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1、八上第二單元《近代化的探索》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)??
2012-09-21 17:24:49|??分類: 八年級(jí)資源 |??標(biāo)簽: |舉報(bào) |字號(hào)大中小?訂閱
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
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1.了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的軍事和民用工業(yè),評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用;
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2.知道“百日維新”的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響;
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3.了解孫中山的革命活動(dòng),探討辛亥革命的歷史意義;
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4.了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。
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【學(xué)法指導(dǎo)】
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本單元側(cè)重于先進(jìn)的中國(guó)人前赴后繼在實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的歷程中的探索,包括經(jīng)濟(jì)工業(yè)化方面的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、政治民主化
2、方面的戊戌變法和辛亥革命、思想民主化科學(xué)化方面的新文化運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)本單元要注意比較中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí)的變化,即從經(jīng)濟(jì)變革到政治變革再到思想文化的變革,認(rèn)識(shí)中國(guó)的近代化由表及里、不斷深入。從而正確評(píng)價(jià)四次探索在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用。
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【概念理解】
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近代化主要指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立的過(guò)程,這些都是中國(guó)人民向西方資本主義學(xué)習(xí),尋求新的出路的過(guò)程。19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,中國(guó)的近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開(kāi)放的環(huán)境中艱難起步,主要經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)。
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【復(fù)習(xí)過(guò)程】
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一、導(dǎo)入:
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同學(xué)們,我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了第一單元
3、,知道了列強(qiáng)的一步步對(duì)中國(guó)侵略的加深,我們陷入了被動(dòng)挨打的局面,使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的深淵。那么中國(guó)的出路在哪里?中國(guó)先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始關(guān)注西方,學(xué)習(xí)西方,開(kāi)始了近代化的探索。
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二、知識(shí)梳理:
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三、自主建構(gòu):??????????
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運(yùn)動(dòng)名稱
?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
?戊戌變法
?辛亥革命
?新文化運(yùn)動(dòng)
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時(shí)? 間
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原? 因
? 清政府內(nèi)外交困
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?反對(duì)尊孔復(fù)古的逆流
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政治派別
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主張、內(nèi)容
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?興民權(quán),發(fā)展資本主義
4、?
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領(lǐng)導(dǎo)人
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性? 質(zhì)
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?資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主革命
?進(jìn)步知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的思想解放運(yùn)動(dòng)
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作? 用
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四、知識(shí)鞏固與能力提高:
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1.看課本概括中國(guó)各階層進(jìn)行了哪些探索?分別說(shuō)說(shuō)這幾次探索的實(shí)質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、性質(zhì)。
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2.有人認(rèn)為:中國(guó)的近代化的道路是一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程,19世紀(jì)中后期是“器物變革”時(shí)期,19世紀(jì)末20世紀(jì)初是“制度變革”時(shí)期。聯(lián)系所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
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(1)“器物變革”和“制度變革”所指的是什么?
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(2)從上述歷史變革的結(jié)果我們可以得到哪些啟示?
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3.思維拓展:19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,中國(guó)的近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開(kāi)放的環(huán)境中艱難起步,主要經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)。
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(1) 上述四次運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?
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(2) 這些思想主張對(duì)中國(guó)近代化的起步分別產(chǎn)生了什么積極作用?
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(3) 從這些思想主張的發(fā)展變化,可看出近代化的起步有什么特點(diǎn)?
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五、課后作業(yè):
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情感體驗(yàn):穿越時(shí)空,回到19世紀(jì)中期,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)面對(duì)侵略的感受,任意選擇一個(gè)階層,說(shuō)說(shuō)你會(huì)怎么做?
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參考答案:
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“自主建構(gòu)”部分: