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1、5.4電流的強弱 學習目標： 1. 通過燈泡的明亮程度，認識電流 2. 會使用流表，會讀電流表的讀數(shù)學習重點：電流表的使用 規(guī)則和讀數(shù)學習難點：電流表的正確的連接 自主學習： 是表示電流強弱的物理量， 用字母 表示，電流的單位是 號_ _ 片 2雷電的電流可達：在2 X 1O5A= mA = （1 A° ?實驗室中，用—使用電 來測量電路中的電流，該儀表用符號 表示。 3 ?流表要注意：電流表只 （1）電流只能從電流表的 接線柱流入，從 接線柱流 '能 聯(lián)在電路中；（3）被測電流 二選填能或不能）超過電流表的 豊環(huán)"（4）讀數(shù)時，應該認清所用流表

2、直 值；（5）絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電 如圖是在一次實驗時電流表的 由圖可知^ \ = A °小組討論 5. 不數(shù)? （團結協(xié)作） 6. 使用電流表時， 7. 如圖所示電路， A. Li、L2 串聯(lián) F列說法正確的是（）。 B .開矢S只控制1_2 C.電流表測干路中電流D .電流表測Li的電流 四?精講釋疑 8. 如下圖所示，將所給的元件連接起來，控制 要求L1、L2并聯(lián)，電流表測干路電流，開矢 整個電路，根據(jù)實物連接圖畫電路圖。 00 本節(jié)內(nèi)容，你還有何疑問？小結： 1、電流表示電流的強

3、弱。 單位是 1 A= mA , 1 mA 卩 A。 2、電流表有兩個量程：分別是 -（每小格 符號是（一）、還有毫安（mA、微安（卩A）； , （每小格 A ） 使用：（1 '電流表要 聯(lián)在被測電路中： ”接線柱流出。 （2） 、接線柱的接法要正確，電流從“ 接線柱流入，從“ （3） 、被測電流 超過電流表的量程；不確定時用大量程 （4 ）、___允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接到電源兩極上。 3. 一臺家用小型（47厘米）彩色電視機正常工作時，通過它的電流強度與下列哪一組 數(shù)據(jù)最接近（ ） A. 18A B. 1

4、. 8A 4. 如下圖所示，甲電流表的讀數(shù)是  C. 180 mA D . 18 mA A，乙電流表的讀數(shù)是A 5 （選做）.請你設計一個電路圖，要求將電流表 Ll、l_2并聯(lián)，開矢S作總開矢，S2控制燈1_2, 測Al測干路電流’電流表好’并根據(jù)實彌路電流，請按要求將下圖中所畫的實物連接 圖。 QD 當堂訓練： 6、下列用電器中，工作電流為半導 mA的可能是：（ A體收音機B家用電冰箱D、60W的普通照明燈 C在圖所示的四幅電路中， '液晶顯示的電子計算器電流表能夠測 燈 L電流的是（ pg 圖是一次實

5、驗時電流表指針的偏轉情況，王強對此作出了四種 估計，其中錯誤 的是（ ■ ■ ■ 0.6 3 A. 若使用“一”和 3 兩個接線柱接入電 路，則指 針所對的示數(shù)為 23丿 B. 若使用“一”和“ 0.6 ” 兩個接線柱接入電路，則指針所對 的示數(shù)為0.46A C. 若原來使用“一”和 “ 3”兩個接線柱接入電路， 而后使用“一”和“0.6 ”兩

6、 個接線柱接入原電路中，則指針所對的示數(shù)不會改變 D.該電流表的“一”接線柱是公共的接線柱 其中電流表的接法正確的是（ 如圖所示。當開矢閉合時，不可能造成電 9、李立在實驗室連接了四個實物電路，如圖所示， 10、小剛設計了四幅用電流表測量燈的電流， 源或電流表損壞的電路圖是（ ） 11、一位同學在使用電流表測較小電流時，應該使用“一”和“ 0.6 ”兩個接線柱，但 錯誤地使用了 “一”和“3”兩個接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會出現(xiàn)： A指針不動 B ?指針反向偏轉 C.指針擺動偏小 D ?指針

7、擺動太大，電流表可能被燒壞 12、如圖所示，如果使用“一”和 “ 3”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù) o 為 ，如果使用“一”和“ 0.6 ”兩個接 線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為 o 13、請你幫助林鈴用鉛筆線代替導線，將圖中的兩 燈連成串聯(lián)電路，用電流表測量電路中的電流，在虛線框中畫出對應的電路圖。 14 （遷移和拓展）、小紅和小麗用電流表測量同一電路中的電流，小紅接入電路中的是0~0.6A量程，而 小麗卻按照0~3A量程讀得測量值為2.4A，則實際測得得電流應該是 6 A. 1.2A B . 4.8AC . 0.12AD . 0.48A

8、 15、王剛在做一電學實驗時，閉合開矢后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖所示，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因及糾正 方法是 16、右圖是小明用電流表測量通過燈泡電流的實驗裝置圖，果小明把導線 其中導線a端沒有連接。 a端與接線柱b連接，開尖閉合時能正常測出通過小燈泡的電流，能使電路斷 開。小明還想做以下嘗試，請你幫助他預計會出現(xiàn)什么情況： ① 如果把導線a端與接線柱c連接，預計出現(xiàn)的情況 為： ② 如果把導線a端與接線柱d連接，預計出現(xiàn)的情況 為： ③ 如果把導線a端與接線柱e連接，預計出現(xiàn)的情況 為:  17?如圖是小強和小夏兩位同學測量小燈泡的電路/ 請你當小老師，仔細看一看他們的 電路是否連接正確？如果你認為有錯誤/請你用不同顏色的筆直接在原圖中改動。 ?物理閱讀 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少 年進步則國進步，少年 勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。