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實驗室6S現(xiàn)場管理及應(yīng)用(PPT 131頁)

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1、實驗室實驗室6S6S現(xiàn)場管理及應(yīng)用現(xiàn)場管理及應(yīng)用 主講人主講人 史玉杰史玉杰濟南立正管理咨詢有限公司高級顧問師濟南立正管理咨詢有限公司高級顧問師 電話:電話:0531-82630346 826303800531-82630346 826303802 2濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi 6S 6S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場對人員、機器、材起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,這是日本企業(yè)獨特料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。的一種管理辦法。 1955 1955年,日本的年,日

2、本的6S6S的宣傳口號為的宣傳口號為“安全始于整理,安全始于整理,終于整理整頓終于整理整頓”。當(dāng)時只推行了前兩個。當(dāng)時只推行了前兩個S S,其目的僅為其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。后因生產(chǎn)和品質(zhì)控制的需要而了確保作業(yè)空間和安全。后因生產(chǎn)和品質(zhì)控制的需要而又逐步提出了又逐步提出了3 3S S,也就是清掃、清潔、修養(yǎng),從而使應(yīng)也就是清掃、清潔、修養(yǎng),從而使應(yīng)用空間及適用范圍進(jìn)一步拓展。用空間及適用范圍進(jìn)一步拓展。 因為,整理、整頓、清掃、清潔和修養(yǎng)的日語單詞因為,整理、整頓、清掃、清潔和修養(yǎng)的日語單詞的羅馬拼音的第一個字母都是的羅馬拼音的第一個字母都是“S”S”,所以簡稱,所以簡稱6S6S。 6

3、S6S的起源和發(fā)展的起源和發(fā)展3 3濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi安全安全- Safety節(jié)約節(jié)約-Saving服務(wù)服務(wù)-Service堅持堅持-Shikoku6S6S4 4濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi6S6S(基石)(基石)Q Q品品質(zhì)質(zhì)C C成成本本D D納納期期S S服服務(wù)務(wù)T T技技術(shù)術(shù)M M管管理理企業(yè)方針、目標(biāo)企業(yè)方針、目標(biāo)支柱支柱現(xiàn)代企業(yè)之屋現(xiàn)代企業(yè)之屋6S6S的地位的地位5 5濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Sh

4、i縮短作業(yè)周期,縮短作業(yè)周期,確保交貨期確保交貨期降低生產(chǎn)成本降低生產(chǎn)成本改善零件在庫改善零件在庫周轉(zhuǎn)率周轉(zhuǎn)率促成效率的提高促成效率的提高保障企業(yè)安全生產(chǎn)保障企業(yè)安全生產(chǎn)減少甚至消除故障減少甚至消除故障組織活力化,改善組織活力化,改善員工的精神面貌員工的精神面貌改善和提高企業(yè)改善和提高企業(yè)形象形象培養(yǎng)員工的主動性培養(yǎng)員工的主動性和積極性和積極性創(chuàng)造人和設(shè)備都創(chuàng)造人和設(shè)備都適宜的環(huán)境適宜的環(huán)境培養(yǎng)團(tuán)隊精神和培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作精神合作精神6S6S活活動動的的目目的的提高管理水提高管理水平,改善企平,改善企業(yè)的經(jīng)營狀業(yè)的經(jīng)營狀況況形成自主改形成自主改善的機制善的機制6S6S的目的的目的6 6濟南立正

5、咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi1.1.改善和提高企業(yè)形象改善和提高企業(yè)形象整齊、清潔的工作環(huán)境,容易吸引顧客,讓顧整齊、清潔的工作環(huán)境,容易吸引顧客,讓顧客有信心;同時,由于口碑相傳,會成為其它客有信心;同時,由于口碑相傳,會成為其它公司的學(xué)習(xí)對象。公司的學(xué)習(xí)對象。2.2.促成效率的提高促成效率的提高良好的工作環(huán)境和工作氣氛,有修養(yǎng)的工作伙良好的工作環(huán)境和工作氣氛,有修養(yǎng)的工作伙伴,物品擺放有序,不用尋找,員工可以集中伴,物品擺放有序,不用尋找,員工可以集中精神工作,工作興趣高,效率自然會提高。精神工作,工作興趣高,效率自然會提高。 推行推行6

6、S6S的目的的目的7 7濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi3.3.改善零件在庫周轉(zhuǎn)率改善零件在庫周轉(zhuǎn)率整潔的工作環(huán)境,有效的保管和布,徹底進(jìn)行整潔的工作環(huán)境,有效的保管和布,徹底進(jìn)行最低庫存量管理,能夠做到必要時能立即取出最低庫存量管理,能夠做到必要時能立即取出有用的物品。工序間物流通暢,能夠減少甚至有用的物品。工序間物流通暢,能夠減少甚至消除尋、滯留時間,改善零件在庫周轉(zhuǎn)率。消除尋、滯留時間,改善零件在庫周轉(zhuǎn)率。4.4.減少直至消除故障,保障品質(zhì)減少直至消除故障,保障品質(zhì)優(yōu)良的品質(zhì)來自優(yōu)良的工作環(huán)境。通過經(jīng)常性優(yōu)良的品質(zhì)來自優(yōu)良的工作環(huán)境

7、。通過經(jīng)常性的清掃、點檢,不斷凈化工作環(huán),避免污物損的清掃、點檢,不斷凈化工作環(huán),避免污物損壞機器,維持設(shè)備的高效率,提高品質(zhì)。壞機器,維持設(shè)備的高效率,提高品質(zhì)。 推行推行6S6S的目的的目的8 8濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi5.5.保障企業(yè)安全生產(chǎn)保障企業(yè)安全生產(chǎn)儲存明確,物歸原位,工作場所寬敞明亮,通道儲存明確,物歸原位,工作場所寬敞明亮,通道暢通,地上不會隨意擺放不該放置的物品。如果暢通,地上不會隨意擺放不該放置的物品。如果工作場所有條不紊,意外的發(fā)生也會減少,當(dāng)然工作場所有條不紊,意外的發(fā)生也會減少,當(dāng)然安全就會有保障。安全

8、就會有保障。6.6.降低生產(chǎn)成本降低生產(chǎn)成本通過實施通過實施6S6S,可以減少人員、設(shè)備、場所、時間,可以減少人員、設(shè)備、場所、時間等等的浪費,從而降低生產(chǎn)成本。等等的浪費,從而降低生產(chǎn)成本。推行推行6S6S的目的的目的9 9濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi7.7.改善員工精神面貌,使組織活力化改善員工精神面貌,使組織活力化人人都變成有修養(yǎng)的員工,有尊嚴(yán)和成就感,對人人都變成有修養(yǎng)的員工,有尊嚴(yán)和成就感,對自己的工作盡心盡力,并帶動改善意識(可以實自己的工作盡心盡力,并帶動改善意識(可以實施合理化提案改善活動),增加組織的活力。施合理化提

