《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期末考試試題》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期末考試試題》（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷 學(xué)校________ 班級(jí)________ 姓名________ 成績(jī)________ 一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫(xiě)。 1.一個(gè)數(shù)是36的約數(shù)，又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是________、________、________．（從小到大依次填寫(xiě)） 2.果園里有梨樹(shù)a棵，平均每棵梨樹(shù)收梨子50千克，果園共收梨子________千克。 3.五（1）班的人數(shù)在35~45人之間，并且這個(gè)人數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個(gè)班的人數(shù)有________人。 4. 的分子擴(kuò)大3倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變

2、，分母應(yīng)加上________ . 5.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分 ________ ________ ________ 6.的分?jǐn)?shù)單位是 ________ ，它有 ________ 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，該數(shù)增加 ________ 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。 7.24和42的最大公約數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________． 8.用分?jǐn)?shù)表示出涂色部分。 ?________ ?________ ?________ ?________ 9.把下列分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)． =________???

3、??? =________?????? =________?????? =________ 10.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的分子是質(zhì)數(shù)，分子與分母的積是48，這個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是________。 二、反復(fù)比較，精心選擇 11.一包小糖平均分給一年級(jí)小朋友，如果分給24人正好分完，分給32人也正好分完，這包小糖至少有________顆． 12.兩個(gè)奇數(shù)的和（?? ）。 A.?一定是奇數(shù)????????????????????????B.?一定是偶數(shù)????????????????????????C.?可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù) 13.如果用a表示自然數(shù)，那么偶

4、數(shù)可以表示為(??? )。 A.?a+2?????????????????????????????????????????B.?2a?????????????????????????????????????????C.?2a一1 14.把分?jǐn)?shù)改成小數(shù)后再計(jì)算. （?? ） A.?1.8??????????????????????????????????????B.?0.09??????????????????????????????????????C.?0.19??????????????????????????????????????D.?0.8 15

5、.表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)男女生人數(shù)的對(duì)比情況應(yīng)選用（?? ）統(tǒng)計(jì)圖。 A.?復(fù)式條形??????????????????????????????????B.?復(fù)式折線??????????????????????????????????C.?單式條形 三、注意審題，細(xì)心計(jì)算。 16.求下列數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)． ①6和16 ②12和36 ③18和19 ④51和26 ⑤25和91 ⑥24和32 17.解方程． （1）x+12＝31 （2）2.4÷x＝3 （3）6x﹣35＝13 四、看清圖意，細(xì)心填寫(xiě)。 18

6、.妙想把府谷縣城某天氣溫的變化畫(huà)成下面的統(tǒng)計(jì)圖。 （1）妙想每隔________時(shí)測(cè)量一次氣溫。 （2）這一天從8：00到12：00的氣溫是如何變化的？ （3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)18：00的氣溫是________℃。 五、運(yùn)用知識(shí)，走進(jìn)生活 19.池塘邊栽楊樹(shù)84棵，比柳樹(shù)的2倍多6棵，池塘邊栽柳樹(shù)多少棵？（用方程解） 20.同泰服裝廠買(mǎi)來(lái)5箱月餅，一共300只，平均分給6個(gè)車(chē)間。 （1）每個(gè)車(chē)間分到多少只月餅？ （2）每個(gè)車(chē)間分到幾分之幾箱月餅？ 21.小軍和小明的錢(qián)數(shù)相等，小軍用去80元，小明用去280元，剩下的錢(qián)小軍

7、是小明的3倍。小軍和小明各剩下多少元？ 22.楊大叔家有一面墻的形狀如圖．楊大叔打算給這面墻貼上瓷磚，如果每平方米的材料費(fèi)和人工費(fèi)大約需要150元，完成這項(xiàng)工程大約一共需要多少元？ 23.有兩根鐵絲，一根長(zhǎng)36dm，一根長(zhǎng)24dm，把它們截成長(zhǎng)度相等的小段，沒(méi)有剩余，每段最長(zhǎng)是多少分米？一共可截成多少段？ 答案與解析 一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫(xiě) 1.【答案】9；18；36 【解析】：因?yàn)?的倍數(shù)有9、18、27、36，…； 36的因數(shù)有：1、2、3、4、6、9、12、18、36； 所以這個(gè)數(shù)可能是：9、18、36； 故答案為：9，18，36． 【分析】因

