《(部編)人教版初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第1課古代埃及》公開(kāi)課導(dǎo)學(xué)案_1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(部編)人教版初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第1課古代埃及》公開(kāi)課導(dǎo)學(xué)案_1(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、古代埃及教學(xué)設(shè)計(jì)課題古代埃及課型新課授課教師課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力知道尼羅河對(duì)古埃及文明的產(chǎn)生和發(fā)展所起的 重要作用;了解金字塔是古埃及文明的象征。2.過(guò)程與方法觀察古埃及地圖,了解古埃及的地理位置,以 及尼羅河對(duì)古埃及農(nóng)業(yè)和文化等方面的影響。通過(guò)查閱資料,了解金字塔的知識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)金字塔既是古埃及國(guó)王奴役勞動(dòng)人民的歷 史見(jiàn)證,又是古埃及勞動(dòng)人民用智慧和力量創(chuàng)造的 世界奇跡。教學(xué)重 點(diǎn)尼羅河對(duì)古埃及文明的作用金字塔學(xué)點(diǎn)教難古埃及文明與尼羅河的關(guān)系教學(xué)方 法講授法、提問(wèn)法、合作探究法教學(xué)用具教學(xué)課件、圖片、史料教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入作為一名歷史老師,一位歷史學(xué)的愛(ài)
2、好者,總想到世界各地的名勝古跡去 看看,去探索古老王國(guó)的文明,去揭 開(kāi)他們的神秘面紗,可惜因囊中羞澀, 無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。感謝現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的發(fā) 達(dá),讓我可以以另一種方式去領(lǐng)略各國(guó) 的風(fēng)光,那就是讓我的思想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走聽(tīng)講就走的旅行。觀察地圖課件展示亞非四大文明古國(guó)地圖,尋找相同引導(dǎo)學(xué)生尋找共同點(diǎn)。占八、新授、尼羅河與古埃及文明1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材內(nèi)容,整體感 知課文。閱讀教材2.課件展示世界地圖,根據(jù)地圖找 出古代印度的地理位置。觀察地圖3.結(jié)合尼羅河圖片和教材內(nèi)容,以 及希羅多德的名句,思考為什么埃及是尼羅河的饋贈(zèng)。思考問(wèn)題4.課件展示材料尼羅河頌,歸觀看圖片納古埃及文明的發(fā)展歷程。并結(jié)合古歸納知
3、識(shí)代埃及地圖,了解鼎盛時(shí)期的古埃及了解知識(shí)版圖范圍。5.展示史料,歸納古埃及文明最為 突出的科學(xué)文化成就有哪些,并引導(dǎo)學(xué) 生思考尼羅河與古埃及科學(xué)文化的發(fā)展有什么關(guān)系。6.展示古埃及墓葬壁畫(huà),由學(xué)生介 紹壁畫(huà)中的文字,并與古代中國(guó)的文字 進(jìn)行對(duì)比。二、金字塔1.展示金字塔圖片、胡夫金字塔圖 片,學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容了解金字塔的作 用、名字的由來(lái)以及最大的金字塔是什 么金字塔。2.出示史料,學(xué)生根據(jù)材料說(shuō)說(shuō)金 字塔的歷史地位。3.展示圖片、材料說(shuō)說(shuō)關(guān)于金字塔 的傳說(shuō)。三、法老的統(tǒng)治1.根據(jù)教材思考古埃及法老的地 位是怎樣的。2.想一想,胡夫金字塔之后,古王 國(guó)金字塔越修越小反映了什么問(wèn)題。閱讀史料思
4、考問(wèn)題觀察壁畫(huà)介紹文字觀察圖片閱讀史料回答問(wèn)題觀看圖片回答問(wèn)題思考問(wèn)題教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)圖片展示小結(jié)教師總結(jié):沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有這樣多令人 驚異的事物,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有這么 多的非筆墨所能形容的巨大業(yè)績(jī),他曾輝煌過(guò),取終還消亡了,但是卻在科技,文化,政治等方面為人類的發(fā)展留下了 寶貴的財(cái)富,他就是古代埃及。文明進(jìn)程f天文學(xué)一一太陽(yáng)歷板書(shū)設(shè)計(jì)古代代埃尼羅河J科技文化數(shù)學(xué)左當(dāng)磁立|及I丿、J亠1象形文字巾干口1J金字塔法老統(tǒng)治教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)圖片展示教師總結(jié):沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有這樣多令人小結(jié)驚異的事物,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有這么多的非筆墨所能形容的巨大業(yè)績(jī), 他曾 輝煌過(guò),最終還消亡了,但是卻在科技, 文化,政治等方面為人類的發(fā)展留下了 寶貴的財(cái)富,他就是古代埃及。象形文字金字塔 法老統(tǒng)治古代板書(shū)設(shè)計(jì)埃及尼羅河文明進(jìn)程天文學(xué)一一太陽(yáng)歷科技文化數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)一一解剖