9、案改善活動),增加組織的活力。8.8.縮短作業(yè)周期,確保交貨期縮短作業(yè)周期,確保交貨期由于實施了由于實施了“一目了然一目了然”的管理,使異?,F(xiàn)象明的管理,使異?,F(xiàn)象明顯化,減少人員、設(shè)備、時間的浪費,生產(chǎn)順暢,顯化,減少人員、設(shè)備、時間的浪費,生產(chǎn)順暢,提高了作業(yè)效率,縮短了作業(yè)周期,從而確保交提高了作業(yè)效率,縮短了作業(yè)周期,從而確保交貨期。貨期。 推行推行6S6S的目的的目的1010濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi6S6S的八大作用的八大作用1 1、6S6S為最佳的推銷員為最佳的推銷員-虧損為零虧損為零2 2、6S6S是品質(zhì)的護(hù)航者是品

10、質(zhì)的護(hù)航者-不良為零不良為零3 3、6S6S是企業(yè)節(jié)約能手是企業(yè)節(jié)約能手-浪費為零浪費為零4 4、6S6S是交貨期的保證是交貨期的保證-故障為零故障為零 5 5、6S6S是高效率的前提是高效率的前提-切換時間為零切換時間為零6 6、6S6S是安全的軟件是安全的軟件-設(shè)備事故為零設(shè)備事故為零7 7、6S6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者-投訴為零投訴為零8 8、6S6S是快樂工作的基礎(chǔ)是快樂工作的基礎(chǔ)-缺勤率為零缺勤率為零1111濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi 至少在行業(yè)內(nèi)被稱贊為最干凈、整潔的工場至少在行業(yè)內(nèi)被稱贊為最干凈、整潔的工場

11、; ; 無缺陷、無不良、配合度好的聲譽在客戶之間口碑相無缺陷、無不良、配合度好的聲譽在客戶之間口碑相傳,忠實的顧客越來越多傳,忠實的顧客越來越多; ; 知名度很高,很多人慕名來參觀知名度很高,很多人慕名來參觀; ; 大家爭著來這家公司工作大家爭著來這家公司工作; ; 人們都以購買這家公司的產(chǎn)品為榮人們都以購買這家公司的產(chǎn)品為榮; ; 整理、整頓、清掃、清潔和修養(yǎng)維持良好,并且成為整理、整頓、清掃、清潔和修養(yǎng)維持良好,并且成為習(xí)慣,以整潔為基礎(chǔ)的工廠有很大的發(fā)展空間。習(xí)慣,以整潔為基礎(chǔ)的工廠有很大的發(fā)展空間。 1 1、虧損為零、虧損為零1212濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程

12、Prepared by YJ Shi 產(chǎn)品按標(biāo)準(zhǔn)要求生產(chǎn)產(chǎn)品按標(biāo)準(zhǔn)要求生產(chǎn); ; 檢測儀器正確地使用和保養(yǎng),是確保品質(zhì)的前提檢測儀器正確地使用和保養(yǎng),是確保品質(zhì)的前提; ; 環(huán)境整潔有序,異常一眼就可以發(fā)現(xiàn)環(huán)境整潔有序,異常一眼就可以發(fā)現(xiàn); ; 干凈整潔的生產(chǎn)現(xiàn)場,可以提高員工品質(zhì)意識干凈整潔的生產(chǎn)現(xiàn)場,可以提高員工品質(zhì)意識; ; 機械設(shè)備正常使用保養(yǎng),減少次品產(chǎn)生機械設(shè)備正常使用保養(yǎng),減少次品產(chǎn)生; ; 員工知道要預(yù)防問題的發(fā)生而非僅是處理問題員工知道要預(yù)防問題的發(fā)生而非僅是處理問題; ; 2 2、不良為零、不良為零1313濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared

13、 by YJ Shi 6S6S能減少庫存量,排除過剩生產(chǎn),避免零件、半成品、能減少庫存量,排除過剩生產(chǎn),避免零件、半成品、成品在庫過多成品在庫過多; ; 避免庫房、貨架、天棚過剩避免庫房、貨架、天棚過剩; ; 避免卡板、臺車、叉車等搬運工具過剩避免卡板、臺車、叉車等搬運工具過剩; ; 避免購置不必要的機器、設(shè)備避免購置不必要的機器、設(shè)備; ; 避免避免“尋找尋找”、“等待等待”、“避讓避讓”等動作引起的浪等動作引起的浪費費; ; 消除消除“拿起拿起”、“放下放下”、“清點清點”、“搬運搬運”等無等無附加價值動作附加價值動作; ; 避免出現(xiàn)多余的文具、桌、椅等辦公設(shè)備。避免出現(xiàn)多余的文具、桌、椅

14、等辦公設(shè)備。 3 3、浪費為零、浪費為零1414濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi 工廠無塵化工廠無塵化; ; 無碎屑、碎塊和漏油,經(jīng)常擦試和保養(yǎng),機械稼動率無碎屑、碎塊和漏油,經(jīng)常擦試和保養(yǎng),機械稼動率高高; ; 模具、工裝夾具管理良好,調(diào)試、尋找時間減少模具、工裝夾具管理良好,調(diào)試、尋找時間減少; ; 設(shè)備產(chǎn)能、人員效率穩(wěn)定,綜合效率可把握性高設(shè)備產(chǎn)能、人員效率穩(wěn)定,綜合效率可把握性高; ; 每日進(jìn)行使用點檢,防患于未然。每日進(jìn)行使用點檢,防患于未然。4 4、故障為零、故障為零1515濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程

15、Prepared by YJ Shi 模具、夾具、工具經(jīng)過整頓,不需要過多的尋找時間模具、夾具、工具經(jīng)過整頓,不需要過多的尋找時間; ; 整潔規(guī)范的工廠機器正常運轉(zhuǎn),作業(yè)效率大幅上升整潔規(guī)范的工廠機器正常運轉(zhuǎn),作業(yè)效率大幅上升; ; 徹底的徹底的6S6S,讓初學(xué)者和新人一看就懂,快速上崗。,讓初學(xué)者和新人一看就懂,快速上崗。5 5、切換產(chǎn)品時間為零、切換產(chǎn)品時間為零1616濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi 整理、整頓后,通道和休息場所等不會被占用整理、整頓后,通道和休息場所等不會被占用; ; 物品放置、搬運方法和積載高度考慮了安全因素物品

16、放置、搬運方法和積載高度考慮了安全因素; ; 工作場所寬敞、明亮,使物流一目了然工作場所寬敞、明亮,使物流一目了然; ; 人車分流,道路通暢人車分流,道路通暢; ; “危險危險”、“注意注意”等警示明確等警示明確; ; 員工正確使用保護(hù)器具,不會違規(guī)作業(yè)員工正確使用保護(hù)器具,不會違規(guī)作業(yè); ; 所有的設(shè)備都進(jìn)行清潔、檢修,能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問所有的設(shè)備都進(jìn)行清潔、檢修,能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問題,從而消除安全隱患題,從而消除安全隱患; ; 消防設(shè)施齊備,滅火器放置位置、逃生路線明確,萬消防設(shè)施齊備,滅火器放置位置、逃生路線明確,萬一發(fā)生火災(zāi)或地震時,員工生命安全有保障。一發(fā)生火災(zāi)或地震時,員工生命安全

17、有保障。 6 6、事故為零、事故為零1717濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi 人們能正確地執(zhí)行各項規(guī)章制度人們能正確地執(zhí)行各項規(guī)章制度; ; 去任何崗位都能立即上崗作業(yè)去任何崗位都能立即上崗作業(yè); ; 誰都明白工作該怎么做,怎樣才算做好了誰都明白工作該怎么做,怎樣才算做好了; ; 工作方便又舒適工作方便又舒適; ; 每天都有所改善,有所進(jìn)步。每天都有所改善,有所進(jìn)步。 7 7、投訴為零、投訴為零1818濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi 一目了然的工作場所,沒有浪費、勉強、不均衡等弊一

