《四年級語文下冊 第5單元 19《地震中的父與子》課件2 語文S版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級語文下冊 第5單元 19《地震中的父與子》課件2 語文S版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、語文語文S S版四年級語文下冊第五單元版四年級語文下冊第五單元 看到這些滿地狼籍、滿眼廢看到這些滿地狼籍、滿眼廢墟的畫面你會想到什么情景？墟的畫面你會想到什么情景？ 同學(xué)們，說到同學(xué)們，說到“地震地震”一一詞，你又會想到什么事情呢？詞，你又會想到什么事情呢？ 2008年發(fā)生年發(fā)生的的5.12四川汶川四川汶川大地震。大地震。 地震地震 輕聲讀課文，讀后告訴大家你輕聲讀課文，讀后告訴大家你讀懂了哪些內(nèi)容？讀懂了哪些內(nèi)容？ 課文講了在一次大地震中，一位課文講了在一次大地震中，一位父親靠著堅定的信念在廢墟中挖掘父親靠著堅定的信念在廢墟中挖掘了了38個小時，終于救出了兒子和兒個小時，終于救出了兒子和兒子

2、的十四名同學(xué)的事情。子的十四名同學(xué)的事情。 你覺得這是一對怎樣的父子呢？你覺得這是一對怎樣的父子呢？ 畫出最能體現(xiàn)父親畫出最能體現(xiàn)父親擔(dān)心擔(dān)心、悲痛悲痛、堅定堅定、不放不放棄棄、驚喜驚喜等的句子，互相交流、體會：這是一對等的句子，互相交流、體會：這是一對“了不了不起的父與子起的父與子”。 最能體現(xiàn)父親最能體現(xiàn)父親擔(dān)心擔(dān)心、悲痛悲痛的句子。的句子。 （1）在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，）在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖沖向他向他7歲兒子的學(xué)校。歲兒子的學(xué)校。 （2）他頓時感到眼前一片漆黑，大喊）他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，阿曼達(dá)，我的兒子！我的兒子！”。 （3

3、）哭著哭著，他猛地想起自己常對兒子說的一句）哭著哭著，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”于是，于是，他堅定地站起身來，向那片廢墟走去。他堅定地站起身來，向那片廢墟走去。 最能體現(xiàn)父親最能體現(xiàn)父親堅定堅定的句子。的句子。 （4）十二十二小時、小時、二十四二十四小時、小時、三十六三十六小時小時他不停地挖著，他不停地挖著，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處是血跡。服破爛不堪，到處是血跡?！?課文為什么要這課文為什么要這樣描寫父親的外貌樣描寫

4、父親的外貌呢呢? 最能體現(xiàn)父親最能體現(xiàn)父親不放棄不放棄的句子。的句子。 是什么使父親沒完沒了地挖呢？是什么使父親沒完沒了地挖呢？ 這是多么偉大的父愛！這是多么堅定的信念，這是多么偉大的父愛！這是多么堅定的信念，與其他失去孩子的父母相比，你還能體會到什么？與其他失去孩子的父母相比，你還能體會到什么？ 最能體現(xiàn)父親最能體現(xiàn)父親驚喜驚喜的句子。的句子。（5）兒子看到爸爸來救他，自信地告訴爸爸，他）兒子看到爸爸來救他，自信地告訴爸爸，他曾經(jīng)對同學(xué)說的話：曾經(jīng)對同學(xué)說的話： 這句樸實的話終于讓父子團(tuán)圓，此時心中有千言萬語，這句樸實的話終于讓父子團(tuán)圓，此時心中有千言萬語，又激動人心的場面往往通過言語來表現(xiàn)

5、，再讀一讀父子間又激動人心的場面往往通過言語來表現(xiàn)，再讀一讀父子間的對話，看看你感受到了什么？的對話，看看你感受到了什么？ “只要我爸爸活著，就一定會來救只要我爸爸活著，就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起。你總會跟我在一起?！?（6）兒子還是個無私的人，在父親救他的時候，他讓同學(xué)們先出去，要父親先救他人，而這又是那樸實但又強有力的話語“不論發(fā)生了什不論發(fā)生了什么，我知道你么，我知道你總是會跟我在總是會跟我在一起的。一起的。” 巨大的災(zāi)難中，了不起的父與巨大的災(zāi)難中，了不起的父與子創(chuàng)造了神話般的奇跡。子創(chuàng)造了神話般的奇

6、跡。 愛無處不在，愛多愛無處不在，愛多種多樣！請同學(xué)們有感種多樣！請同學(xué)們有感情地朗讀這篇文章，進(jìn)情地朗讀這篇文章，進(jìn)一步體會偉大而無私的一步體會偉大而無私的父愛。父愛。 總結(jié)回顧總結(jié)回顧 這是一個多么感人的故事，學(xué)習(xí)后，你有什么感受？這是一個多么感人的故事，學(xué)習(xí)后，你有什么感受？拓展實踐 同學(xué)們回家后把你們的感受對父母說一說，或是記在同學(xué)們回家后把你們的感受對父母說一說，或是記在日記中，這就是一種積累。日記中，這就是一種積累。 最偉大是母愛/ “親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”/ 搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿

7、勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。 經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所

8、有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚 . 四川7.8級地震驚動了世界，災(zāi)區(qū)人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后，中國地震局已啟動一級預(yù)案。由中國地震局12人、北京軍區(qū)某部工兵團(tuán)150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū)，負(fù)責(zé)搜索、營救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機，向四川地震災(zāi)區(qū)空運六千多名空降兵和四臺指揮車，執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災(zāi)任務(wù)。民政部也緊急調(diào)撥25000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū)，其他救災(zāi)物資正在調(diào)集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會，也在援助四川。 面對災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的