8、為9的倍數(shù)有9、18、27、36，…；36的因數(shù)有：1、2、3、4、6、9、12、18、36；由此解答即可． 2.【答案】 50a 【解析】：共收梨子（50a）千克。 故答案為：50a。 【分析】用每棵梨樹(shù)收梨子的重量乘梨子的棵數(shù)即可求出收梨子的總重量，表示數(shù)字與字母相乘時(shí)要把數(shù)字寫(xiě)在字母前面，同時(shí)省略乘號(hào)。 3.【答案】 40 【解析】 五（1）班的人數(shù)在35~45人之間，并且這個(gè)人數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個(gè)班的人數(shù)有40人. 故答案為：40. 【分析】既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征：個(gè)位是0，據(jù)此在35~45之間找到合適的數(shù)即可. 4.【答案】 24

9、 【解析】：?的分子擴(kuò)大3倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母也應(yīng)擴(kuò)大3倍； 12×3=36，36﹣12=24；分母應(yīng)加上24． 【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變；由此即可得出答案． 5.【答案】 ；； 【解析】：①把右邊正方形右上角的陰影部分與左邊正方形右上角的空白部分交換，可得涂色部分是左邊的正方形，則可看出整個(gè)圖形被平均分成2份，涂色部分是其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示是； ②把右下角的陰影部分與第一個(gè)正方形的右下角的空白部分交換，可得涂色部分是一個(gè)的長(zhǎng)方形，則可看出整個(gè)圖形被平均分成4份，涂色部分是其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示是； ③

10、把第三個(gè)正方形右上角的陰影部分與第二個(gè)正方形右上角的空白部分交換、第四個(gè)正方形左上角的陰影部分與第一個(gè)正方形左上角的空白部分交換，可得涂色部分是2個(gè)的小正方形，則可看出整個(gè)圖形被平均分成4份，涂色部分是其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示是。 故答案為：；；。 【分析】把單位“1”平均分成一份或幾份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。 6.【答案】 ；5；1 【解析】的分?jǐn)?shù)單位是， 它有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，該數(shù)增加1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。 故答案為：；5；1. 【分析】分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是分母分之一，它含有分子個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，最小的質(zhì)數(shù)是2，據(jù)此解答。 7.【答案】 6；168

11、 【解析】：24=2×2×2×3， 42=2×3×7， 所以24和42的最大公約數(shù)是2×3=6， 24和42的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×7=168； 故答案為：6，168． 【分析】求最大公約數(shù)也就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積，對(duì)于兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō)：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)，兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)，由此解決問(wèn)題即可．此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的方法． 8.【答案】 ；；； 【解析】：第一幅圖用分?jǐn)?shù)表示是；第二幅圖用分?jǐn)?shù)表示是；第三幅圖用分?jǐn)?shù)表示是；第四幅圖用分?jǐn)?shù)表示是。

12、 故答案為：；；；。 【分析】用分?jǐn)?shù)表示涂色部分，這個(gè)整體被平均分成幾份，就在分母處寫(xiě)幾，涂色部分是幾份，就在分子處寫(xiě)幾。 9.【答案】；；； 【解析】：；；； 故答案為：；；； 【分析】先判斷出分子和分母的最大公因數(shù)，然后把分子和分母同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)即可化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；用帶分?jǐn)?shù)的分子除以分母求出商和余數(shù)，商作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作為分?jǐn)?shù)部分的分子，分母不變，這樣就能把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。 10.【答案】 【解析】：48=2×24=3×16，這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是。 故答案為：。 【分析】找出乘積是48的兩個(gè)數(shù)（其中一個(gè)是質(zhì)數(shù)），然后根據(jù)這兩個(gè)因數(shù)的特點(diǎn)寫(xiě)出這個(gè)最簡(jiǎn)

