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1、 鋼琴培訓計劃 培訓計劃 篇一：教師鋼琴教學計劃 一、教學目的 （一）認識鋼琴的基本知識，正確的坐姿與正確的彈琴手勢。 （二）認識鋼琴的唱名do、re、mi、fa、so、la、si以及音名C、D、E、F、G、A、B。 （三）簡單的學習相關的樂理知識，樂理知識入門。 （四）正確的學習、認識五線譜的構成和五線譜上的音在鋼琴上的位置。 （五）要有彈奏鋼琴的音樂感覺。增加音樂想想能力。 （六）嚴格樂曲彈奏的速度，培養(yǎng)節(jié)奏感。 （七）在彈奏鋼琴入門后要注意鋼琴節(jié)拍的強弱。 幼兒鋼琴教學有一定的難度和特殊性，首先小班孩子的年齡特點心理特征

2、是對玩感興趣，孩子們的興趣容易發(fā)生轉移，如果不是玩，就會厭煩了。以引導孩子興趣學習為主。 一對一的鋼琴課引導學生學會理解音樂、表現(xiàn)音樂、喜歡音樂，將音樂的基本知識和對音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴彈奏技巧三方面的教學密切地結合起來，使學生獲得有 關鋼琴演奏的基本知識，掌握鋼琴基本彈奏方法與技能，并使其音樂素質得到全面的提高。 二、教學計劃 （一）教學引導 1、以近年來國內比較常用的主流教材《小湯姆森》為基礎，結合中外優(yōu)秀鋼琴教材之長，針對鋼琴普及教學中啟蒙階段的教學，以興趣為主導思想，選用不同類型的教材合理搭配。例如：《高等師范基礎教程》 2、教學中貫徹循序漸進的原

3、則，合理安排教學進度，根據學生的不同情況因材施教，靈活安排教學內容。 （二）教學方法 1、教學以一對一的授課形式為主，針對學生的不同條件因材施教。 2、根據學生及家長的不同需求輔以不同形式的主講課、陪練課，使學生用最少的時間達到最佳學習效果。 3、在整個教學過程中，根據學生的進展情況及時調整教學方案和教學進度，既不脫離曲目的整體要求，又不生搬硬套規(guī)定的曲目，使教學更加靈活、生動。 4、實際教學中應根據學生的不同情況合理安排課程，初級階段教學在培養(yǎng)學生對學習音樂的興趣的同時應以基本功為重。 （三） 教學內容 首先：在指法的練習上，應該以培養(yǎng)興趣為主 。 在初

4、學的孩子因為孩子的手指還發(fā)育不完全，比較軟。很容易出現(xiàn)折指，彎指等情況，但不能以這些看孩子的手型是否有問題，在彈琴的過程中，大人的指法對于他們來說不能夠完全適用。當然要是孩子出現(xiàn)明顯錯誤還是應該及時加以糾正。 A 、初學者最初手指的獨立練習 在初學鋼琴的幼兒我選擇的教材是【湯普森幼兒鋼琴入門】，進行指法練習。并從7月份開 始學習樂理知識，高音譜號，低音譜號，全音符，二分音符，四分音符。 樂曲：請彈吧《用右手》 《用左手》、《爺爺?shù)拇箸姟贰２椬嘈碌臉非赌ㄐ萝浧ば琛?。《海軍工兵》、《火車》培養(yǎng)幼兒興趣，鍛煉孩子的手指靈活性。 A、一下按照階段性學習劃分 （1） 手腕

5、平穩(wěn)、平靜，指型穩(wěn)定，注意力集中在掌關節(jié)的活動上。 （2） 手指抬起時，要覺得只用了掌關節(jié)的機能，手指另兩個關節(jié)不參與、不勾攏、不伸直。 （3） 抬起手指的動作要果斷、積極而又舒暢、自如。 （4） 抬起的高度，慢練時可稍高，但要在不勉強的前提下。 （5） 彈下（觸下琴鍵）的動作，也要感覺只用了掌關節(jié)，也要果斷。開始階段不要追求音量大，也不要有勉強感。 （6） 觸下琴鍵（發(fā)出聲音）的同時，掌關節(jié)也停止用力。這時，除了第一關節(jié)負責把手指保留在鍵上外，整只手進入近乎休息的狀態(tài)。 （7） 如果是五個音連續(xù)彈奏，開始階段速度要慢，每彈下一個音都在那個音上休息片刻。速度、音量（力度

