《八年級(jí)政治上冊(cè) 第三課第二框 男生 女生課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第三課第二框 男生 女生課件 人教新課標(biāo)版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、heliathus第三課第二框第三課第二框1.男生女生各自的優(yōu)勢(shì)、差異以及積極交往的意男生女生各自的優(yōu)勢(shì)、差異以及積極交往的意義義 2.男女生交往的方式原則男女生交往的方式原則 3.如何正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往與友如何正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼？誼？ 4.與異性交往時(shí)如何保護(hù)自己？與異性交往時(shí)如何保護(hù)自己？本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：我是女生我是女生我是男生我是男生女孩子溫柔、細(xì)膩，女孩子溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂(lè)善于關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、

2、富有責(zé)任感，在女孩子遇到困責(zé)任感，在女孩子遇到困難的時(shí)候，愿意挺身而出，難的時(shí)候，愿意挺身而出，幫助女孩子解決她們所不幫助女孩子解決她們所不能解決的問(wèn)題，好問(wèn)好能解決的問(wèn)題，好問(wèn)好想想 小品：非常的野餐小品：非常的野餐 某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓男女某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，則出現(xiàn)了另一番情景：男生個(gè)個(gè)彬彬?qū)W合席而餐，則出現(xiàn)了另一番情景：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓，大有君有禮，你謙

3、我讓，大有君 子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢 咽，溫文而雅，大有淑女風(fēng)咽，溫文而雅，大有淑女風(fēng) 韻。韻。 這正是心理學(xué)所謂的異性這正是心理學(xué)所謂的異性 效應(yīng)。效應(yīng)。 對(duì)此，你有何看法？對(duì)此，你有何看法？ 1、可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，學(xué)、可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng) 處，完善自己的個(gè)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展性，促進(jìn)身心健康發(fā)展 2、可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉、可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力交往能力3、可以學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性、可以學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí)別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí)男女同學(xué)交往有什么意義呢？男女同學(xué)交往有什么意義呢？ 晨

4、晨的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里是數(shù)晨晨的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里是數(shù)一數(shù)二的，而且她人長(zhǎng)得很漂亮，彈一數(shù)二的，而且她人長(zhǎng)得很漂亮，彈得一手好鋼琴，畫一手好畫，從小就得一手好鋼琴，畫一手好畫，從小就在青少年宮學(xué)舞蹈?？梢哉f(shuō)，她是一在青少年宮學(xué)舞蹈?？梢哉f(shuō)，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。但個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。但她就是很少和男生交往，不得不和男她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道時(shí)，也往往采用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)生打交道時(shí)，也往往采用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。在她看來(lái)，男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，言。在她看來(lái)，男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相來(lái)往，否則就是彼此不相來(lái)往，否則就是“不正經(jīng)不正經(jīng)”。 和晨晨恰好相和晨晨恰好相反，美

5、美特別愛(ài)和反，美美特別愛(ài)和男生呆在一起。她男生呆在一起。她說(shuō)女生事兒多，凈說(shuō)女生事兒多，凈小心兒眼，麻煩。小心兒眼，麻煩。她跟男生稱兄道弟，她跟男生稱兄道弟，勾肩搭背。老師、勾肩搭背。老師、同學(xué)提醒她注意影同學(xué)提醒她注意影響，美美特別不耐響，美美特別不耐煩，我們是哥兒們，煩，我們是哥兒們，那怕什么那怕什么? 磊磊是個(gè)內(nèi)向的男孩，磊磊是個(gè)內(nèi)向的男孩，平時(shí)一跟女生說(shuō)話就臉紅、平時(shí)一跟女生說(shuō)話就臉紅、心慌，語(yǔ)無(wú)倫次。磊磊害心慌，語(yǔ)無(wú)倫次。磊磊害怕與女生打交道，認(rèn)為還怕與女生打交道，認(rèn)為還是少與女生接觸為好。是少與女生接觸為好。 你贊成他們?nèi)齻€(gè)的想法嗎？你贊成他們?nèi)齻€(gè)的想法嗎？如你不贊成請(qǐng)你幫助他們?nèi)?/p>

