《湖北省孝感市七年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元 做自尊自信的人 自尊是人人都需要的(B案)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《湖北省孝感市七年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元 做自尊自信的人 自尊是人人都需要的(B案)課件 新人教版(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、自尊是人人都需要的(自尊是人人都需要的(B案)案)第一單元 做自尊自信的人“為追求為追求自尊自尊煩惱煩惱”1.你認(rèn)為他們的言行反映了什么心理?你認(rèn)為他們的言行反映了什么心理?2.這對(duì)他們的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響?這對(duì)他們的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響?虛榮心的診斷虛榮心的診斷(1)喜歡欣賞自己的照片。)喜歡欣賞自己的照片。(2)經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間與錢(qián)財(cái)去整容、美容。)經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間與錢(qián)財(cái)去整容、美容。(3)喜歡別人用頭銜來(lái)稱(chēng)呼自己。)喜歡別人用頭銜來(lái)稱(chēng)呼自己。(4)喜歡向別人介紹自己家庭成員或親戚中)喜歡向別人介紹自己家庭成員或親戚中較有地位的人物。較有地位的人物。(5)不愿意同家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)來(lái)往。)不愿意同
2、家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)來(lái)往。(6)稍有成績(jī)便自吹自擂,唯恐他人不知道。)稍有成績(jī)便自吹自擂,唯恐他人不知道。(7)成績(jī)不佳常找借口。)成績(jī)不佳常找借口。(8)有對(duì)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常說(shuō)謊的壞習(xí)慣。)有對(duì)家長(zhǎng)和老師經(jīng)常說(shuō)謊的壞習(xí)慣。虛榮心的診斷虛榮心的診斷(9)在與同學(xué)交談時(shí),常常強(qiáng)詞奪理、文過(guò)飾非。)在與同學(xué)交談時(shí),常常強(qiáng)詞奪理、文過(guò)飾非。(10)不顧家庭實(shí)際情況,硬擺闊氣,假裝)不顧家庭實(shí)際情況,硬擺闊氣,假裝“豪豪爽大方爽大方”。(11)常常掩蓋自己的短處。)常常掩蓋自己的短處。(12)喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà),受到表?yè)P(yáng)時(shí),便沾沾自)喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà),受到表?yè)P(yáng)時(shí),便沾沾自喜。喜。(13)對(duì)穿著打扮以及學(xué)習(xí)用具
3、都喜歡講高檔次)對(duì)穿著打扮以及學(xué)習(xí)用具都喜歡講高檔次并有炫耀感。并有炫耀感。(14)對(duì)批評(píng)耿耿于懷,過(guò)分愛(ài)面子。)對(duì)批評(píng)耿耿于懷,過(guò)分愛(ài)面子。(15)夸夸其談,不懂裝懂,多次出洋相。)夸夸其談,不懂裝懂,多次出洋相。你是否具有嚴(yán)重的虛榮心理?你是否具有嚴(yán)重的虛榮心理?活動(dòng)一活動(dòng)一展示調(diào)查報(bào)告展示調(diào)查報(bào)告環(huán)節(jié)一:公布調(diào)查結(jié)果。環(huán)節(jié)一:公布調(diào)查結(jié)果。環(huán)節(jié)二:思考環(huán)節(jié)二:思考 1.在我們的學(xué)習(xí)、生活中存在的這在我們的學(xué)習(xí)、生活中存在的這些不良習(xí)慣對(duì)我們有什么影響?些不良習(xí)慣對(duì)我們有什么影響? 2.你認(rèn)為你可以改變這些不良習(xí)慣你認(rèn)為你可以改變這些不良習(xí)慣嗎?你打算怎么做?嗎?你打算怎么做?環(huán)節(jié)三:小組
4、討論并發(fā)言。環(huán)節(jié)三:小組討論并發(fā)言。 十全十美的人是不存在的,但十全十美的人是不存在的,但是我們不能因此就放任自己身上的是我們不能因此就放任自己身上的缺點(diǎn)和陋習(xí)繼續(xù)存在下去。讓我們?nèi)秉c(diǎn)和陋習(xí)繼續(xù)存在下去。讓我們行動(dòng)起來(lái),對(duì)它們說(shuō)行動(dòng)起來(lái),對(duì)它們說(shuō)“再見(jiàn)再見(jiàn)”!小結(jié):小結(jié):活動(dòng)二活動(dòng)二“埋葬恥辱埋葬恥辱” 環(huán)節(jié)一:學(xué)生將自己身上存在的缺點(diǎn)、環(huán)節(jié)一:學(xué)生將自己身上存在的缺點(diǎn)、陋習(xí)寫(xiě)在一張紙上,并畫(huà)上一個(gè)大大的陋習(xí)寫(xiě)在一張紙上,并畫(huà)上一個(gè)大大的“”。 環(huán)節(jié)二:學(xué)生輪流將寫(xiě)著自己缺點(diǎn)和陋環(huán)節(jié)二:學(xué)生輪流將寫(xiě)著自己缺點(diǎn)和陋習(xí)的紙扔到紙簍里,同時(shí)大聲地說(shuō)習(xí)的紙扔到紙簍里,同時(shí)大聲地說(shuō)“再再見(jiàn)!見(jiàn)!” 學(xué)生閱讀教材中關(guān)于學(xué)生閱讀教材中關(guān)于“恥辱戒指恥辱戒指”和和“格氏試劑格氏試劑”的故事。的故事。知恥對(duì)人的成長(zhǎng)有重要意義。知恥對(duì)人的成長(zhǎng)有重要意義。小結(jié):小結(jié): 虛榮不等于自尊,知恥是虛榮不等于自尊,知恥是自尊的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)勇于承自尊的表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,并且逐認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,并且逐步地完善自己,每一天都對(duì)自步地完善自己,每一天都對(duì)自己嚴(yán)格要求,每一天都取得進(jìn)己嚴(yán)格要求,每一天都取得進(jìn)步步!