《中考化學(xué) 第三部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 第一節(jié) 物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型復(fù)習(xí)課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué) 第三部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 第一節(jié) 物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型復(fù)習(xí)課件2 新人教版（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)第一節(jié) 物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型物質(zhì)的變化、性質(zhì)及反應(yīng)類型第三部分 物質(zhì)的變化要點要點1 1 物理變化與化學(xué)變化物理變化與化學(xué)變化 有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化 沒有沒有有有要點要點2 2 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 不需要不需要化學(xué)變化化學(xué)變化 注意： (1)在描述物質(zhì)的性質(zhì)時，常常會出現(xiàn)“能”“會”“可以”“是”等字眼。 (2)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化；物質(zhì)的變化體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。 要點要點3 3 化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型3Fe+2O2 Fe3O4 AB B+A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 Zn+FeSO4 Fe+ZnSO4 AB

2、+CD AD+CB 注意：注意： (1)復(fù)分解反應(yīng)要滿足的條件：生成物中必須有 、 或 生成。 (2)中和反應(yīng)： 與 作用生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和反應(yīng)。中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，它是特指酸與堿之間發(fā)生的這一類復(fù)分解反應(yīng)。 沉淀沉淀氣體氣體水水酸酸堿堿要點要點4 4 物質(zhì)的性質(zhì)和用途物質(zhì)的性質(zhì)和用途 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；物質(zhì)的用途又體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。要點要點5 5 化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)與能量 化學(xué)反應(yīng)常伴隨有 變化。有的釋放能量，有的吸收能量，在生活、生產(chǎn)和實驗中經(jīng)常利用化學(xué)反應(yīng)放出的 能，如燃煤做飯、取暖等。 能量能量熱熱要點要點6 6 催化劑、催化作用催化劑、催化作用 在化學(xué)反應(yīng)里能 其

3、他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的 和 在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有變化的物質(zhì)叫做催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫 作用。 【重難點歸納【重難點歸納】 1. 爆炸不一定都是化學(xué)變化。有些爆炸屬于物理性爆炸，例如鍋爐的爆炸、車胎的爆炸，這類變化就屬于物理變化。 2. 化學(xué)變化從能量角度可劃分為吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)兩大類。 (1)吸熱反應(yīng)：吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)。自始至終需要加熱或高溫條件的反應(yīng)都屬于吸熱反應(yīng)，如：CCO2 2CO。改變改變質(zhì)量質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)催化催化 (2)放熱反應(yīng)：放出熱量的化學(xué)反應(yīng)。如：燃燒(氧化反應(yīng))、金屬與酸反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)、中和反應(yīng)都屬于放熱反應(yīng)。 3. 正確理解正確理解“

4、催化劑催化劑”： (1)要緊扣“一變二不變”。“變”指的是改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，既能變快，也能變慢，不能片面理解成加快；“二不變”是指催化劑自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變，但物理性質(zhì)可能改變。 (2)催化劑離不開特定的化學(xué)反應(yīng)，離開化學(xué)反應(yīng)討論催化劑是沒有意義的。 (3)對于同一反應(yīng)，催化劑不是唯一的；對于不同反應(yīng)，有不同的催化劑。 (4)催化劑不能增多或減少生成物的質(zhì)量。 (5)催化劑不能決定反應(yīng)能否進(jìn)行。 4. 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)物的接觸面積、溫度和催化劑等。如：鐵絲在純氧中能夠燃燒，而在空氣中不能燃燒，就是因為氧氣的濃度不同。塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)很

5、難進(jìn)行，而粉末狀的石灰石卻可以與稀硫酸很好地進(jìn)行反應(yīng)，就是因為增大了反應(yīng)物的接觸面積。 考點考點1 1 物理變化與化學(xué)變化物理變化與化學(xué)變化典例分析典例分析【例1】（2015廣州）下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ） A 把濕的衣服曬干 B 把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去 C 把石蠟加熱熔化 D 把棉線織成布 思路點撥思路點撥 A.A.濕衣服曬干是水的蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，濕衣服曬干是水的蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；屬于物理變化；B.B.食醋除水垢是醋酸與水垢的成分（碳酸食醋除水垢是醋酸與水垢的成分（碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì)）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；鈣、碳酸鎂等物質(zhì)）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；C

