《浙江省杭州市第七中學(xué)高中語(yǔ)文 第四專題 江南的冬景課件 蘇教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省杭州市第七中學(xué)高中語(yǔ)文 第四專題 江南的冬景課件 蘇教版必修1（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江南的冬景郁 達(dá) 夫 “達(dá)夫是一個(gè)偉大的達(dá)夫是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)者，愛(ài)國(guó)是他者，愛(ài)國(guó)是他畢生的精神支柱畢生的精神支柱” 夏衍 1913年赴日本留學(xué)，飽受屈辱和歧視的異國(guó)生年赴日本留學(xué)，飽受屈辱和歧視的異國(guó)生活，激發(fā)了他的活，激發(fā)了他的愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)熱忱，也使他憂傷、憤世。熱忱，也使他憂傷、憤世。他他從研究經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)而走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。從研究經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)而走上文學(xué)創(chuàng)作的道路。 1921年參與發(fā)起成立創(chuàng)造社，出版了新文學(xué)最年參與發(fā)起成立創(chuàng)造社，出版了新文學(xué)最早的白話短篇小說(shuō)集早的白話短篇小說(shuō)集沉淪沉淪，以其，以其“驚人的取驚人的取材、大膽的描寫(xiě)材、大膽的描寫(xiě)”而震動(dòng)了文壇。而震動(dòng)了文壇。 1930年中國(guó)自由

2、運(yùn)動(dòng)大同盟成立，為發(fā)起人之年中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟成立，為發(fā)起人之一，并參加中國(guó)左翼作家聯(lián)盟。在白色恐怖威懾下一，并參加中國(guó)左翼作家聯(lián)盟。在白色恐怖威懾下由由上海移居杭州，徜徉于浙、皖等地的山水之間，寫(xiě)上海移居杭州，徜徉于浙、皖等地的山水之間，寫(xiě)有有不少文筆優(yōu)美的游記不少文筆優(yōu)美的游記。 郁達(dá)夫在文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí)，積極抗日，先后在郁達(dá)夫在文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí)，積極抗日，先后在上上海等地海等地從事抗日救國(guó)宣傳活動(dòng)從事抗日救國(guó)宣傳活動(dòng)，并赴臺(tái)兒莊勞，并赴臺(tái)兒莊勞軍。軍。郁達(dá)夫郁達(dá)夫 （1895189519451945）現(xiàn)代作家。原名郁文，現(xiàn)代作家。原名郁文，字達(dá)夫，浙江富陽(yáng)人。字達(dá)夫，浙江富陽(yáng)人。 郁達(dá)夫筆郁

3、達(dá)夫筆下的下的“江南江南”指哪些地方？指哪些地方？問(wèn)一問(wèn)問(wèn)一問(wèn)v江浙一帶江浙一帶 國(guó)畫(huà)大師劉海粟有言：國(guó)畫(huà)大師劉海粟有言： “青年畫(huà)家不精讀郁達(dá)青年畫(huà)家不精讀郁達(dá)夫的游記，畫(huà)不了浙皖的山夫的游記，畫(huà)不了浙皖的山水；不看錢塘、富陽(yáng)、新安水；不看錢塘、富陽(yáng)、新安的山水，也讀不通達(dá)夫的妙的山水，也讀不通達(dá)夫的妙文。文?！庇?論 一 曝背談天圖曝背談天圖 冬郊植物圖冬郊植物圖 冬日農(nóng)村圖冬日農(nóng)村圖 江南雪景圖江南雪景圖 旱冬閑步圖旱冬閑步圖 你最喜歡哪幅畫(huà)面？ 為什么？n文章選取了哪些景物文章選取了哪些景物? ?這些景物構(gòu)成了哪幾幅畫(huà)面這些景物構(gòu)成了哪幾幅畫(huà)面? ?討論二 在“明朗”這個(gè)情感基調(diào)下，作

4、者在文中的哪些自然景物描寫(xiě)中加入了心靈的感受？景物的美就是心靈與自然的結(jié)合通過(guò)五幅圖畫(huà)總結(jié)江南冬景的特點(diǎn)明朗可愛(ài)迷人悠閑“一切景語(yǔ)皆情一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)語(yǔ)”，這篇文章讓，這篇文章讓我們看到了我們看到了“可可愛(ài)愛(ài)”“”“迷人迷人”“”“美美麗麗”的江南的冬景，的江南的冬景，從中我們可以看出從中我們可以看出郁達(dá)夫的心境是怎郁達(dá)夫的心境是怎樣的？樣的？v悠閑悠閑 灑脫灑脫 1938年底赴新加坡宣傳抗日，星洲淪陷后流亡到蘇門答年底赴新加坡宣傳抗日，星洲淪陷后流亡到蘇門答臘，因精通日語(yǔ)被迫做過(guò)日語(yǔ)翻譯，其間利用職務(wù)之便暗暗臘，因精通日語(yǔ)被迫做過(guò)日語(yǔ)翻譯，其間利用職務(wù)之便暗暗救救助、保護(hù)了大量流亡難友、愛(ài)國(guó)僑

