《《兒行千里母擔(dān)憂(京劇)教案》初中音樂蘇少課標(biāo)版七年級下冊教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《兒行千里母擔(dān)憂(京劇)教案》初中音樂蘇少課標(biāo)版七年級下冊教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、兒行千里母擔(dān)憂(京劇)教案教學(xué)目標(biāo) 1 1知識與技能 用憤懣的情緒以及字正腔圓的聲音演唱京劇,并盡量做到手眼身法步的統(tǒng)一。 2 2過程與方法通過自主學(xué)習(xí), 自我探索, 模仿對比等學(xué)習(xí)方法與過程, 讓學(xué)生較好的學(xué)習(xí)京劇完成學(xué)習(xí)任 務(wù),并成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3 3情感、態(tài)度與價值觀體驗京劇的特殊腔調(diào), 以及本唱段中憤懣無奈, 對親友母親的依依不舍之情。 對國粹京劇產(chǎn) 生興趣,樂于學(xué)習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn) 1 1、重點(diǎn)欣賞京劇 兒行千里母擔(dān)憂 ,通過演唱前半段體驗京劇唱腔, 用憤懣的情緒以及字正腔圓 的聲音演唱,并盡量做到手眼身法步的統(tǒng)一。2 2、難點(diǎn) 對流水板式的節(jié)拍特點(diǎn)的掌握。教學(xué)過程 3.13.1 教學(xué)活
2、動【導(dǎo)入】課前學(xué)生進(jìn)入教室,教師播放奔跑視頻【導(dǎo)入】師生問好一、師生問好 師:同學(xué)們,上課前老師的大屏幕上放了一首什么歌曲?生:奔跑。 師:他與我們聽過的奔跑有什么區(qū)別?生:里面加入了京劇的唱腔。師:沒錯,這是 20152015 年央視春晚的奔跑與兒行千里母擔(dān)憂的反串演唱?!局v授】兒行千里母擔(dān)憂二、新授 連接語:今天這節(jié)課就讓我們一起來學(xué)習(xí)京劇兒行千里母擔(dān)憂(一)預(yù)習(xí) (自主學(xué)習(xí))打開書本 3131 頁,了解京劇知識,回答: 京劇的四大行當(dāng)? 京劇的四功是指? 京劇的唱腔有?(二)唱腔介紹(對比學(xué)習(xí))旋律節(jié)奏唱腔情緒多用于.r .二黃平穩(wěn)舒緩凝重渾厚沉郁 肅穆敘事和表達(dá)人物的內(nèi)心感情西皮起伏較
3、大緊湊流暢輕快歡快 堅毅憤懣 敘述和描寫(三)學(xué)唱兒行千里母擔(dān)憂1 1、聆聽范唱,感受與欣賞跟著戲曲節(jié)拍敲打桌面,并注意體會戲曲內(nèi)容。2 2、作品介紹兒行千里母擔(dān)憂選自京劇傳統(tǒng)劇目三家店 ,該唱段是秦瓊受奸人所害,被押赴登州 夜宿三家店的路上所唱。 既表現(xiàn)了他對親友的依依不舍, 也表達(dá)了他對母親的深深眷戀。 唱 出了英雄心中的凄苦和無奈。3 3、教師范唱,學(xué)生找出特殊發(fā)音的字生:將 ziangziang 街 jiajia 朋 pongpong 賊 zeze 我 nuonuo 爭 zenzen 4 4、打板朗讀歌詞前半段音樂知識:流水板的介紹1/41/4 拍的形式,有板無眼,中快速的節(jié)奏板式。唱