6、.C.石石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化；于物理變化；D.D.把棉線織成布，只是形狀發(fā)生了變化，屬把棉線織成布，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化。故選于物理變化。故選B B。 答案答案 B B考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)1. （2014廣東）下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化 的是 ( ) A. 鐵礦石煉鐵 B. 干冰制冷 C. 海水曬鹽 D. 風(fēng)能發(fā)電2. （2015佛山）下列屬于化學(xué)變化的是 ( ) A. 濁液過濾 B. 冷卻結(jié)晶 C. 雕石成像 D. 鐵鍋生銹3. （2015廣東）下列過程是通過物理變化獲得能量的是 (

7、) A. 水力發(fā)電 B. 煤燃燒發(fā)電 C. 炸藥爆炸開山修路 D. 汽油燃燒驅(qū)動汽車 ADA4. (2015揭陽)以下屬于化學(xué)變化的是 ( ) A. 輪胎爆炸 B. 紙張剪成三角形 C. 蠟燭燃燒 D. 海水曬鹽5. （2015茂名）下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( ) A. 試管破碎 B. 汽油揮發(fā) C. 水結(jié)成冰 D. 木條燃燒 CD考題預(yù)測考題預(yù)測 6下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是 ( ) A水果榨汁 B冬瓜腐爛 C鐵鍋生銹 D煤氣燃燒7生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是 ( ) A食物腐敗 B酒精揮發(fā) C火柴燃燒 D鐵器生銹 AB8下列生產(chǎn)生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是 ( )

8、 A冰雪融化 B水的凈化 C燃料的燃燒 D風(fēng)力發(fā)電 。 C9 遠(yuǎn)到恒星、行星，近到樹木、花草，物質(zhì)世界一刻不 停地發(fā)生著變化。下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( ) 烘烤食物 鋼鐵生銹 擦燃一根火柴 干冰升 華 瓷碗碎了 杜鵑開花 沙子變成了沙雕 化 石燃料的形成 A B C D B10某同學(xué)進(jìn)行實驗，其過程如下： a. 研磨：將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫粉末； b. 混合：將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻； c. 加熱：將上述混合物加熱一會兒，產(chǎn)生強光、放熱 現(xiàn)象，冷卻后得到一種黑色的固體。 請回答： （）小明認(rèn)為b是物理變化過程，你認(rèn)為a是 變 化過程，c是 變化過程。 （）證明b是物理變化過程

9、的方法是 。 （）證明c是化學(xué)變化過程的方法是 。 物理物理化學(xué)化學(xué) 用磁鐵對混合物用磁鐵對混合物 進(jìn)行吸引，然后稱量吸引鐵粉的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)仍為進(jìn)行吸引，然后稱量吸引鐵粉的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)仍為1 g 用磁鐵對黑色用磁鐵對黑色 物質(zhì)進(jìn)行吸引，固體不被吸引物質(zhì)進(jìn)行吸引，固體不被吸引考點考點2 2 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)典例分析典例分析【例2】（2015廣州）下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中，錯誤的是（ ） A 碳具有還原性，可冶煉金屬 B 氧氣具有氧化性，可作為燃料 C 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作為保護(hù)氣 D 石灰石受熱分解，可用于制備生石灰 答案答案 B B思路點撥思路點撥 A.A.碳具有還原

10、性，可用于冶煉金屬，故該選碳具有還原性，可用于冶煉金屬，故該選項說法正確；項說法正確；B.B.氧氣具有氧化性，可支持燃燒，但不能氧氣具有氧化性，可支持燃燒，但不能燃燒，不能作燃料，故該選項說法錯誤；燃燒，不能作燃料，故該選項說法錯誤；C.C.氮氣的化學(xué)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作為保護(hù)氣，故該選項說法正確；性質(zhì)不活潑，可作為保護(hù)氣，故該選項說法正確；D.D.石石灰石受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，可用于制備生石灰石受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，可用于制備生石灰（氧化鈣的俗稱），故該選項說法正確。故選灰（氧化鈣的俗稱），故該選項說法正確。故選B B。 考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)1. （2014汕尾）下列物質(zhì)的