6、你不贊成請(qǐng)你幫助他們找出在異性交往中存在的找出在異性交往中存在的問(wèn)題，并為他們?nèi)绾握?wèn)題，并為他們?nèi)绾握５呐c異性交往，提一些好的與異性交往，提一些好的建議。的建議。男女生交往的方式：男女生交往的方式：1、不必過(guò)分拘謹(jǐn)；、不必過(guò)分拘謹(jǐn)；2、不應(yīng)過(guò)分隨便；、不應(yīng)過(guò)分隨便；3、不宜過(guò)分冷淡；、不宜過(guò)分冷淡；4、不該過(guò)分親昵。、不該過(guò)分親昵。2、小華長(zhǎng)得較胖，小杰經(jīng)常、小華長(zhǎng)得較胖，小杰經(jīng)常取笑取笑她是她是“肥貓肥貓”1、小強(qiáng)和女生談話時(shí)總是、小強(qiáng)和女生談話時(shí)總是臉紅臉紅，眼睛不知，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪?？赐?，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小紅相約去、星期天晚上，小明和小紅相約

7、去歌廳歌廳聽(tīng)歌聽(tīng)歌4、為了討論下周值周勞動(dòng)安排、為了討論下周值周勞動(dòng)安排,班長(zhǎng)班長(zhǎng)(男生男生)請(qǐng)副班長(zhǎng)請(qǐng)副班長(zhǎng)(女生女生)中午到中午到小樹(shù)林小樹(shù)林進(jìn)行討論進(jìn)行討論男女生交往原則：男女生交往原則：1、既要互相尊重，又要自重自愛(ài)、既要互相尊重，又要自重自愛(ài)2、既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸、既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸3、既要主動(dòng)熱情，又要注意交往、既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率 有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意學(xué)寫給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只

8、是同學(xué)間的友誼。和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：最后還有一句英文：“I LOVE YOU,DONT I LOVE YOU,DONT YOU?”YOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神這一這一切讓她陶醉。其實(shí)她也早就開(kāi)始默默關(guān)注他了。切讓她陶醉。其實(shí)她也早就開(kāi)始默默關(guān)注他了?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三可一想到平日里老師和家長(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕令五申，又怕她不知所措了

9、。她不知所措了。一是拒絕。（一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。（批評(píng)教育這位男生。（2）當(dāng)眾找到這位男）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。（生，嚴(yán)詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學(xué)，）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（鬧得滿城風(fēng)雨。（4）把這件事告訴父母，）把這件事告訴父母，尋求幫助。（尋求幫助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。隨著青春期的到來(lái)隨著青春期的到來(lái),我們我們生理和生理和心理心理發(fā)生一系列的

10、變化。我們發(fā)生一系列的變化。我們開(kāi)始關(guān)注異性開(kāi)始關(guān)注異性,渴望接觸、了解渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是正常、好感或愛(ài)慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。自然而又美麗的事。早戀是枚青蘋果，誰(shuí)采摘了，誰(shuí)就只會(huì)品嘗生活的酸澀，而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂(lè)，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯(cuò)過(guò)今天所謂的愛(ài)情，還會(huì)有明天的“芳草”，如果錯(cuò)過(guò)了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時(shí)間，我們將抱憾終身。青春寄語(yǔ)青春寄語(yǔ)我們應(yīng)該怎么樣處理自己的情感？我們應(yīng)該怎么樣處理自己的情感？1、慎重對(duì)待，理智處理、慎重對(duì)待，理智處理學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)冷處理、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)冷處理、

11、學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)拒絕2、學(xué)會(huì)選擇，、學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任在與異性交往中，我在與異性交往中，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己？們應(yīng)該如何保護(hù)自己？1、詩(shī)經(jīng)云：謙謙君子，大、詩(shī)經(jīng)云：謙謙君子，大家閨秀。家閨秀。我們要保持莊我們要保持莊重，不失警惕。重，不失警惕。2、受到異性的侵害，我們、受到異性的侵害，我們要沉著應(yīng)對(duì)，機(jī)智求救要沉著應(yīng)對(duì)，機(jī)智求救3、理智而不沖動(dòng)。、理智而不沖動(dòng)。 男：女孩是首小詩(shī)，蘊(yùn)涵著無(wú)比的溫文爾雅；女：男孩像塊堅(jiān)石，大風(fēng)大浪掠過(guò)，石塊兒依存；男：女孩像顆星星，無(wú)際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)；女：男孩愛(ài)一身牛仔裝外出兜風(fēng)，男：女孩愛(ài)一把花傘雨中散步；女：男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂(lè)，男：女孩小心翼翼把錯(cuò)題訂正；女：男孩愛(ài)騎車滿街穿梭顯威風(fēng)，男：女孩愛(ài)嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。男女合：如今的男孩、女孩呀各撐半邊天。謝謝！BYE BYE！