《小學(xué)美術(shù)說課稿《汽車博覽會(huì)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)說課稿《汽車博覽會(huì)》（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《汽車博覽會(huì)》說課稿 今天我說課的題目是《汽車博覽會(huì)》首先我們來進(jìn)行教材分析。 1、 說教材 1.分析教材 《汽車博覽會(huì)》是第六冊(cè)第二單元當(dāng)中的一節(jié)課?，F(xiàn)在汽車與人們的聯(lián)系越來越密切，學(xué)生們對(duì)汽車有較大的興趣。同時(shí)對(duì)其了解也較多。本課通過讓學(xué)生觀察，總結(jié)然后讓學(xué)生說一說，畫一畫激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造能力和想象力。 2. 學(xué)科教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)到汽車的造型、色彩和外觀等特點(diǎn)和分辨出汽車的種類 技能目標(biāo)：學(xué)生能夠了解汽車的組成部分和基本形狀 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維能力 3. 重、難點(diǎn)教學(xué) 重點(diǎn)：讓學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)汽車種類

2、、色彩特點(diǎn)等 難點(diǎn)：讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)出獨(dú)特的汽車造型 下面，為了更好的闡述以上所說的重難點(diǎn)，讓學(xué)生們達(dá)到本節(jié)課預(yù)定的目標(biāo)，再從教法和學(xué)法上面談?wù)劇? 1. 教學(xué)手段及教學(xué)方法 根據(jù)新課標(biāo)的要求，同時(shí)貼近學(xué)生生活，也為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。通過分析本節(jié)課以及學(xué)生們的特點(diǎn)，我打算采用談?wù)摲?、提問法、觀察法等方法以及多媒體輔助教學(xué)，提高課堂的效率。通過學(xué)生們?cè)谡n堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中，了解到汽車種類、造型、色彩等特點(diǎn)，同時(shí)了解到汽車的組成部分。在課堂過程當(dāng)中，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力。 2. 說學(xué)法 人們常說：老師教育的過程不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是要學(xué)生們學(xué)過獲取知識(shí)的能力，因此

3、在教學(xué)中要突出對(duì)學(xué)法的特別指導(dǎo)。要注重培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)造能力，具體學(xué)法如下： 觀察思考法——讓鍛煉學(xué)生的思維組織能力。 討論法——將學(xué)生帶入到課堂當(dāng)中，發(fā)揮自己的能力 提問法——增強(qiáng)學(xué)生的參與感，增加課堂的教學(xué)氣氛 3.教學(xué)過程 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 （1） 教學(xué)導(dǎo)入，提問導(dǎo)入，抽學(xué)生回答。 教師：同學(xué)們你們平時(shí)是怎么來學(xué)校上課的呢？ 學(xué)生（七嘴八舌）：走路，坐車…… 教師：對(duì)，有些同學(xué)的家離學(xué)校近是走路來的，而有些同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)是坐車來的。那走路來的同學(xué)在馬路上也看到很多的車多吧？車的種類是不是多種多樣呀？ 學(xué)生：對(duì)啊 教師：那有沒有同學(xué)告訴老師，你們知道有哪些車呀？

4、 【設(shè)計(jì)意圖：通過簡單的提問，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生融入到課堂當(dāng)中，也是為知道學(xué)生們對(duì)車的了解程度，同時(shí)導(dǎo)入新課。對(duì)于回答的學(xué)生要給予夸獎(jiǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。】 （二）新課教學(xué) （1）多媒體圖片展示介紹汽車種類 教師：同學(xué)們回答的都非常好，大家看看多媒體上。汽車的種類是不是很多，有小轎車、大客車、賽車、貨車、消防車、還有推土車。由于我們的課本有限，其實(shí)還有特種用途車，例如銀行運(yùn)鈔車、檢閱車等等。 （2)多媒體展示介紹汽車構(gòu)造，提問學(xué)生關(guān)于汽車構(gòu)造 教師：我們知道了這么多的汽車種類，我們現(xiàn)在再來了解一下汽車的構(gòu)造吧。現(xiàn)在我們常見的就是小轎車，我們就先來看看小轎車吧。同學(xué)們看看大屏幕