11、性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接 關(guān)系的是 ( ) A. 石墨能導(dǎo)電可作電極 B. 干冰升華吸熱用于人工降雨 C. 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定可用作保護(hù)氣 D. 氧氣的密度比空氣略大用于急救病人 D2. (2015佛山)2015年5月16日，山西省陽城縣某化工有限 公司發(fā)生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故，二硫化碳是一種 易揮發(fā)、易燃、有毒、難溶于水的液體，下列說法正確 的是 ( ) A. 二硫化碳中硫的化合價為-2價，它屬于氧化物 B. 二硫化碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng) C. 二硫化碳是一種重要的化學(xué)試劑，應(yīng)該密封保存 D. 二硫化碳泄露后，可用水稀釋溶解除去C3. (2015汕尾)下列物質(zhì)的用途

12、中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ) A. 氧氣用于氣焊 B. 濃硫酸用作干燥劑 C. 銅用于制導(dǎo)線 D. 用活性炭除去冰箱異味 A考題預(yù)測考題預(yù)測4關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)，有下列說法： 三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性 CO、CO2 都是沒有顏色、沒有氣味的氣體CO2可用于光合作 用，CO可用于人工降雨 CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易 與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒CO2可用來滅火， CO可用作燃料 上述說法中正確的是 ( ) A B C D C5. 對甲烷（CH4）有如下描述：A. 難溶于水；B. 能燃燒； C. 可作燃料。 （）用序號回答：描述甲烷物理性質(zhì)的是 ，描述 甲烷用途的是 。 （

13、）請寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式： 。 CH4+2O2 CO2+2H2OAC6常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色、有刺激性氣味、比 空氣重的有毒氣體，常用于自來水消毒，原因是氯氣能 與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和氯化氫，其中次氯酸能 殺菌消毒，次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解成氯化氫和一種 單質(zhì)氣體。根據(jù)以上信息回答下列問題： （1）氯氣的物理性質(zhì)是（只寫2點） 。 （2）寫出次氯酸中氯元素的化合價 。 （3）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。 （4）寫出次氯酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式： 常溫下氯氣是常溫下氯氣是 一種黃綠色、有刺激性氣味（或比空氣重的氣體）一種黃綠色、有刺激性氣味（或比空氣重的

14、氣體）+1Cl2+H2O HCl+HClO2HClO 2HCl+O2。考點考點3 3 化學(xué)反應(yīng)的基本類型化學(xué)反應(yīng)的基本類型 典例分析典例分析【例3】（2015廣州）下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)是（ ） ACH4+2O2 CO2+2H2O B3Fe+2O2 Fe3O4 CNaOH+HCl NaCl+H2O DH2CO3 CO2+H2O 答案答案 C C 思路點撥思路點撥 A.CHA.CH4 4+2O+2O2 2 CO CO2 2+2H+2H2 2O O ，該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧，該反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì)，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合氣是單質(zhì)，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物

15、的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；B.3Fe+2OB.3Fe+2O2 2 Fe Fe3 3O O4 4 ，該，該反應(yīng)符合反應(yīng)符合“多變一多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；的特征，屬于化合反應(yīng)；C.NaOH+HClC.NaOH+HCl NaCl+HNaCl+H2 2O O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；D. HD. H2 2COCO3 3 CO CO2 2+H+H2 2O O，該反應(yīng)符合該反應(yīng)符合“一變多一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。故選的特征，屬于分解反應(yīng)。故選C

16、 C。 考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)1. （2014佛山）下列化學(xué)反應(yīng)屬于圖3-1-1所示關(guān)系圖中陰 影部分的是 ( )A 2. （2014汕尾）圖3-1-2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中“ ”表示氧原子，“ ”表示氫原子。請回答下列問題。 (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 其基本反應(yīng)類型是 。 (2)這三種物質(zhì)中，氧元素的化合價 （填“相同” 或“不相同”）。 2H2O2 2H2O+O2分解反應(yīng)分解反應(yīng)不相同不相同 3. （2013珠海）在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生 化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示 意圖如圖3-1-3所示。 （1）四種物質(zhì)中，相對分子質(zhì)量最小的化合物是 （填化

17、學(xué)式）。 （2）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是( ) A屬于置換反應(yīng) B原子種類沒有改變 C分子的個數(shù)沒有改變 DA物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25% CH4BD考題預(yù)測考題預(yù)測4. 如圖3-1-4表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例 的變化。下列說法正確的是 ( ) A該反應(yīng)中CaO中起催化作用 B該反應(yīng)中CO2是生成物 C該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D該反應(yīng)是化合反應(yīng) D5. 下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是 ( )C6. 下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 ( ) A鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 B鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 C氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀 D高溫煅燒石灰石生成生石灰 C