5、領(lǐng)和當(dāng)?shù)鼐用?，助、保護(hù)了大量流亡難友、愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)和當(dāng)?shù)鼐用瘢?945年被年被日日本憲兵殺害，本憲兵殺害，1952年被追認(rèn)為革命烈士。年被追認(rèn)為革命烈士?！拔膶W(xué)作品，都是作家的文學(xué)作品，都是作家的自敘傳自敘傳” 本人經(jīng)歷的袒露本人經(jīng)歷的袒露 胸襟灑脫，坦白率真 北國(guó)與江南的冬天：北國(guó)與江南的冬天：突出江南冬天的晴暖溫和，渲染北國(guó)冬天所不能提供的屋外曝背談天的樂(lè)趣。 江南的冬天與秋天：江南的冬天與秋天：作者將江南的冬景比作北方的夏夜，寫(xiě)那種“明朗的情調(diào)” 。 閩粵等地的冬天與江南的冬天：閩粵等地的冬天與江南的冬天：作者將他所感受到的“江南的冬景”作了更明確的區(qū)域界定 。 德國(guó)與江南的寒郊散步：德國(guó)與

6、江南的寒郊散步：這和后文提到的散步形成呼應(yīng)，突出了江南冬日里散步的愜意悠閑，逍遙自在。 對(duì) 比不同之處：江南的冬景江南的冬景寫(xiě)雪是略寫(xiě)、寫(xiě)雪是略寫(xiě)、虛寫(xiě)虛寫(xiě)濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天寫(xiě)雪是詳寫(xiě)、寫(xiě)雪是詳寫(xiě)、實(shí)寫(xiě)實(shí)寫(xiě) 作者對(duì)江南雪沒(méi)有作實(shí)景描作者對(duì)江南雪沒(méi)有作實(shí)景描繪，為什么？繪，為什么？ 作者對(duì)雪景沒(méi)有作實(shí)景的作者對(duì)雪景沒(méi)有作實(shí)景的描繪，只是引了一些詩(shī)句，描繪，只是引了一些詩(shī)句，在品評(píng)詩(shī)句的時(shí)候?qū)懗隽嗽谄吩u(píng)詩(shī)句的時(shí)候?qū)懗隽搜┤?。作者引用?shī)句、避雪趣。作者引用詩(shī)句、避實(shí)就虛的用意在于巧借詩(shī)實(shí)就虛的用意在于巧借詩(shī)句意境，并通過(guò)自己的品句意境，并通過(guò)自己的品評(píng)給讀者展現(xiàn)想象的空間，評(píng)給讀者展現(xiàn)想象的空間，

7、把雪美的意境無(wú)限延伸。把雪美的意境無(wú)限延伸。 思 考：逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人 唐唐 劉長(zhǎng)卿劉長(zhǎng)卿日日 暮暮 蒼蒼 山山 遠(yuǎn)，遠(yuǎn)，天天 寒寒 白白 屋屋 貧。貧。柴柴 門門 聞聞 犬犬 吠，吠，風(fēng)風(fēng) 雪雪 夜夜 歸歸 人。人。詩(shī)歌鑒賞： 這首詩(shī)用極其凝練的詩(shī)筆，描畫(huà)出一幅以旅客暮夜投宿、山家風(fēng)雪人歸為素材的寒山夜宿圖。詩(shī)是按時(shí)間順序?qū)懴聛?lái)的。首句寫(xiě)旅客薄暮在山路上行進(jìn)時(shí)所感，次句寫(xiě)到達(dá)投宿人家所見(jiàn)，后兩句寫(xiě)人夜后在投宿人家的見(jiàn)聞。每句詩(shī)都構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)面，而又彼此關(guān)聯(lián)。詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)外見(jiàn)情。問(wèn)劉十九問(wèn)劉十九白居易綠蟻新醅酒，綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？能飲一杯無(wú)？鑒賞： 這首小詩(shī)是以詩(shī)代簡(jiǎn)，邀請(qǐng)劉十九晚上來(lái)喝酒。這只不是生活中的小事，可到了詩(shī)人筆下，卻顯得情趣盎然。 備下這酒與爐火，卻又與天氣有關(guān)，“晚來(lái)天欲雪”一場(chǎng)暮雪眼看就要飄灑下來(lái)?？梢韵胍?jiàn)，彼時(shí)森森的寒意陣陣向人襲來(lái)，自然免不了引起人們對(duì)酒的渴望。而且天色已晚，有閑可乘，除了圍爐對(duì)酒，還有什么更適合消度這欲雪的黃昏呢？