對(duì)抗，威脅西漢的統(tǒng)一頒布頒布“推恩令推恩令”，要求諸侯王把土地再分封給子弟，要求諸侯王把土地再分封給子弟，建侯國(guó)，使王國(guó)實(shí)力分散削弱；后采取措施，取消建侯國(guó)，使王國(guó)實(shí)力分散削弱；后采取措施，取消王侯的資格王侯

10、的資格（主父偃）說(shuō)上（漢武帝）曰：“今諸侯子弟或十?dāng)?shù)，而嫡嗣代立，余雖骨肉，無(wú)尺地之封，則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，實(shí)分其國(guó)，必實(shí)分其國(guó)，必稍自削弱矣。稍自削弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?jì)。漢書主父偃傳 “武帝施主父之冊(cè)。下推恩之令。使諸武帝施主父之冊(cè)。下推恩之令。使諸侯王得分戶邑，以封子弟。侯王得分戶邑，以封子弟?！?漢書漢書材料材料政治政治推恩令的效果推恩令的效果諸侯國(guó)諸侯國(guó)( (父父) )實(shí)行推恩令前實(shí)行推恩令前諸侯國(guó)諸侯國(guó)( (嫡長(zhǎng)子嫡長(zhǎng)子) )實(shí)行推恩令后實(shí)行推恩令后諸侯國(guó)諸侯國(guó)( (父父) )長(zhǎng)子長(zhǎng)子次子次子三子三子漢武帝的文治漢武帝的文治漢

11、武帝的文治漢武帝的文治漢武帝的文治漢武帝的文治材料中材料中“武帝武帝”指誰(shuí)？指誰(shuí)？武帝下武帝下“推恩令推恩令”主要解決什么問(wèn)題？主要解決什么問(wèn)題？“推恩令推恩令”的內(nèi)容是什么？有何作用？的內(nèi)容是什么？有何作用？請(qǐng)回答請(qǐng)回答漢武帝漢武帝王國(guó)威脅中央的問(wèn)題王國(guó)威脅中央的問(wèn)題諸侯王死后，嫡長(zhǎng)子繼承王位，其他子弟分割部分土地諸侯王死后，嫡長(zhǎng)子繼承王位，其他子弟分割部分土地為列侯為列侯分割王國(guó)封地，使其變小，最終無(wú)實(shí)力對(duì)抗中央，分割王國(guó)封地，使其變小，最終無(wú)實(shí)力對(duì)抗中央，加強(qiáng)中央集權(quán)加強(qiáng)中央集權(quán)三、經(jīng)濟(jì)上：三、經(jīng)濟(jì)上：整理財(cái)政整理財(cái)政1、漢武帝是怎樣整理財(cái)政的？漢武帝是怎樣整理財(cái)政的？2 2、這些措施有

12、什么作用？、這些措施有什么作用？貨幣由國(guó)家統(tǒng)一鑄造（圓形方孔五銖錢）貨幣由國(guó)家統(tǒng)一鑄造（圓形方孔五銖錢）鹽鐵由國(guó)家壟斷經(jīng)營(yíng)鹽鐵由國(guó)家壟斷經(jīng)營(yíng)加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，為漢武帝加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制，為漢武帝文治武功提供了雄厚的財(cái)力支持。文治武功提供了雄厚的財(cái)力支持。漢武帝的文治體現(xiàn)在哪些方面？ 1 1、思想上：、思想上： 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；興辦太學(xué)。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；興辦太學(xué)。 2 2、政治上：、政治上： 頒布推恩令，解決王國(guó)威脅中央問(wèn)題；頒布推恩令，解決王國(guó)威脅中央問(wèn)題； 3 3、經(jīng)濟(jì)上：、經(jīng)濟(jì)上： 規(guī)定貨幣由國(guó)家統(tǒng)一鑄造，鹽鐵專營(yíng)；規(guī)定貨幣由國(guó)家統(tǒng)一鑄造，鹽鐵專營(yíng)；今天我們重新倡導(dǎo)儒學(xué)有

13、什么現(xiàn)實(shí)意義： 儒家思想主張仁愛(ài)，強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)，倫理教化，對(duì)今天儒家思想主張仁愛(ài)，強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)，倫理教化，對(duì)今天構(gòu)建和諧社會(huì)，提高公民素養(yǎng)具有借鑒意義。構(gòu)建和諧社會(huì)，提高公民素養(yǎng)具有借鑒意義。議一議議一議15.【材料解析題材料解析題】學(xué)講練學(xué)講練P5答案答案 商鞅；商鞅； 對(duì)生產(chǎn)糧食布匹多的以免除徭役做獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有戰(zhàn)功的對(duì)生產(chǎn)糧食布匹多的以免除徭役做獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有戰(zhàn)功的給予田產(chǎn)和爵位。給予田產(chǎn)和爵位。（2）實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，百姓富裕，秦國(guó)逐漸強(qiáng)大，為實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，百姓富裕，秦國(guó)逐漸強(qiáng)大，為統(tǒng)一中國(guó)奠定基礎(chǔ)。統(tǒng)一中國(guó)奠定基礎(chǔ)。他的他的“重刑重刑”思想維持了社會(huì)安定，為秦國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)思想維持了社會(huì)安定，為秦國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了保駕護(hù)航的作用，但過(guò)重的刑法，給人們利展起了保駕護(hù)航的作用，但過(guò)重的刑法，給人們利益帶來(lái)了極大的損害。益帶來(lái)了極大的損害。統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字。統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字。法家；厚賞刑重，才能使法令通行，達(dá)到對(duì)法家；厚賞刑重，才能使法令通行，達(dá)到對(duì)社會(huì)的有效治理。社會(huì)的有效治理。（4）（1） （3） 改革了生產(chǎn)關(guān)系；改革了生產(chǎn)關(guān)系；