5、，你們看到的小轎車的外觀，汽車的結(jié)構(gòu)由幾部分組成呢？由哪些基本形狀結(jié)合而成的呢？它們的顏色又有哪些呢？大家先討論討論 【設(shè)計(jì)意圖：教師通過提問學(xué)生汽車構(gòu)造以及基本形狀結(jié)合等問題，一方面是對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，另一方面也是對(duì)學(xué)生總結(jié)、歸納等綜合能力的樹立。同時(shí)先要求學(xué)生進(jìn)行討論，也是為了讓學(xué)生融入到教學(xué)氣氛中來?！? (3)抽學(xué)生回答問題 教師：大家討論好了，現(xiàn)在抽同學(xué)來回答這三個(gè)問題。 (4)多媒體展示圖片，教師公布答案 教師：剛剛同學(xué)們都回答的非常好，現(xiàn)在老師來歸納一下大家的答案。大家看著多媒體，汽車的構(gòu)造：尾箱、車門、車輪、駕駛座、車頭燈等?；拘螤睿洪L方形、圓形、梯形等。顏色：紅

6、色、黃色、藍(lán)色等。 (5） 畫一畫 教師：同學(xué)們，剛剛了解了這么多關(guān)于汽車的知識(shí)?，F(xiàn)在我們來畫一畫吧。首先，大家來畫一畫你們見過的某種車。老師來看一看哪個(gè)同學(xué)畫的最好。 （6）對(duì)學(xué)生畫的汽車進(jìn)行適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng) （7）創(chuàng)造未來的車 教師：同學(xué)們，剛剛畫了你們見過的車，現(xiàn)在我們來畫一畫沒有見過的車怎么樣？你們自己設(shè)計(jì)出你們覺得未來會(huì)出現(xiàn)的車，待會(huì)兒我們來評(píng)一評(píng)哪個(gè)同學(xué)畫的未來的車最好看，顏色搭配最好，最有創(chuàng)意好嗎？ （8）評(píng)析作品 教師：現(xiàn)在老師來看看大家的作品，大家都畫的非常不錯(cuò)。現(xiàn)在有沒有同學(xué)愿意來講解一下自己的畫的未來的汽車呢？ 【設(shè)計(jì)意圖：鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，以及增加學(xué)生的

7、勇氣】 （9）讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)汽車展覽會(huì) 教師：同學(xué)們，現(xiàn)在我們知道了現(xiàn)在有的各種汽車，還有你們自己畫的未來的汽車。這么多的汽車，我們給它們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)汽車展覽會(huì)吧~大家先分小組討論一下，你們要怎么分類布置我們的汽車展覽會(huì)呢，跟大家分享分享你們的想法。 （3） 拓展 （1） 多媒體展示出各種汽車的圖片，讓學(xué)生分辨汽車種類 教師：同學(xué)們來看看我們的多媒體，老師展示出了各種汽車的種類，現(xiàn)在大家來說一說，這是什么汽車好嗎？ 【設(shè)計(jì)意圖：對(duì)今天學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)】 （2） 說一說今天的收獲 讓學(xué)生說出自己今天的收獲，與今天的課堂教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行比較，有不足的地方下次就行修行。 （4） 總結(jié) 現(xiàn)在

8、汽車與我們的聯(lián)系越來越緊密，今天我們也了解到了許多關(guān)于汽車的知識(shí)，同學(xué)們畫的汽車也非常的棒。但是汽車有好也有壞，所以希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)上課的途中，要注意交通安全，隨時(shí)注意來往車輛，平安到校！ 板書設(shè)計(jì)： 小轎車 大客車 貨車 汽車種類 賽車 消防車 推土車 關(guān)于汽車 尾箱、 車門、 汽車構(gòu)成 車輪、 駕駛座、 車頭燈 專心---專注---專業(yè)