18、目了然的工作場所,沒有浪費、勉強、不均衡等弊端端; ; 崗位明亮、干凈,無灰塵無垃圾的工作場所讓人心情崗位明亮、干凈,無灰塵無垃圾的工作場所讓人心情愉快,不會讓人厭倦和煩惱愉快,不會讓人厭倦和煩惱; ; 工作已成為一種樂趣,員工不會無故缺勤曠工工作已成為一種樂趣,員工不會無故缺勤曠工; ; 6S6S能給人能給人“只要大家努力,什么都能做到只要大家努力,什么都能做到”的信念,的信念,讓大家都親自動手進(jìn)行改善讓大家都親自動手進(jìn)行改善; ; 在有活力的一流工場工作,員工都由衷感到自豪和驕在有活力的一流工場工作,員工都由衷感到自豪和驕傲。傲。8 8、缺勤率為零、缺勤率為零1919濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列

19、課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi6S6S口訣口訣整理:要與不要,一留一棄;整理:要與不要,一留一棄;整頓:科學(xué)布局,取用快捷;整頓:科學(xué)布局,取用快捷;清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;清掃:清除垃圾,美化環(huán)境;清潔:潔凈環(huán)境,貫徹到底;清潔:潔凈環(huán)境,貫徹到底;修養(yǎng):形成制度,養(yǎng)成習(xí)慣;修養(yǎng):形成制度,養(yǎng)成習(xí)慣; 安全安全:遵守遵守規(guī)范,規(guī)范,防患未然防患未然; ;節(jié)約:消除浪費,降低成本。節(jié)約:消除浪費,降低成本。2020濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi6S6S運動(土壤)運動(土壤)I ETQMJITISO

20、TPM企企業(yè)業(yè)6S6S與其他活動的關(guān)系與其他活動的關(guān)系2121濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ ShiPDCA的過程的過程避免急功近利避免急功近利推行推行6S6S成功的關(guān)鍵成功的關(guān)鍵2222濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi6S=“6S=“良藥秘方良藥秘方”成成 份:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約份:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約使用范圍:廠區(qū)、車間、倉庫、機房、辦公場所、思想意識等使用范圍:廠區(qū)、車間、倉庫、機房、辦公場所、思想意識等作作 用:消除各種問題(隱患),強壯體

21、魄,提高免疫力用:消除各種問題(隱患),強壯體魄,提高免疫力副副 作作 用:初期可能引起不習(xí)慣用:初期可能引起不習(xí)慣用用 法:內(nèi)外兼服法:內(nèi)外兼服用用 量:遵醫(yī)囑量:遵醫(yī)囑 注意事項:一旦開始服用,不要中途停止注意事項:一旦開始服用,不要中途停止總結(jié)總結(jié)2323濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi整理的含義整理的含義騰出空間騰出空間防止誤用防止誤用目的目的清理清理“不要不要”的東西,可使員工不必每天反的東西,可使員工不必每天反復(fù)整理、整頓、清掃不必要的東西而形成復(fù)整理、整頓、清掃不必要的東西而形成做無聊、無價值的時間、成本、人力成本做無聊、無

22、價值的時間、成本、人力成本等浪費。等浪費。 特別說明特別說明將必需物品與非必需品區(qū)分開,在崗位上將必需物品與非必需品區(qū)分開,在崗位上只放置必需物品,將不必要的物品處理掉只放置必需物品,將不必要的物品處理掉2424濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi分類分類識別狀態(tài)識別狀態(tài)整理的含義整理的含義2525濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi推進(jìn)整理的步驟推進(jìn)整理的步驟第一步:現(xiàn)場檢查第一步:現(xiàn)場檢查注意發(fā)現(xiàn)死角區(qū)域注意發(fā)現(xiàn)死角區(qū)域第二步:區(qū)分整理第二步:區(qū)分整理客觀客觀“需要需要”與主觀與主觀“想

23、要想要”第三步:清除不必要品第三步:清除不必要品把握把握“使用價值使用價值”與與“購買價購買價值值”第四步:處理不必要品第四步:處理不必要品適合恰當(dāng)?shù)姆椒▽?dǎo)入適合恰當(dāng)?shù)姆椒▽?dǎo)入第五步:循環(huán)整理第五步:循環(huán)整理今天的必要品,明天的不必要品今天的必要品,明天的不必要品 2626濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi實驗室整理的要點實驗室整理的要點1 1、每個崗位人員對所在的工作場所、每個崗位人員對所在的工作場所( (范圍范圍) )進(jìn)行全面檢查,包括看得到進(jìn)行全面檢查,包括看得到和看不到的。如電子檔案、標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)資料、儀器設(shè)備、樣品等。和看不到的。如電

24、子檔案、標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)資料、儀器設(shè)備、樣品等。2 2、制定、制定“需要需要”和和“不需要不需要”的判斷標(biāo)準(zhǔn),同時,反省不需要物品產(chǎn)的判斷標(biāo)準(zhǔn),同時,反省不需要物品產(chǎn)生的根源。生的根源。3 3、清除不需要物品。將不需要物品貼紅牌標(biāo)識,注明改善期限、責(zé)任、清除不需要物品。將不需要物品貼紅牌標(biāo)識,注明改善期限、責(zé)任人及處理方法。人及處理方法。4 4、調(diào)查需要物品的使用頻率或日常用量,決定存放地。每天使用的物、調(diào)查需要物品的使用頻率或日常用量,決定存放地。每天使用的物品,放到不要移動就可以提取的地方;使用頻率較低的物品可以放在品,放到不要移動就可以提取的地方;使用頻率較低的物品可以放在使用地附近。使用地附近

25、。5 5、制定不要物品處理方法。制定不要物品的回收、循環(huán)、轉(zhuǎn)讓等處理、制定不要物品處理方法。制定不要物品的回收、循環(huán)、轉(zhuǎn)讓等處理辦法。辦法。6 6、每日自我檢查。檢查崗位上是否亂放不要物品,樣品、工具、試劑、每日自我檢查。檢查崗位上是否亂放不要物品,樣品、工具、試劑是否放置規(guī)范,不要的物品是否按照處理方法分別整理收集。是否放置規(guī)范,不要的物品是否按照處理方法分別整理收集。 2727濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi可用和不用基準(zhǔn)可用和不用基準(zhǔn)類別類別基基 準(zhǔn)準(zhǔn) 分分 類類要要1、用的機器設(shè)備、電氣裝置;、用的機器設(shè)備、電氣裝置; 2、工作臺

26、、材料架、板凳;、工作臺、材料架、板凳;3、使用、使用的工裝、模具、夾具等;的工裝、模具、夾具等;4、原材料、半成品、成品等;、原材料、半成品、成品等;5、棧板、周、棧板、周轉(zhuǎn)箱、防塵用具;轉(zhuǎn)箱、防塵用具;6、辦公用品、文具等;、辦公用品、文具等;7、使用中的看板、海報等;、使用中的看板、海報等;8、各種清潔工具、用品等;、各種清潔工具、用品等;9、文件和資料、圖紙、表單、記錄、檔、文件和資料、圖紙、表單、記錄、檔案等;案等;10、作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書、檢驗用的樣品等。、作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書、檢驗用的樣品等。不要不要A、地板地板上上1、雜物、灰塵、紙屑、油污等;、雜物、灰塵、紙屑、油污等;