4、腔第一句板上起唱,下邊唱句一般過板起 唱,每句唱腔最后一個字落于板上。5 5、熟悉旋律輕聲跟唱師彈琴或播放范唱音樂6 6、發(fā)聲練習(xí) 波浪音:掌心向下,做波浪動作,統(tǒng)一九個。 螺旋音:指尖朝下,做螺旋上升動作,統(tǒng)一五個。7 7、教師分句帶唱提示盡量唱出憤懣的情緒,以及流水板有板無眼的特點(diǎn)。 將身兒/ /來至在/ /大街口到登州。8 8、跟琴聲或伴奏音樂完整演唱前半段 【活動】手眼身法步三、拓展 1 1、欣賞于魁智演唱的視頻 感受手、眼、身、法、步,并自己嘗試。2 2、四大行當(dāng)生旦凈丑介紹,秦瓊屬于? 【作業(yè)】總結(jié)四、課堂小結(jié) 師:總之, 我們的國粹京劇還有很多值得大家學(xué)習(xí)和探索的東西。希望同學(xué)們
5、通過今天的學(xué)習(xí),都能夠喜愛京劇,以后有機(jī)會也可以將京劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。兒行千里母擔(dān)憂(京?。┱n時設(shè)計 課堂實錄兒行千里母擔(dān)憂(京?。?第一學(xué)時教學(xué)活動【導(dǎo)入】課前學(xué)生進(jìn)入教室,教師播放奔跑視頻 【導(dǎo)入】師生問好一、師生問好 師:同學(xué)們,上課前老師的大屏幕上放了一首什么歌曲?生:奔跑。 師:他與我們聽過的奔跑有什么區(qū)別?生:里面加入了京劇的唱腔。師:沒錯,這是 20152015 年央視春晚的奔跑與兒行千里母擔(dān)憂的反串演唱?!局v授】兒行千里母擔(dān)憂二、新授 連接語:今天這節(jié)課就讓我們一起來學(xué)習(xí)京劇兒行千里母擔(dān)憂(一)預(yù)習(xí) (自主學(xué)習(xí))打開書本 3131 頁,了解京劇知識,回答: 京劇的四大行當(dāng)? 京劇
6、的四功是指? 京劇的唱腔有?(二)唱腔介紹(對比學(xué)習(xí))旋律節(jié)奏唱腔情緒多用于.r .二黃平穩(wěn)舒緩凝重渾厚沉郁 肅穆敘事和表達(dá)人物的內(nèi)心感情西皮起伏較大緊湊流暢輕快歡快 堅毅憤懣 敘述和描寫(三)學(xué)唱兒行千里母擔(dān)憂1 1、聆聽范唱,感受與欣賞跟著戲曲節(jié)拍敲打桌面,并注意體會戲曲內(nèi)容。2 2、作品介紹兒行千里母擔(dān)憂選自京劇傳統(tǒng)劇目三家店 ,該唱段是秦瓊受奸人所害,被押赴登州 夜宿三家店的路上所唱。 既表現(xiàn)了他對親友的依依不舍, 也表達(dá)了他對母親的深深眷戀。 唱 出了英雄心中的凄苦和無奈。3 3、教師范唱,學(xué)生找出特殊發(fā)音的字生:將 ziangziang 街 jiajia 朋 pongpong 賊
7、zeze 我 nuonuo 爭 zenzen4 4、打板朗讀歌詞前半段 音樂知識:流水板的介紹1/41/4 拍的形式,有板無眼,中快速的節(jié)奏板式。唱腔第一句板上起唱,下邊唱句一般過板起 唱,每句唱腔最后一個字落于板上。5 5、熟悉旋律輕聲跟唱 師彈琴或播放范唱音樂6 6、發(fā)聲練習(xí) 波浪音:掌心向下,做波浪動作,統(tǒng)一九個。 螺旋音:指尖朝下,做螺旋上升動作,統(tǒng)一五個。7 7、教師分句帶唱 提示盡量唱出憤懣的情緒,以及流水板有板無眼的特點(diǎn)。 將身兒/ /來至在/ /大街口到登州。8 8、跟琴聲或伴奏音樂完整演唱前半段 【活動】手眼身法步三、拓展 1 1、欣賞于魁智演唱的視頻 感受手、眼、身、法、步,并自己嘗試。2 2、四大行當(dāng) 生旦凈丑介紹,秦瓊屬于? 【作業(yè)】總結(jié)四、課堂小結(jié) 師:總之,我們的國粹京劇還有很多值得大家學(xué)習(xí)和探索的東西。習(xí),都能夠喜愛京劇,以后有機(jī)會也可以將京劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。希望同學(xué)們通過今天的學(xué)