13、分?jǐn)?shù)。分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 二、反復(fù)比較，精心選擇 11.【答案】 96 【解析】：把24和32分解質(zhì)因數(shù)： 24=2×2×2×3， 32=2×2×2×2×2， 24和32的最小公倍數(shù)是：2×2×2×3×2×2=96； 答：這包小糖至少有96顆． 故答案為：96． 【分析】根據(jù)題意，求這包小糖至少有多少顆，也就是求24和32的最小公倍數(shù)，首先把24和32分解質(zhì)因數(shù)，它們的公因數(shù)和各自單獨(dú)的質(zhì)因數(shù)的連乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)．此題屬于最小公倍數(shù)問(wèn)題，根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法解決問(wèn)題． 12.【答案】 B 【解析】奇數(shù)＋奇數(shù)=偶數(shù)

14、 【分析】奇數(shù)可以用2x＋1（x為自然數(shù)，包括0）來(lái)表示，奇數(shù)＋奇數(shù)=2x＋1＋2x＋1=4x＋2=2（2x＋1），所以兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù)。 13.【答案】 B 【解析】：A、如果a是奇數(shù)，則a+2不能表示偶數(shù)； B、2a表示偶數(shù)； C、2a表示偶數(shù)，2a-1表示奇數(shù)。 故答案為：B。 【分析】奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，任何自然數(shù)乘2后都是偶數(shù)，偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)，由此判斷即可。 14.【答案】 D 【解析】：=0.1+0.3+0.4=0.8； 故答案為：D。 【分析】先利用除法把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)，再進(jìn)行一位小數(shù)加法計(jì)算。 15.【答案】 A 【解析】：表示

15、實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)男女生人數(shù)的對(duì)比情況應(yīng)選用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。 故答案為：A。 【分析】從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出兩者數(shù)量的多少；?復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖一般用于兩者之間比較，主要作用還是看兩者之間的工作進(jìn)度和增長(zhǎng)；從單式條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。 三、注意審題，細(xì)心計(jì)算 16.【答案】 解：①6和16 6＝2×3 16＝2×2×2×2 最大公約數(shù)是2，最小公倍數(shù)是2×2×2×2×3＝48 ②12和36 12和36是倍數(shù)關(guān)系，最大公約數(shù)是12，最小公倍數(shù)是36 ③18和19 18和19是互質(zhì)數(shù)，最大公約數(shù)是1，最小公倍數(shù)是18×19＝242 ④51和26 51

16、和26是互質(zhì)數(shù)，最大公約數(shù)是1，最小公倍數(shù)是51×26＝1326 ⑤25和91 25和91是互質(zhì)數(shù)，最大公約數(shù)是1，最小公倍數(shù)是25×91＝2275 ⑥24和32 24＝2×2×2×3 32＝2×2×2×2×2 最大公約數(shù)是2×2×2＝8，最小公倍數(shù)是2×2×2×2×2×3＝96 【解析】【分析】用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)，先把每個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù)，再把兩個(gè)數(shù)中的全部公有質(zhì)因數(shù)提取出來(lái)連乘，所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)； 用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，把這兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘，它們的乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答； 如果較

17、小數(shù)是較大數(shù)的因數(shù)，那么較小數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)，較大數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)；? 如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公約數(shù)就是1，兩個(gè)數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。 17.【答案】 （1）? ? ? ? ? ? ? x+12＝31 解：x+12﹣12＝31﹣12 ? ? ? ? ? ? ? ??x＝19 （2）??2.4÷x＝3 解：2.4÷x×x＝3 ? ? ? ? ? ?2.4＝3x ? ? ? ? ? ? 3x＝2.4 ? ? ? ? ?? ?x＝0.8 （3）?? ?6x﹣35＝13 解：6x﹣35+35＝13+35 ? ? ? ? ? ? ? ? ?6x＝4