27、 2、不再使用的工裝、不再使用的工裝、模具、夾具等;模具、夾具等; 3、不再使用的辦公用品;、不再使用的辦公用品; 4、破爛的垃、破爛的垃圾筒、周轉(zhuǎn)箱、紙箱等;圾筒、周轉(zhuǎn)箱、紙箱等; 5、呆滯物料等。、呆滯物料等。B、工作工作臺臺1、過時的報表、資料;、過時的報表、資料; 2、損壞的工具、樣品等;、損壞的工具、樣品等; 3、多余的材料等;多余的材料等; 4、私人用品。、私人用品。C、墻上墻上1、蜘蛛網(wǎng);、蜘蛛網(wǎng);2、老舊無用的標(biāo)準(zhǔn)書;、老舊無用的標(biāo)準(zhǔn)書;3、舊的海報標(biāo)語;、舊的海報標(biāo)語;D、空中空中1、不再使用的各種掛具;、不再使用的各種掛具; 3、無用的各種管線;、無用的各種管線; 4、無、

28、無效的標(biāo)牌、指示牌等。效的標(biāo)牌、指示牌等。2828濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi類別類別使用頻度使用頻度處理方法處理方法備注備注必需必需物品物品每小時每小時放工作臺上或隨身攜帶放工作臺上或隨身攜帶每天每天現(xiàn)場存放(工作臺附近)現(xiàn)場存放(工作臺附近)每周每周現(xiàn)場存放現(xiàn)場存放非必非必需物需物品品每月每月倉庫存儲倉庫存儲三個月三個月倉庫存儲倉庫存儲定期檢查定期檢查半年半年倉庫存儲倉庫存儲定期檢查定期檢查一年一年倉庫存儲(封存)倉庫存儲(封存)定期檢查定期檢查兩年兩年倉庫存儲(封存)倉庫存儲(封存)定期檢查定期檢查未定未定有用有用倉庫存儲倉庫存

29、儲定期檢查定期檢查不需要用不需要用變賣變賣/ /廢棄廢棄定期清理定期清理不能用不能用廢棄廢棄/ /變賣變賣立刻廢棄立刻廢棄放置準(zhǔn)則放置準(zhǔn)則2929濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi非必需品處理方法非必需品處理方法非非必必需需物物品品無使用價值無使用價值折價變賣折價變賣轉(zhuǎn)移為其他用途轉(zhuǎn)移為其他用途另作他用另作他用作為訓(xùn)練工具作為訓(xùn)練工具展示教育展示教育有使用價值有使用價值涉及機密、專利涉及機密、專利普通廢棄物普通廢棄物影響人身安全、影響人身安全、污染環(huán)境物污染環(huán)境物特別處理特別處理分類后出售分類后出售特別處理特別處理3030濟南立正咨詢式培訓(xùn)

30、系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi紅牌作戰(zhàn)紅牌作戰(zhàn)區(qū)分區(qū)分 設(shè)備設(shè)備 工具工具 材料材料 輔料輔料 半成品半成品 成品成品 其他其他名稱名稱型號型號數(shù)量數(shù)量原因原因判定人判定人處理處理建議建議 部門部門n基準(zhǔn):依判別基準(zhǔn)確定不基準(zhǔn):依判別基準(zhǔn)確定不必要的物品必要的物品n評判:第三者評判:第三者n對策:廢棄、轉(zhuǎn)移對策:廢棄、轉(zhuǎn)移3131濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi請在下列的物品中判斷哪些是不用品哪些是非急品請在下列的物品中判斷哪些是不用品哪些是非急品第一組:第一組:不能使用的舊手套、破布、砂紙()不能

31、使用的舊手套、破布、砂紙()損壞的鉆頭、絲錐、磨石()損壞的鉆頭、絲錐、磨石()安裝中央空調(diào)后的落地扇、吊扇()安裝中央空調(diào)后的落地扇、吊扇()已停止使用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書()已停止使用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書()辦公室調(diào)整后多余的辦公桌椅()辦公室調(diào)整后多余的辦公桌椅()已經(jīng)枯萎的花木()已經(jīng)枯萎的花木() 實戰(zhàn)案例實戰(zhàn)案例3232濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi第二組:第二組:斷了的錘、套筒、刃具等工具()斷了的錘、套筒、刃具等工具()切換機種后下月生產(chǎn)的工裝模具()切換機種后下月生產(chǎn)的工裝模具()已停產(chǎn)兩個月產(chǎn)品的原材料()已停產(chǎn)兩個月產(chǎn)品的原材料(

32、)精度不準(zhǔn)的千分尺、卡尺等量具()精度不準(zhǔn)的千分尺、卡尺等量具()過時的報表、資料()過時的報表、資料()過期、變質(zhì)的物品()過期、變質(zhì)的物品() 實戰(zhàn)案例實戰(zhàn)案例3333濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi整頓的含義整頓的含義工作場所一目了然;工作場所一目了然;消除尋找物品的時間;消除尋找物品的時間;井井有條的工作秩序。井井有條的工作秩序。目的目的整頓是放置物品標(biāo)準(zhǔn)化,使任何人立即能找到整頓是放置物品標(biāo)準(zhǔn)化,使任何人立即能找到所需要的東西,減少所需要的東西,減少“尋找尋找”時間上的浪費。時間上的浪費。執(zhí)行執(zhí)行“整頓整頓”的消極意義為防止缺料

33、、缺零件,的消極意義為防止缺料、缺零件,其積極意義則為其積極意義則為“控制庫存控制庫存”,防止資金積壓。,防止資金積壓。 特別說明特別說明整頓就是消除無謂的尋找,既縮短準(zhǔn)備的時間,整頓就是消除無謂的尋找,既縮短準(zhǔn)備的時間,隨時保持立即可取的狀態(tài)。隨時保持立即可取的狀態(tài)。 3434濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi太多了!太多了!可惜!可惜!糟糕!糟糕!我我最最好好!物料尋找百態(tài)圖物料尋找百態(tài)圖所需物品所需物品沒有了沒有了尋找后沒尋找后沒有找到有找到好不容易好不容易找到了找到了立即找到立即找到(尋找時間(尋找時間為為3030S S)尋尋找找急

34、忙訂貨急忙訂貨訂貨訂貨下班了下班了不良品不能使用不良品不能使用數(shù)量不夠數(shù)量不夠立即能使用立即能使用數(shù)量太多數(shù)量太多合適合適后來又找到后來又找到3535濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi推進(jìn)要領(lǐng)推進(jìn)要領(lǐng)首先進(jìn)行全面徹底的整理首先進(jìn)行全面徹底的整理確定區(qū)分放置場所確定區(qū)分放置場所物品擺放執(zhí)行物品擺放執(zhí)行“三易三易”原則原則- -易發(fā)現(xiàn)、易取得、易放易發(fā)現(xiàn)、易取得、易放回回目視化的標(biāo)識管理目視化的標(biāo)識管理 3636濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi1 1、要落實前一步驟整理工作,只留下必需物品

