《軟件開發(fā)工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《軟件開發(fā)工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、軟件開發(fā)工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 軟件開發(fā)工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告軟件開發(fā)工程師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)內(nèi)容 一.公司簡介： 國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)—— xx 科 技集團(tuán)（深市A股上市公司：xxz）下屬子公司，作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型 人才培養(yǎng)解決方案提供商，致力于面向高校、職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、 研校企深度合作， 是 xx 科技集團(tuán)產(chǎn)業(yè)報(bào)國、 回饋教育的直接執(zhí)行者。 二. 實(shí)習(xí)崗位說明 1 ．根據(jù)產(chǎn)品需求快速理解業(yè)務(wù)，編寫系統(tǒng)、子 模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔； 2 ．負(fù)責(zé)基于 Android 開發(fā)環(huán)境的系統(tǒng)、 子模塊功能的程序編寫； 3 ．根據(jù)產(chǎn)品或項(xiàng)目要求，編寫相關(guān)文 檔。 三.實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求 1. 在 Android 平

2、臺(tái)下實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程視頻顯 示以及攝像頭云臺(tái)控制； 2. 視頻圖像需要實(shí)現(xiàn)每 0.1 秒采集一次 圖像數(shù)據(jù)； 3. 利用 Android 平臺(tái)下的 webview 進(jìn)行實(shí)現(xiàn)； 4. 此系統(tǒng)主要流程為： 打開 Android 客戶端界面 -輸入登錄信息 - 獲取攝 像頭監(jiān)控畫面 -按下方向鍵 - 攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng) - 放開方向鍵 - 攝像頭停止轉(zhuǎn) 動(dòng)。 5. 項(xiàng)目說明書等系統(tǒng)文檔編寫。 四. 任務(wù)完成情況 至 實(shí)習(xí)期結(jié)束，所有項(xiàng)目要求均已完成，且通過 xx 項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的驗(yàn) 收。在實(shí)際測(cè)試中， wifi 環(huán)境下，開發(fā)出來的 androidAPP 可以流暢 且穩(wěn)定地查看到遠(yuǎn)程視頻顯示， 并且實(shí)現(xiàn)了攝像頭的云

3、臺(tái)控制， 云臺(tái) 控制下也可以查看到遠(yuǎn)程視頻顯示。顯示視頻畫面使用的是 webview 控件，通過每 0.1 秒采集一次圖像數(shù)據(jù)形成視頻的效果。 另外系統(tǒng)流 程是打開 Android 客戶端界面 - 輸入登錄信息 -獲取攝像頭監(jiān)控畫面 - 按下方向鍵 -攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)-放開方向鍵 -攝像頭停止轉(zhuǎn)動(dòng)，整個(gè)流程準(zhǔn) 確無誤，業(yè)已完整完成。此外完成了撰寫《 IP 攝像頭的 Android 數(shù) 據(jù)采集概要設(shè)計(jì)文檔》一份和《 IP 攝像頭的 Android 數(shù)據(jù)采集使用 說明書》一份。 五. 自我鑒定，成果描述 1. 實(shí)習(xí)期間通過查 閱書籍、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻教程、 檢索網(wǎng)絡(luò)資源以及詢問老師同學(xué)等方式 學(xué)習(xí) An

4、droid 開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)， 熟悉了 Android 開發(fā)流程。 2. 在實(shí) 習(xí)老師的指導(dǎo)下， 熟悉了公司工作管理流程， 受到了代碼規(guī)范管理和 標(biāo)準(zhǔn)化文檔撰寫的培訓(xùn)，對(duì)自己今后的工作有很大的好處。 3. 作為小組長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一款 app,可查看IP攝像頭監(jiān)控畫面、 控制攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)。 4. 實(shí)習(xí)結(jié)束后，獲得“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” ，這是對(duì) 我實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的肯定。 本次實(shí)習(xí)鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力, 與人溝通的 能力等,對(duì)我的成長幫助很大。 實(shí)習(xí)過程第一周： 任務(wù)要求： 1. 完成 Android 開發(fā)環(huán)境搭建。 任務(wù)進(jìn)度：由于需要翻墻,且速度 緩慢,系統(tǒng)搭建過程速度較慢,將近一周搭建完成。 出勤情況：

5、出勤 任務(wù)要求： 1. 熟悉 java 第二周：  任務(wù)進(jìn)度： 程序設(shè)計(jì)語言。 2. 了解 Android 軟件開發(fā)過程 java語言和C++較為相似，熟悉過程較快。An droid軟件開發(fā)之前完 全沒有接觸過， 了解過程較為緩慢， 但是經(jīng)過檢索和查閱書籍后較好 的完成了整個(gè)過程。 出勤情況：出勤 第三周： 任務(wù)要求： 1. 確定項(xiàng)目目標(biāo)和技術(shù)方案 任務(wù)進(jìn)度： 1. 項(xiàng)目目標(biāo)： ). 在 Android 平臺(tái)下實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程視頻 顯示以及攝像頭云臺(tái)控制； 2). 視頻圖像需要實(shí)現(xiàn)每 0.1 秒采集 一次圖像數(shù)據(jù)； 3). 利用 Android 平臺(tái)下的 webview 進(jìn)行實(shí)現(xiàn)； 4