6、），只能隨練習的積累而逐漸增加。要在感到一切都很自然、不費力的情形下一步步過渡到響亮而快速。 B 、 在學生學習的過程中根據學生個人學習的情況學習《拜爾》《哈農》等集中訓練手指的練習，附近興趣濃厚的樂曲 其次：注重對孩子成就感的培養(yǎng)。 成就感對培養(yǎng)幼兒是很重要的，是實現(xiàn)自我價值，得到認可的一種心理滿足。當幼兒在學習中取得成功而受到鼓勵和表揚時，就會產生繼續(xù)追求滿足感的需要，從而產生進一步學習鋼琴的興趣，促使幼兒再次學習從而掌握了彈奏的技巧。 孩子們對鋼琴產生興趣了，可以讓他們彈奏有一點難度的樂曲。學習樂曲彈奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。學習樂理知識認識附點二分音符

7、，能區(qū)分高低譜表上音符。 除此之外，我也會從專業(yè)角度出發(fā)，建議并指導家長如何孩子的日常練習，例如練琴的時間、手指力量的練習、觀看什么樣的動畫片及漫畫，如何欣賞音樂等等…一系列促進性的學習 最后：重視與家長溝通 在幼兒鋼琴教學中，和家長的溝通是非常重要的。 有時候，學習鋼琴并不是孩子們的意愿，而是家長們單方面并未完全明白孩子的興趣所在。也有些家長急于看到孩子的進步，在這種情況下和家長的溝通就顯得尤為重要。 在假期結束帶領孩子把我們這幾個月以來所學的樂理知識、所彈奏的曲子進行復習，并在興趣班成果展上與家長見面，展示孩子們本學習內容 。 篇二：關于鋼琴培訓的計劃書 關于鋼琴培訓

8、的計劃書 預算大約為十萬 80平米為店面房，12平米一間教室，大概可以開設五間，另外20平米類似與大廳接待，基本配置是一個教室一臺鋼琴，以8000為標準，大約需要四萬，裝修按簡裝來計算，大約需要兩萬，材料費算在里面（可能裝修費還不止，我百度了下，一般的隔音板都要在200至300一平米左右，一個教室十二平米的話那立方怎么算來著，忘了，怎么的也得兩千一間房吧，五間就得一萬了，還是保守估計，裝修這塊我也不懂行情，最好你有認識的人，那樣會省很多事，先這么算著吧），大廳得放空調吧，每個房間也得裝空調，大廳的兩千，教室的一千，就是七千，然后那些節(jié)拍器（那東西死貴的），桌子椅子啊，算三千吧，這樣就有

9、七萬了，租金算一年一萬，八萬了，還有前期你要廣告投入吧，自己發(fā)傳單也好，網上發(fā)帖也好，什么省錢怎么打廣告，你店面的選址很重要，選的好，生意已經成功一半了，算你有一萬結余吧，機動用的，流動資金，關于教師，你可以去你們家那的學校問問，有沒有當鋼琴兼職的老師，具體薪水你可以按照分成來，比如一個小時60塊錢，你拿四他六，前期開店你沒有資本，也沒有聲譽，所以利潤可以壓低，就是自己能拿到的提成可以少點，打人情牌，讓人家老師覺得這家店不錯，你店面的地址我已經說過了，選在住宅小區(qū)相對集中的地方，或者是小學初中相對集中的地方，一個人家來讀書方便，第二個開在那附近，人家經常經 過，也會記得有這么家店的，店面裝修

10、最好你自己設計，又能省一筆錢，反正記住，發(fā)動能發(fā)動的所有人，朋友同學親戚，比如這個同學是搞設計的，你可以叫他幫你設計下店面，你那(來自:WwW.zaiD 在點網)個親戚是搞裝修的，可以把裝修的工程交給他，這樣到時候算錢的話，也會省點，這種時候千萬不要不好意思，說太熟了，給少了不好意思，生意的最大目的就是把利益最大化，除非你真是燒錢玩得。。。 第二關于鋼琴培訓的定位，是針對所有年齡層呢還是學前的，還是初中的小學的，定位好了，你才能找合適的老師，合適的價格，現(xiàn)在學琴的大都都是有錢人家，但你的收費也不能太離譜，你要想前期你靠什么來吸引人家，同樣的老師的話，那你只能拿價格打壓，后來做熟了，比如有一