35、、要落實前一步驟整理工作,只留下必需物品2 2、布置物品流程,確定放置場所。如檢測方法、設(shè)備操作規(guī)、布置物品流程,確定放置場所。如檢測方法、設(shè)備操作規(guī)程等作業(yè)指導(dǎo)書大多用于作業(yè)現(xiàn)場,可放置在操作臺上的開程等作業(yè)指導(dǎo)書大多用于作業(yè)現(xiàn)場,可放置在操作臺上的開放式文件架中。放式文件架中。3 3、規(guī)定放置方法。在用設(shè)備、工作器具可區(qū)分為隨時使用、規(guī)定放置方法。在用設(shè)備、工作器具可區(qū)分為隨時使用、常用等幾種情況,并分別存放。常用等幾種情況,并分別存放。4 4、劃線定位。樣品擺放設(shè)置未檢、在檢、已檢、留樣區(qū)域。、劃線定位。樣品擺放設(shè)置未檢、在檢、已檢、留樣區(qū)域。5 5、標(biāo)示場所物品。如每間實驗室應(yīng)制作儀器

36、設(shè)備示意圖。、標(biāo)示場所物品。如每間實驗室應(yīng)制作儀器設(shè)備示意圖。實驗室整頓的要點實驗室整頓的要點3737濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi1 1、撤除不用的東西、撤除不用的東西按照按照“整理整理”項,所述要領(lǐng)推行。項,所述要領(lǐng)推行。整頓的推行步驟整頓的推行步驟2 2、整備放置空間、整備放置空間經(jīng)整理后所騰出來的棚架,工具柜須經(jīng)整理后所騰出來的棚架,工具柜須加以重新配用,如尚需增加空間時應(yīng)加以重新配用,如尚需增加空間時應(yīng)在最低限度內(nèi)添加棚架以備用。在最低限度內(nèi)添加棚架以備用。3838濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepa

37、red by YJ Shi3 3、規(guī)劃放置空間、規(guī)劃放置空間開會檢討時,應(yīng)以最方便,最容易的遵守方法,開會檢討時,應(yīng)以最方便,最容易的遵守方法,規(guī)定之。規(guī)定之。其要點,即最常用的東西放在最近的地方,其其要點,即最常用的東西放在最近的地方,其適當(dāng)高度即最好在肩膀和膝蓋之間。不常用的適當(dāng)高度即最好在肩膀和膝蓋之間。不常用的東西可另換位置。東西可另換位置。4 4、放置標(biāo)志、放置標(biāo)志所在標(biāo)志所在標(biāo)志-棚架和地面放置場所務(wù)棚架和地面放置場所務(wù)必編號,以便取用目的物時,一看即必編號,以便取用目的物時,一看即知所放位置。知所放位置。品種標(biāo)志品種標(biāo)志-決定放在棚架或地面上決定放在棚架或地面上的物品,務(wù)必將品種

38、的名稱或號碼標(biāo)的物品,務(wù)必將品種的名稱或號碼標(biāo)明清楚,以便使用后再還回原處。明清楚,以便使用后再還回原處。門門A01A01 A02A02B01B01 B02B02C01C01 C02C02D01D01 D02D02外殼外殼B01B01端蓋端蓋A02A02蝸輪蝸輪A01A01品名品名區(qū)域區(qū)域布置區(qū)域圖布置區(qū)域圖區(qū)域?qū)φ毡韰^(qū)域?qū)φ毡砀叨日线m高度正合適整頓的推行步驟整頓的推行步驟3939濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi5 5、放置物品本身,亦應(yīng)有標(biāo)志、放置物品本身,亦應(yīng)有標(biāo)志如屬工夾具,即將其對象物的編號寫在該工夾具上,這是為確如屬工夾具,即

39、將其對象物的編號寫在該工夾具上,這是為確認(rèn)放置在棚架上的目的物,即是使用者想取用時所需要的東西認(rèn)放置在棚架上的目的物,即是使用者想取用時所需要的東西工程變換指示書上,務(wù)必明示放置場工程變換指示書上,務(wù)必明示放置場所,這樣可以避免重復(fù)指示,而可以所,這樣可以避免重復(fù)指示,而可以正確搜集所要的目的物。正確搜集所要的目的物。整頓的推行步驟整頓的推行步驟6 6、指示書上,明確表明放置場所、指示書上,明確表明放置場所4040濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi如何整理,頻繁使用的工夾具類,在從事標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)或更換作業(yè)時,如何整理,頻繁使用的工夾具類,在從事

40、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)或更換作業(yè)時,其在提高效率上所占分量是極重要的。其在提高效率上所占分量是極重要的。 其要點:應(yīng)要重視并遵守;使用前能其要點:應(yīng)要重視并遵守;使用前能“立即取得立即取得”使用后能使用后能 “立即還回立即還回”原定位置的原則原定位置的原則 操作工具整頓的推行操作工具整頓的推行 1 1、能否盡量減少操作工具的種類和數(shù)量、能否盡量減少操作工具的種類和數(shù)量避免因調(diào)整或裝卸而另用工具避免因調(diào)整或裝卸而另用工具 利用轉(zhuǎn)動螺絲帽,以避免換用工具利用轉(zhuǎn)動螺絲帽,以避免換用工具 將螺絲通用化,以便使用將螺絲通用化,以便使用同一工具同一工具4141濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prep

41、ared by YJ Shi2 2、能否放置于作業(yè)場所最接近的地方、能否放置于作業(yè)場所最接近的地方避免放置于必須步行或彎腰的地方避免放置于必須步行或彎腰的地方 按照操作頻繁程度順序放在靠近的地方按照操作頻繁程度順序放在靠近的地方 3 3、試想如何還回原來的位置、試想如何還回原來的位置以影印圖,顏色,記號,標(biāo)志以影印圖,顏色,記號,標(biāo)志操作工具整頓的推行操作工具整頓的推行 4242濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi工具整頓事例工具整頓事例 4343濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi測量工具

42、的操作和保管,務(wù)必格外小心。測量工具的操作和保管,務(wù)必格外小心。 1 1、防止沖擊的方法、防止沖擊的方法把東西放置機器臺或定盤上時,為防止把東西放置機器臺或定盤上時,為防止沖擊,必須鋪上橡皮墊。沖擊,必須鋪上橡皮墊。橡皮墊橡皮墊測量工具整頓的推行測量工具整頓的推行 4444濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi2 2、防止打傷翹曲的方法、防止打傷翹曲的方法如螺旋測量器等圓筒狀的東西即按照鉆頭,鉸刀等方法如螺旋測量器等圓筒狀的東西即按照鉆頭,鉸刀等方法放置,前后方向,隔格等方法。放置,前后方向,隔格等方法。 細(xì)長的試驗板,規(guī)尺等為防止翹曲,應(yīng)垂直