6、). 此系統(tǒng)主要流程為：打開 Android 客戶端界面 -輸入登錄信息 - 獲 取攝像頭監(jiān)控畫面 - 按下方向鍵 - 攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng) - 放開方向鍵 -攝像頭停 止轉(zhuǎn)動(dòng)。 2. 技術(shù)方案： ).webview 應(yīng)用開發(fā) 2).HTTP 協(xié) 議應(yīng)用開發(fā) 出勤情況：出勤 第四周： 任務(wù)要求：1. 完成用戶登錄界面設(shè)計(jì)和程序代碼編寫。 任務(wù)進(jìn)度： 本周內(nèi)工作全部完成。 出勤情況：出勤 第五周： 任務(wù)要求： 1. 完成視頻圖 像采集 任務(wù)進(jìn)度： 本周任務(wù)較為艱巨， 需要學(xué)會(huì)使用 Handler 更 新Ui,使用http協(xié)議獲取圖像數(shù)據(jù)，以及 webview控件的使用等， 又考慮到下周有考試，工作沒能

7、及時(shí)完成，僅完成一部分。 出勤 情況：出勤 第六周： 任務(wù)要求：無 任務(wù)進(jìn)度：無 出勤情況： 溫書迎考， 暫時(shí)停止一周。 第七周： 任務(wù)要求： 1. 完成第五周剩下的工作。 任務(wù)進(jìn)度：本周內(nèi)工作順利完成 出勤情況：出勤 第八周：  2014.12.1-2014.12.7 任務(wù)要求： 1. 完成云臺(tái)控制模塊設(shè)計(jì)和代 碼編寫。 任務(wù)進(jìn)度：任務(wù)較為簡單，本周內(nèi)全部完成。 出勤 情況：出勤 第九周： 任務(wù)要求： 1. 完成功能調(diào)試。 2. 完成《 IP 攝像頭的 Android 數(shù)據(jù)采集使用說 明書》撰寫 任務(wù)進(jìn)度：通過調(diào)試解決了一些 bug,同時(shí)也完成了 文 檔 的 撰 寫 。

8、 出 勤 情 況 ： 出 勤 第 十 周 ： 任務(wù)要求： 1. 完成撰寫《 IP 攝像頭的 Android 數(shù)據(jù)采集概要設(shè)計(jì)文檔》 。 2. 完成代碼規(guī)范性互檢和功 能進(jìn)一步調(diào)試。 3.制作PPT等，迎接xx項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目驗(yàn)收。 任務(wù)進(jìn)度： 截止到 25 號(hào)所有工作均已經(jīng)完成, 且順利通過項(xiàng)目驗(yàn)收。 出勤情況：出勤 實(shí)習(xí)中存在的問題問題1.搭建An droid開發(fā)環(huán)境遇到網(wǎng)絡(luò)緩慢， 導(dǎo)致搭建過程速度過慢。 解決方案：通過網(wǎng)絡(luò)上的教程,修改了 Host文件以及SDanager的默認(rèn)下載路徑提高了下載速度。 問題 2. 完全不熟悉 Android 開發(fā)流程,導(dǎo)致無從下手。 解決方案：通 過

9、檢索網(wǎng)絡(luò)資源和查閱書籍, 自己動(dòng)手做一些小型應(yīng)用軟件實(shí)現(xiàn)了對(duì) 開發(fā)流程的熟悉。 問題 3. 對(duì)如何獲取視頻中的圖像信息不知道 該如何做。 解決方案：通過指導(dǎo)老師溝通交流,最終確定了通過 定時(shí)訪問某一 URI獲取圖片的方案。 實(shí)習(xí)總結(jié).實(shí)習(xí)期間通過查 閱書籍、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻教程、 檢索網(wǎng)絡(luò)資源以及詢問老師同學(xué)等方式 學(xué)習(xí) Android 開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí), 熟悉了 Android 開發(fā)流程。 2. 在實(shí) 習(xí)老師的指導(dǎo)下, 熟悉了公司工作管理流程, 受到了代碼規(guī)范管理和 標(biāo)準(zhǔn)化文檔撰寫的培訓(xùn)，對(duì)自己今后的工作有很大的好處。 3. 作為小組長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一款 app,可查看IP攝像頭監(jiān)控畫面、 控制攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)。 4. 實(shí)習(xí)結(jié)束后，獲得“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” ，這是對(duì) 我實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的肯定。 本次實(shí)習(xí)鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力, 解決遇到問 題的能力,與人溝通的能力等,對(duì)我的成長幫助很大。