11、年了，你可以開始提價，比如說房租漲了，成本漲了什么的，他們會接受的，你一開始沒有很強的師資力量，那么只有價格吸引，還有就是地理優(yōu)勢，所以店面很重要說了，這個建議你最好自己實地走走，多看看周邊環(huán)境什么的，還有沒有其他類似和你一樣的店，最好避開同行，畢竟說難聽點人家是地頭蛇啊，做了久了肯定有固定客源，你也可以去這樣的店里探探虛實，問問行情啊，我也不清楚你們那對這種培訓的需求有多大，我以我那朋友為例，我陪她去上過四五堂課吧，她是萬里的學生，鋼琴十級，然后在那一個月能拿兩千左右吧，一個禮拜四堂課，每堂課兩個小時，貌似是一百多一堂課吧，錢是家長交到老板手里的，然后老板給她們月結，中飯晚飯什么 都是自己

12、解決，她教的人群是以學前兒童為主，我看到過一個四歲的學琴，靠，當你的品牌做起來后，你就可以調整師資力量，可以從別人的店里挖人啊之類的，關鍵還是看前期你怎么運作的，堅持很重要，前期找些兼職的學生，你和她們都獲利，但都要簽合同的，萬一哪天她不高興來了，人家等著上課，你牌子做臭了就，沒人來了，所有最好還是簽合同保險點，口頭協(xié)議很難有約束力，店面開起來后，有了生意你還要多宣傳，網上發(fā)帖，發(fā)動親戚朋友，都動員起來，用最小的代價換取最大的效應。 最后個還是在于自己了，可能會很累，因為我開過網店，三分鐘熱度，后來和我一起做的人家做大了，堅持住了，我記得樂嘉老師說過一句話，好像是他說的，人生應該是先苦后甜，那

13、些40多了每天晃蕩著的老板，都是先苦的，一步步過來的，不能三分鐘熱度，那樣你店是開不好的，或許會成功，但不會太久，所有貴在堅持，多禱告，多依靠神，哈哈，其實做不做的好關鍵看你有多少信心了，別沒開始就說自己不是這料，很多事很難預料都，希望你能把這店開起來吧，加油，后面很多都是廢話，前面寫的可能你也會考慮到，只是給個參考，也許還有我沒想到的，你自己多費心了，哈哈，神與你同在。。。。。。。。 篇三：培訓班招生計劃 培訓班招生計劃書 鋼琴培訓班招生計劃 英語培訓班招生計劃 培訓班招生計劃 培訓班招生計劃書 鋼琴培訓班招生計劃 英語培訓班 招生計劃 一，培訓班招生計劃之目標 既然接觸

14、了這一行業(yè)，我就決定將它做好。就我目前的接觸來看，做這就事最主要的就是解決生源問題。有了生源后會在先期開設一個人數(shù)為30人左右的班。與此同時按照總部的各種規(guī)章制度要求來開展業(yè)務。第一期在開課之后就要著手招募第二期學生。利用現(xiàn)有的條件吸引更多的學生來上課。第二期預計也為30名學生左右。為了能夠長期在這里發(fā)展下去，口碑是非常重要的，因此做好日常的宣傳和回訪工作，保證教學質量。 二，培訓班招生計劃之措施 為了保障分校在這里能后正常的運作。我認為應該將授課方的成員進行分組同時我們課程開展分為四個階段，通過這四個階段的工作，將學校的名氣打出去，招來學生，留下良好的口碑。 1，宣傳并招收學生。

15、在小學放假以前，就要利用我們的閑暇時間到開辦分學校周邊的各個學校，住宅區(qū)去宣傳。傳單分發(fā)，自制橫幅，向家長主動介紹等方式，爭取讓更多的人知道我們并愿意將學生送到本分校學習。在開班前幾天如果任然沒有招滿學生，我們將根據前期掌握的資源上門招生。直到招滿學生為止。 2，第一期開課。有了學生就可以正式開課了，由于有老師授課，所以我們的任務主要在于后勤方面。會進行日常的打掃工作，對于個別學生還可接送上課，日常的回訪，接待家長等。保證學校的正常運作。提高教學質量，為老師上課，學生聽課提供一個舒適的環(huán)境。 3，第二期開課。在第一期教學開始的過程中開始第二期的開課準備。對于分成員進行工作分配，主管宣傳招生的同學利用我們已經開課的優(yōu)勢對外二次招生，這一次可以擴大宣傳的范圍，實行先聽課的方式，讓同學和家長先感受一下教課的流程及質量，再做決定。在第二期開課后的工作與第一期相同。 4，舉行小型的結課晚會，回訪家長，聽取家長的批評建議，為下一次的開班做準備。 成功與失敗，不在于天賦，更不在于勤奮，而在于個人發(fā)展的過程中你能否盡早得到高人的指點，占有精準的、不為人知的招生方法，招生方案，招生秘訣，招生技巧，招生策劃，就訪問招生策略網： 10