43、吊掛為宜。細(xì)長的試驗板,規(guī)尺等為防止翹曲,應(yīng)垂直吊掛為宜。 3 3、防止蒙塵,沾污,生銹的方法、防止蒙塵,沾污,生銹的方法防止灰塵,必須覆蓋防止灰塵,必須覆蓋 保管時涂上防銹油或利用浸油的布蓋上保管時涂上防銹油或利用浸油的布蓋上試試驗驗板板規(guī)規(guī)尺尺測量工具整頓的推行測量工具整頓的推行 4545濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi要點:要點:規(guī)定放置棚架場所的標(biāo)志規(guī)定放置棚架場所的標(biāo)志 明確棚架上的品種標(biāo)志明確棚架上的品種標(biāo)志 材料或材料櫥柜,明示品種材料或材料櫥柜,明示品種或編號或編號II型型1234ABCD類別類別位別位別層別層別倉庫整頓的

44、推行倉庫整頓的推行 4646濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi倉庫標(biāo)示總看板倉庫標(biāo)示總看板倉庫區(qū)域?qū)φ毡韨}庫區(qū)域?qū)φ毡韰^(qū)域區(qū)域品名品名A1A1彈簧彈簧A2A2螺帽螺帽A3A3螺絲螺絲A4A4塑料墊片塑料墊片A5A5橡膠密封圈橡膠密封圈B1B1B2B2B3B3D1D1倉庫布置區(qū)域圖倉庫布置區(qū)域圖C4C3C2C1B4B3B2B1A4A3A2A1D10D9D8D7D6D5D4D3D2D1E5E4E3E2E1門門門門4747濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi1 1、標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)物標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)物標(biāo)志

45、現(xiàn)物上如有標(biāo)志,不必每次對照標(biāo)準(zhǔn)書現(xiàn)物上如有標(biāo)志,不必每次對照標(biāo)準(zhǔn)書 隨時隨地都可以知道正常與否隨時隨地都可以知道正常與否溫度計溫度計壓力表壓力表操作規(guī)程整頓的推行操作規(guī)程整頓的推行 4848濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi2 2、放在操作場所、放在操作場所標(biāo)志,要放在以操作的姿勢,自然可以看得到的地方標(biāo)志,要放在以操作的姿勢,自然可以看得到的地方 檢點表之類,亦須準(zhǔn)備在機器上檢點表之類,亦須準(zhǔn)備在機器上 如以一定順路檢點者,須準(zhǔn)備于出發(fā)點如以一定順路檢點者,須準(zhǔn)備于出發(fā)點 點檢表點檢表操作規(guī)程整頓的推行操作規(guī)程整頓的推行 4949濟南立

46、正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi3 3、集中保管時須采用連貫記號、集中保管時須采用連貫記號由于品種而有不同的操作指導(dǎo)書或圖片之類時,須放由于品種而有不同的操作指導(dǎo)書或圖片之類時,須放在卡片箱中并準(zhǔn)備連貫記號在卡片箱中并準(zhǔn)備連貫記號 貼上有色膠貼上有色膠帶帶操作規(guī)程整頓的推行操作規(guī)程整頓的推行 5050濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi放置場所放置場所 物品的放置場所原則上要物品的放置場所原則上要100%100%設(shè)定設(shè)定 物品的保管要定點、定容、定量物品的保管要定點、定容、定量 生產(chǎn)線附近只能

47、放真正需要的物品生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品放置方法放置方法 易取易取 不超出所規(guī)定的范圍不超出所規(guī)定的范圍 在放置方法上多下工夫在放置方法上多下工夫標(biāo)識方法標(biāo)識方法 放置場所和物品原則上一對一標(biāo)識放置場所和物品原則上一對一標(biāo)識 現(xiàn)物的標(biāo)識和放置場所的表示現(xiàn)物的標(biāo)識和放置場所的表示 某些標(biāo)識方法全公司要統(tǒng)一某些標(biāo)識方法全公司要統(tǒng)一 在標(biāo)識方法上多下工夫在標(biāo)識方法上多下工夫 整頓整頓33要素要素5151濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi使用頻率使用頻率處理方法處理方法建議場所建議場所不用不用 全年一次也未用全年一次也未用廢棄廢棄特別處理特別

48、處理待處理區(qū)待處理區(qū)少用少用 平均2 個月 1 年用1 次平均2 個月 1 年用1 次分類管理分類管理集中場所集中場所普通普通 12 個 月使用1 次或以上12 個 月使用1 次或以上置于車間內(nèi)置于車間內(nèi) 各擺放區(qū)各擺放區(qū)常用常用1周使用數(shù)次1周使用數(shù)次1日使用數(shù)次1日使用數(shù)次每小時都使用每小時都使用工作區(qū)內(nèi)工作區(qū)內(nèi)隨手可得隨手可得如機臺旁如機臺旁流水線旁流水線旁個人工具箱個人工具箱保管場所確定表保管場所確定表3 3要素要素放置場所放置場所5252濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi工具、量具的保管工具、量具的保管3 3要素要素放置方法放置方

49、法5353濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi夾具、模具的保管夾具、模具的保管3 3要素要素放置方法放置方法5454濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi標(biāo)識的文字最好是使用打印的方式,不但易于統(tǒng)一字體和大小規(guī)格,標(biāo)識的文字最好是使用打印的方式,不但易于統(tǒng)一字體和大小規(guī)格,而且比較標(biāo)準(zhǔn)和美觀。手寫的也可以,但是最基本的要求是字跡清而且比較標(biāo)準(zhǔn)和美觀。手寫的也可以,但是最基本的要求是字跡清晰,讓任何人都能看清楚,讀得明白晰,讓任何人都能看清楚,讀得明白標(biāo)識的顏色要使用恰當(dāng),不然,很容易造成誤會,

50、顏色要比文字來標(biāo)識的顏色要使用恰當(dāng),不然,很容易造成誤會,顏色要比文字來得悅目,不需要看清文字便知道大概意思。所以顏色必須要統(tǒng)一得悅目,不需要看清文字便知道大概意思。所以顏色必須要統(tǒng)一維修中維修中3 3要素要素標(biāo)識方法標(biāo)識方法5555濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ ShiXXXX零件放置處零件放置處黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件綠色:工作區(qū)域,置放完成品綠色:工作區(qū)域,置放完成品紅色:不合格品區(qū)域紅色:不合格品區(qū)域藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū)藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū) XXXX暫放區(qū)暫放區(qū)期限:期限:XXXXXXXX

51、紅紅色色藍(lán)藍(lán)色色黃黃色色綠綠色色3 3要素要素標(biāo)識方法標(biāo)識方法5656濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi使用者使用者李四李四使用場使用場所所一車間一車間清楚標(biāo)明使用者及使清楚標(biāo)明使用者及使用場所。用場所。以便緊急需要時,能以便緊急需要時,能及時找到。及時找到。 形跡管理形跡管理錘子的錘子的“形跡形跡”花瓶的花瓶的“形跡形跡”3 3要素要素標(biāo)識方法標(biāo)識方法5757濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi保持良好的工作情緒保持良好的工作情緒穩(wěn)定品質(zhì)穩(wěn)定品質(zhì)達(dá)到零故障、零損耗達(dá)到零故障、零損耗目的目

