《小學(xué)學(xué)生晨午檢記錄表【參考內(nèi)容】》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)學(xué)生晨午檢記錄表【參考內(nèi)容】（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 灞源鎮(zhèn)中心學(xué)校本部學(xué)生晨午檢記錄表 年級(jí)_____ 晨檢日期________班級(jí)人數(shù)______ 登記人___________班主任 因病缺勤人數(shù)_________；晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)的傳染病早期癥狀和疑似傳染病的人數(shù)_________ 姓名 性別 年齡 主要癥狀 是否 就診 備注 發(fā)熱 皮疹 腹瀉 嘔吐 黃疸

2、 1、 登記人將班級(jí)上報(bào)情況如實(shí)認(rèn)真填寫(xiě)；此表注意保存、備查。 2、 此表于當(dāng)日上午8：00前報(bào)李老師。 灞源鎮(zhèn)中心學(xué)校本部學(xué)生晨午檢記錄表 年級(jí)_____ 晨檢日期________班級(jí)人數(shù)________登記人____________班主任 因病缺勤人數(shù)_________；晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)的傳染病早期癥狀和疑似傳染病的人數(shù)_________ 姓名 性別 年齡 主要癥狀 是否 就診 備注 發(fā)熱 皮疹 腹瀉 嘔吐 黃疸

3、 1、 記人將班級(jí)上報(bào)情況如實(shí)認(rèn)真填寫(xiě)；此表注意保存、備查。 2、 此表于當(dāng)日上午8：00前報(bào)李老師。 灞源鎮(zhèn)中心學(xué)校本部學(xué)生因病缺勤學(xué)生登記表 姓名 性別 年齡 主要癥狀 是否就診 排查結(jié)果

4、 年級(jí)_____ 日期________ 登記人____________班主任 灞源鎮(zhèn)中心學(xué)校本部學(xué)生因病缺勤學(xué)生登記表 姓名 性別 年齡 主要癥狀 是否就診 排查結(jié)果 年級(jí)_____ 晨檢日期________ 登記人____________班主任 姓

5、名 性別 年齡 主要癥狀 是否就診 排查結(jié)果 學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度 　學(xué)校是群體集聚的場(chǎng)所，一些群體性傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，特制訂本制度如下： 一、各班班主任對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和

6、可能的病因，如有懷疑，應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報(bào)告學(xué)校，并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。 三、一日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校，以便進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保做到對(duì)病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，并做好相應(yīng)的記錄。 四、告知家長(zhǎng)學(xué)生因病缺課時(shí)要事先向班主任匯報(bào)請(qǐng)假，說(shuō)明病因。 五、班主任對(duì)邊治療邊要求來(lái)校的學(xué)生家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息，病愈后要查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告或進(jìn)行觀(guān)察后才能進(jìn)班。 4 谷風(fēng)書(shū)苑#