《《色彩構(gòu)成》過程性考核實(shí)施方案(共2頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《色彩構(gòu)成》過程性考核實(shí)施方案(共2頁(yè))（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《色彩構(gòu)成》考核實(shí)施方案 【考核對(duì)象】 10級(jí)?？骗h(huán)藝2班 10級(jí)廣告?？?班 【考核目的】 色彩構(gòu)成課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過考核檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)色彩構(gòu)成理論知識(shí)的掌握程度，使學(xué)生對(duì)色彩的感覺由個(gè)人直覺直接升華到更寬廣的科學(xué)色彩審美境界。培養(yǎng)學(xué)生的色彩感覺和學(xué)生對(duì)色彩的創(chuàng)造性思維。 【考試時(shí)間】 第6周 隨堂考試 【考試地點(diǎn)】 隨堂教室 【考核形式】 實(shí)踐考核（應(yīng)用設(shè)計(jì)：手繪） 【成績(jī)構(gòu)成比例】 總成績(jī)= 平時(shí)成績(jī)（10%） + 平時(shí)實(shí)踐成績(jī)（50%）+ 期末考試成績(jī)（40%） 【

2、平時(shí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)】 平時(shí)成績(jī)指學(xué)生的到課成績(jī)，滿分100分，曠課一次扣10，遲到或早退一次扣5分，請(qǐng)假2次按一次遲到計(jì)算。 【平時(shí)實(shí)踐考核標(biāo)準(zhǔn)】 1、根據(jù)課堂教學(xué)要求進(jìn)行實(shí)踐作業(yè)的布置，本學(xué)期布置5次。 2、作業(yè)全批全改，分優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等級(jí)進(jìn)行批改 3、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)成績(jī)分布為：優(yōu)秀占全班人數(shù)的25%，良占50%，中占20%，差占5%；優(yōu)秀、良好、一般所占比例可以浮動(dòng)，但不得超過5個(gè)百分點(diǎn)，但差所占比例不低于5%。 【期末實(shí)踐考核內(nèi)容及要求】 [考核題目] 色彩構(gòu)成的采集與重構(gòu) [考試要求] 以獨(dú)特的視角來(lái)審視生活中的色彩，并從中獲得啟示，構(gòu)圖得當(dāng)，畫面協(xié)

3、調(diào)統(tǒng)一，色彩采集與分析恰當(dāng)。層次感清晰，能熟練運(yùn)用構(gòu)成規(guī)律表現(xiàn)畫面的視覺效果。 在第6周隨堂完成12*12cm大小的色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)作品。 【期末實(shí)踐考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 1、0—59分 色彩重構(gòu)表現(xiàn)不準(zhǔn)確，色彩使用混亂，整體效果差。 2、60—69分 重構(gòu)表現(xiàn)不足，構(gòu)圖太散或過于集中，色彩運(yùn)用不恰當(dāng)。 3、70—84分 色彩表現(xiàn)充分，能夠很好提取生活中的色彩，畫面色彩具有空間感、質(zhì)量感和層次感，畫面整體效果較好。 4、85分以上 具有很強(qiáng)的色彩表現(xiàn)力，構(gòu)圖美觀，色彩重構(gòu)準(zhǔn)確，畫面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 考核負(fù)責(zé)人：李文輝 監(jiān)考人員：陳莉 藝術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室 2011年11月20日 專心---專注---專業(yè)