52、的除了能消除污穢,確保員工的健康、安全衛(wèi)生外,除了能消除污穢,確保員工的健康、安全衛(wèi)生外,還能早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常、松動等,以達(dá)到全員預(yù)還能早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常、松動等,以達(dá)到全員預(yù)防保養(yǎng)的目的。防保養(yǎng)的目的。特別說明特別說明將崗位變得無垃圾、無灰塵,干凈整潔,將設(shè)備將崗位變得無垃圾、無灰塵,干凈整潔,將設(shè)備保養(yǎng)得锃亮完好,創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。保養(yǎng)得锃亮完好,創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。清掃的含義清掃的含義5858濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi實驗室清掃的要點實驗室清掃的要點1 1、建立清掃責(zé)任區(qū)、建立清掃責(zé)任區(qū)( (室內(nèi)外室內(nèi)外) )。利

53、用各個實驗室平面圖,。利用各個實驗室平面圖,標(biāo)識各責(zé)任區(qū)及其負(fù)責(zé)人。標(biāo)識各責(zé)任區(qū)及其負(fù)責(zé)人。2 2、執(zhí)行例行掃除,清理臟污。規(guī)定例行清除的內(nèi)容。、執(zhí)行例行掃除,清理臟污。規(guī)定例行清除的內(nèi)容。3 3、調(diào)查污染源,予以杜絕。、調(diào)查污染源,予以杜絕。4 4、建立清掃基準(zhǔn),作為規(guī)范。制定每日、每周的清掃時、建立清掃基準(zhǔn),作為規(guī)范。制定每日、每周的清掃時間和內(nèi)容。清掃過程中發(fā)現(xiàn)不良之處要加以改善。間和內(nèi)容。清掃過程中發(fā)現(xiàn)不良之處要加以改善。5959濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi清掃的推行步驟清掃的推行步驟第一步:準(zhǔn)備工作第一步:準(zhǔn)備工作教育工作教

54、育工作, ,決定擔(dān)當(dāng)者、清掃工具決定擔(dān)當(dāng)者、清掃工具第二步:從我做起第二步:從我做起-自己動手清掃工作崗位的一切灰塵自己動手清掃工作崗位的一切灰塵第三步:清掃與點檢第三步:清掃與點檢-設(shè)備的點檢、保養(yǎng)、潤滑問題點設(shè)備的點檢、保養(yǎng)、潤滑問題點第四步:處理問題第四步:處理問題凡在清掃中發(fā)現(xiàn)的問題馬上解決凡在清掃中發(fā)現(xiàn)的問題馬上解決第五步:查明污染源第五步:查明污染源-跑、冒、滴、漏根本解決跑、冒、滴、漏根本解決第六步:區(qū)域責(zé)任第六步:區(qū)域責(zé)任-劃分區(qū)域、定崗立責(zé)劃分區(qū)域、定崗立責(zé)第七步:制定基準(zhǔn)第七步:制定基準(zhǔn)-對象、方法、工具、重點、周期、擔(dān)當(dāng)者對象、方法、工具、重點、周期、擔(dān)當(dāng)者 6060濟南

55、立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi1 1、先用掃把清掃、先用掃把清掃不要的東西統(tǒng)統(tǒng)清除不要的東西統(tǒng)統(tǒng)清除地板(面)的清掃的推行地板(面)的清掃的推行 2 2、準(zhǔn)備區(qū)分線、準(zhǔn)備區(qū)分線通路的區(qū)分線通路的區(qū)分線 地面標(biāo)記放置臺車,在制品等區(qū)域,地面標(biāo)記放置臺車,在制品等區(qū)域,同時標(biāo)明禁止垃圾筒(或垃圾箱),同時標(biāo)明禁止垃圾筒(或垃圾箱),滅火器等位置圖滅火器等位置圖6161濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi3 3、如何改善杜絕塵埃,污染的來源、如何改善杜絕塵埃,污染的來源機器漏油機器漏油 把機器洗

56、刷干凈后,點檢并查出漏油所在。把機器洗刷干凈后,點檢并查出漏油所在。水槽或水管漏水水槽或水管漏水 點檢并查明記錄后,順序改善。點檢并查明記錄后,順序改善。 噴霧,灰塵,切屑等的飛散噴霧,灰塵,切屑等的飛散 改善覆蓋的間隙,或設(shè)法其他有效方法改善覆蓋的間隙,或設(shè)法其他有效方法 粘性物的附著粘性物的附著 追求粘性物來源加以改善。追求粘性物來源加以改善。 或設(shè)法利用剝離紙張或設(shè)法利用剝離紙張 投入及回收方法的改善投入及回收方法的改善。地板(面)的清掃的推行地板(面)的清掃的推行 6262濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi4 4、再進(jìn)一步的清掃、再

57、進(jìn)一步的清掃浸染地板上,油漬的清洗,宜利用清潔劑并重浸染地板上,油漬的清洗,宜利用清潔劑并重復(fù)清洗復(fù)清洗 來自水泥板的灰塵,宜涂臘或涂料以防止之來自水泥板的灰塵,宜涂臘或涂料以防止之 特別忌嫌灰塵,垃圾,沾污的精密工廠,宜用特別忌嫌灰塵,垃圾,沾污的精密工廠,宜用手在地面上撫摸至滿意為止。手在地面上撫摸至滿意為止。 地板(面)的清掃的推行地板(面)的清掃的推行 6363濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi清掃職場的劃分清掃職場的劃分 以平面圖的形式以平面圖的形式, ,把職場的清掃范圍劃分到各部門單位,再由單位把職場的清掃范圍劃分到各部門單位,

58、再由單位劃分到個人。公共區(qū)域可利用輪值和門前承包的方式進(jìn)行,門前劃分到個人。公共區(qū)域可利用輪值和門前承包的方式進(jìn)行,門前承包的區(qū)域?qū)⒘腥肟偨Y(jié)評比條件,人越少,責(zé)任區(qū)域范圍越大,承包的區(qū)域?qū)⒘腥肟偨Y(jié)評比條件,人越少,責(zé)任區(qū)域范圍越大,得分自然越高。所以不必互相推讓,而且要力爭多承擔(dān)。清掃工得分自然越高。所以不必互相推讓,而且要力爭多承擔(dān)。清掃工作必須做到責(zé)任到人,但也要做到互相幫助。作必須做到責(zé)任到人,但也要做到互相幫助。 6464濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi建立清掃基準(zhǔn)和制度建立清掃基準(zhǔn)和制度 除了責(zé)任人外,還需建立清掃的基準(zhǔn)和清掃制

59、度,促除了責(zé)任人外,還需建立清掃的基準(zhǔn)和清掃制度,促進(jìn)清掃工作的標(biāo)準(zhǔn)化,以確保職場的干凈整潔。進(jìn)清掃工作的標(biāo)準(zhǔn)化,以確保職場的干凈整潔。 區(qū)域劃分區(qū)域劃分責(zé)任者責(zé)任者值日內(nèi)容值日內(nèi)容電腦區(qū)電腦區(qū)唐伯虎唐伯虎機器是否保持干凈無灰塵機器是否保持干凈無灰塵檢查區(qū)檢查區(qū)周文斌周文斌作業(yè)場所、作業(yè)臺是否雜亂,垃圾桶是否清理作業(yè)場所、作業(yè)臺是否雜亂,垃圾桶是否清理休息區(qū)休息區(qū)祝枝山祝枝山地面無雜物,休息凳擺放是否整齊地面無雜物,休息凳擺放是否整齊治具區(qū)治具區(qū)文征明文征明治具擺放是否整齊,治具架是否保持干凈治具擺放是否整齊,治具架是否保持干凈不良品區(qū)不良品區(qū)秋香秋香地面無雜物,除不良品外無其他雜物存放地面無