18、8 ? ? ? ? ? ? ?6x÷6＝48÷6 ? ? ? ? ? ? ? ? ??x＝8 【解析】【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì)，即等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，同時(shí)乘或除以同一個(gè)非0數(shù)，等式仍然成立。 四、看清圖意，細(xì)心填寫(xiě)。 18.【答案】 （1）2 （2）從8：00到12：00的氣溫逐漸上升。 （3）19 【解析】【分析】（1）橫軸表示時(shí)間，根據(jù)不同的時(shí)間點(diǎn)確定測(cè)量間隔的時(shí)間； （2）根據(jù)折線的走勢(shì)判斷氣溫的變化情況； （3）根據(jù)氣溫的走勢(shì)結(jié)合實(shí)際情況預(yù)測(cè)18：00的氣溫即可。 五、運(yùn)用知識(shí)，走進(jìn)生活 19.【答案】 解：設(shè)池塘邊載柳樹(shù)x棵。 2x+6=8

19、4 2x=78 x=39 答：池塘邊載柳樹(shù)39棵。 【解析】【分析】題中可以設(shè)池塘邊載柳樹(shù)x棵，那么題中存在的等量關(guān)系是柳樹(shù)的棵數(shù)×楊樹(shù)的棵數(shù)是柳樹(shù)的幾倍+多出的棵數(shù)=楊樹(shù)的棵數(shù)，據(jù)此列方程作答即可。 20.【答案】 （1）300÷6=50（只） 答：每個(gè)車(chē)間分到50只月餅。 （2）5÷6=（箱） 答：每個(gè)車(chē)間分到箱月餅。 【解析】【分析】（1）用月餅的總只數(shù)除以車(chē)間數(shù)即可求出平均每個(gè)車(chē)間分到月餅的只數(shù)； （2）用月餅的箱數(shù)除以車(chē)間數(shù)即可求出平均每個(gè)車(chē)間分到月餅的箱數(shù)。 21.【答案】 解：設(shè)小明原來(lái)有x元。 x-80=3（x-280） x=380 小軍剩下：3

20、80-80=300（元） 小明剩下：380-280=100（元） 答：小軍300元，小明100元。 【解析】【分析】根據(jù)題意可知，設(shè)小明原來(lái)有x元，則小軍原來(lái)也是x元，用小軍原來(lái)的錢(qián)數(shù)-小軍用去的錢(qián)數(shù)=（小明原來(lái)的錢(qián)數(shù)-小明用去的錢(qián)數(shù)）×3，據(jù)此列方程計(jì)算，然后用原來(lái)的錢(qián)數(shù)-用去的錢(qián)數(shù)=剩下的錢(qián)數(shù)，分別求出兩人剩下的錢(qián)數(shù)，據(jù)此列式解答。 22.【答案】 解：[（6+8）×1.6÷2+6×3.8）×150 ＝（11.2+22.8）×150 ＝34×150 ＝5100（元） 答：完成這項(xiàng)工程大約一共需要5100元。 【解析】【分析】將這面墻從轉(zhuǎn)折處橫向切開(kāi)，可以分成一個(gè)梯形

21、和一個(gè)長(zhǎng)方形，則完成工程需要的錢(qián)數(shù)=墻的面積×每平方米材料費(fèi)和人工費(fèi)的價(jià)錢(qián)=（梯形的面積+長(zhǎng)方形的面積）×每平方米材料費(fèi)和人工費(fèi)的價(jià)錢(qián)=[（上底+下底）×高÷2+長(zhǎng)×寬]×每平方米材料費(fèi)和人工費(fèi)的價(jià)錢(qián)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。 23.【答案】 解：12dm 或 12分米 或 12;5段 或 5 【解析】因?yàn)?6=2×2×3×3，24=2×2×2×3，所以36和24的最大公因數(shù)是12，每段最長(zhǎng)是12分米； 36÷12+24÷12 =3+2 =5（段） 答：每段最長(zhǎng)是12分米，一共可以截5段. 【分析】根據(jù)題意可知，要求把它們截成相同的小段，就是求36和24的最大公因數(shù)，可以把36和24分別分解質(zhì)因數(shù)，然后找出公有的質(zhì)因數(shù)相乘，就是它們的最大公因數(shù)，據(jù)此解答； 最后分別用鐵絲的長(zhǎng)度÷每段的長(zhǎng)度=分的段數(shù)，再相加即可解答 專心---專注---專業(yè)