60、雜物,除不良品外無其他雜物存放零件規(guī)格書放置區(qū)零件規(guī)格書放置區(qū)春香春香柜內(nèi)零件規(guī)格書擺放整齊,標(biāo)識明確柜內(nèi)零件規(guī)格書擺放整齊,標(biāo)識明確文件柜及其他文件柜及其他石榴石榴柜內(nèi)是否保持干凈,柜內(nèi)物品是否擺放整齊柜內(nèi)是否保持干凈,柜內(nèi)物品是否擺放整齊備注:備注:1. 此表的此表的6S區(qū)由責(zé)任者每天進(jìn)行維護(hù);區(qū)由責(zé)任者每天進(jìn)行維護(hù); 2. 下班前下班前15分鐘開始;分鐘開始; 3. 其他包括清潔器具放置柜、門窗、玻璃。其他包括清潔器具放置柜、門窗、玻璃。6565濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi查找污染源查找污染源 每天不停地在做清掃,灰塵、油漬等垃

61、圾每天不停地每天不停地在做清掃,灰塵、油漬等垃圾每天不停地產(chǎn)生。要徹底解決問題,必須查明污染的源頭,研究產(chǎn)生。要徹底解決問題,必須查明污染的源頭,研究改善的措施,杜絕污染源。改善的措施,杜絕污染源。 漏漏油油序號序號車間車間處所處所發(fā)生源發(fā)生源描述描述1T1板框板框4號油罐號油罐使用使用4號油罐漏油號油罐漏油2T2減速機減速機油封油封減速機油封漏油嚴(yán)重減速機油封漏油嚴(yán)重3T3板框板框油封油封油封損壞,滴油油封損壞,滴油4T4沸騰干燥沸騰干燥進(jìn)出口閥門進(jìn)出口閥門閥門質(zhì)量不好造成漏油閥門質(zhì)量不好造成漏油5熱源站熱源站油管道油管道焊縫焊縫焊縫漏油焊縫漏油發(fā)生源登記表發(fā)生源登記表6666濟南立正咨詢式

62、培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi清掃清掃- -污染源消除污染源消除 6767濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi點檢與清掃點檢與清掃清掃就是點檢,檢查每一個地方。清掃就是點檢,檢查每一個地方。 故障原因故障原因空壓、油壓、電氣控制、傳感等處臟污或空壓、油壓、電氣控制、傳感等處臟污或混入異物,產(chǎn)生摩擦、通電不良等造成設(shè)混入異物,產(chǎn)生摩擦、通電不良等造成設(shè)備精度下降或錯誤動作備精度下降或錯誤動作質(zhì)量不良質(zhì)量不良原因原因制品內(nèi)混入異物或設(shè)備錯誤動作,導(dǎo)致不制品內(nèi)混入異物或設(shè)備錯誤動作,導(dǎo)致不良良設(shè)備劣化設(shè)備

63、劣化原因原因因異物、贓物產(chǎn)生松弛、摩擦,導(dǎo)致設(shè)備因異物、贓物產(chǎn)生松弛、摩擦,導(dǎo)致設(shè)備劣化劣化速度低下速度低下原因原因因臟污引起松弛、摩擦、顫動增加,導(dǎo)致因臟污引起松弛、摩擦、顫動增加,導(dǎo)致設(shè)備能力低下設(shè)備能力低下6868濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi清掃用具的清掃清掃用具的清掃清掃用的掃把、拖把、抹布等用具,給人的感覺就是清掃用的掃把、拖把、抹布等用具,給人的感覺就是臟,所以清掃用具的擺放位置不宜規(guī)劃在顯眼的地方,臟,所以清掃用具的擺放位置不宜規(guī)劃在顯眼的地方,有礙美觀。應(yīng)集中放置于職場外圍或工具柜內(nèi)有礙美觀。應(yīng)集中放置于職場外圍或工具

64、柜內(nèi) 6969濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi清潔的含義清潔的含義成為慣例和制度;成為慣例和制度;是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ);是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ);企業(yè)文化開始形成。企業(yè)文化開始形成。目的目的為機器、設(shè)備清除油垢、塵埃,謂之為機器、設(shè)備清除油垢、塵埃,謂之“清掃清掃”,而而“長期保持長期保持”這種狀態(tài)就是這種狀態(tài)就是“清潔清潔”,將設(shè)備,將設(shè)備“漏水、漏油漏水、漏油”現(xiàn)象設(shè)法找出原因,徹底解決,現(xiàn)象設(shè)法找出原因,徹底解決,這也是這也是“清潔清潔”,是根除不良和臟亂的源頭。,是根除不良和臟亂的源頭。 特別說明特別說明將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且標(biāo)準(zhǔn)化、制

65、度化將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化7070濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi6S6S水平水平具體項目具體項目本公司水平本公司水平優(yōu)秀優(yōu)秀公司上下都散發(fā)著努力改進(jìn)的氣氛;公司上下都散發(fā)著努力改進(jìn)的氣氛;一進(jìn)入工廠,能感覺到大家都在親自動手進(jìn)行各種改善。一進(jìn)入工廠,能感覺到大家都在親自動手進(jìn)行各種改善。合格合格過道和現(xiàn)場無亂擺放現(xiàn)象,非常整潔;過道和現(xiàn)場無亂擺放現(xiàn)象,非常整潔;員工積極提出改進(jìn)方法,其他崗位的員工也都效仿;員工積極提出改進(jìn)方法,其他崗位的員工也都效仿;工具等整齊地放回原位。工具等整齊地放回原位。小有成小有成績績開

66、始出現(xiàn)整潔的工作崗位;開始出現(xiàn)整潔的工作崗位;所有物品的放置場所都已規(guī)定;所有物品的放置場所都已規(guī)定;開始具有直角、平行意識。開始具有直角、平行意識。繼續(xù)努繼續(xù)努力力能拿到工具箱的鑰匙,但物品常常找不到;能拿到工具箱的鑰匙,但物品常常找不到;通道和作業(yè)區(qū)已經(jīng)區(qū)分;通道和作業(yè)區(qū)已經(jīng)區(qū)分;相似的物品被集中擺放,沒有明確的區(qū)分。相似的物品被集中擺放,沒有明確的區(qū)分。開始奮開始奮斗斗工具箱被鎖上,拿不到所需要的物品;工具箱被鎖上,拿不到所需要的物品;一知道有客人來,急忙打掃;一知道有客人來,急忙打掃;進(jìn)入工廠,鞋子會粘上鐵屑。進(jìn)入工廠,鞋子會粘上鐵屑。清潔的水平清潔的水平7171濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程濟南立正咨詢式培訓(xùn)系列課程Prepared by YJ Shi整理整理整頓整頓清掃清掃沒有進(jìn)行沒有進(jìn)行3S3S 將將3S3S習(xí)慣習(xí)慣化化 將將3S3S制度制度化(清潔)化(清潔)必需品和非必需必需品和非必需品混放品混放找不到必需品找不到必需品 工場到處都是工場到處都是臟污、灰垢臟污、灰垢清除非必需品清除非必需品用完的物品放用完的物品放回原處回原處清掃臟污清掃臟污不產(chǎn)生非必需品不產(chǎn)生非必需品的機

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