《2021-2022學年廣東省廣州市越秀區(qū)八年級上學期期末考試 語文 試題（含答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022學年廣東省廣州市越秀區(qū)八年級上學期期末考試 語文 試題（含答案）（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021學年第一學期期末診斷性調(diào)研 八年級語文 本調(diào)研題共8頁，滿分120分。建議完成時間120分鐘。 第一部分 積累與運用（共24分） 一、（5小題，16分） 1.從下列二組詞語中各找出一個錯別字并訂正（ ）（2分） 第一組 蒙味 氣慨 長途跋涉 摩肩接踵 和顏悅色 第二組 瑣屑 鮮腴 巧妙絕綸 觸目傷懷 深惡痛疾 錯別字 訂正 第一組 第二組 2. 下列詞語中加點字讀音全對的一項是 ( ）（2 分） A. 悄然 (qiao) 由辜 (chong) 秀顧 (qi) 坦蕩如碩 (di) B. 遒綃 (jin)

2、 丘擎 (he) 嶙峋 (xun) 銳不可當 (dang) C. 例強 (jue) 瀕臨 (bin) 俯敗 (kan) 查無消息 (yao) D. 婆誓 (sud) 喧囂 (xiao) 推拳 (cong) 春寒料岬 (xiao) 3. 下列句子中，加點成語使用不修學的一項是（ ）（2分） A. 隨著奧林匹克圣火點燃，炫麗的焰火騰空而起，熱烈的歡呼聲振彎發(fā)尊。 B. 面對道道難關(guān)、重重困難，中國航天人依然不莎否拿地探索宇宙的奧秘。 C. 云南剪紙藝術(shù)家創(chuàng)作的剪紙作品，推妙推肖地再現(xiàn)了象群的“北移之旅”。 D. 無論酷暑還是嚴寒，醫(yī)護人員都

3、任苕作捋，始終奮斗在抗擊疫情第一線。 4. 語文課上，“新聞小主播”為同學們播報了一則消息。請你根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，完成以下綜合性學習任務(wù)。（10 分） 中新網(wǎng)廣州6月8日電一啖竹升面，幾多嶺南情！這碗從小吃到大的面食，是不少廣州人的心頭好，充 滿看味覺的記憶。今年5月，竹升面制作技藝被列入?yún)^(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目。 何為竹升面？竹升而是用竹竿滾壓而成，原叫“竹竿面由于“竿"和“趕”同音，因避諱粵語“竿" 字發(fā)音不吉利而改稱“升"，稱“竹升面"，寄予著步步高升的美好祝愿。 其制作技藝傳人黃淑玲向記者介紹，竹升面的制作工具很考究?！炯住克褂玫氖菐煾禍杖菹壬?zhèn)鞯? 鐵木排面棍和大

4、竹升，一長一短，壓出來的竹升面更加筋道?！疽摇抗に嚜毺刂幵谟诿鏃l不是用手或是木棍 搓揉成的，而且是用大腿壓著粗大竹竿，一邊移動一邊壓揉而成。 【丙】竹升面的湯底是用本地新鮮土豬管，加上烘烤過的大地魚干、蝦皮熬制而成的 加入炒香的海南胡 椒，湯底鮮香順滑，清澈不濃厚，吃起來口感清爽?，F(xiàn)場食客對這家竹升面贊不絕口： “黃師傅做的湯底最地 道了，那種味道一下子就進入五臟六腑，令你垂涎三尺” 近年來，［丁］黃淑玲將黑芝麻和火龍果、胡蘿卜等蔬菜添加于面團中，為爽滑的竹升而增添色彩，制作 出了 “七彩"竹升面。 （1）任務(wù)一：請你幫小主播為這則消息擬一個標題，下列最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分

5、） 12. 【內(nèi)容理解】（3分） D （獲得大量氧氣出現(xiàn)在鍛煉過程，而不是經(jīng)常參加鍛煉的結(jié)果） 13. 【分析綜合】（3分） C （“15分鐘健身圈”的基本建成與居民體育消費增長潛力得到釋放沒有必然關(guān)系。） 14. 【概括分析】（4分） 參考答案： （1） 你如果想緩解工作壓力、提高工作效率，最好多參加體育健身活動，保持和增強身體健康水平。 （2） 現(xiàn)在線上、線下或身邊都有許多便利我們運動的條件，只要利用好工作間隙，就能加強運動，增強身體 健康。［4分。對象1分：第（1）點2分，第（2）點1分：言之成理，可酌情給分。］ 15. 【內(nèi)容理解】（4分） （1） 老海棠樹枝葉

6、繁茂，奶奶補花、縫床單 （2） 老海棠樹結(jié)實落葉，奶奶掃院子掃街 ［4分。每點2分，言之成理，可酌情給分。］ 16. 【鑒賞分析】（3分） 動靜結(jié)合。將靜態(tài)的花與動態(tài)的蜂、風、雨等結(jié)合起來，通過嗅覺、聽覺、觸覺等細膩生動地寫出春日海 棠花樹的清新美好，展現(xiàn)了 “我”童年時候的美好，也體現(xiàn)了我對老海棠樹的喜愛。 ［3分。寫出2個或以上感覺捕寫，1分：能分析描寫手法，1分，效果1分。言之成理，可酌情給分。］ 17. 【鑒賞分析】（4分） （1） 在文章中反復出現(xiàn)了奶奶在海棠樹下張望，前后照應(yīng)。 （2） 體現(xiàn)了奶奶希望有自己的工作，能自食其力，也希望自己能跟上時代的愿望。 （3）

7、 突顯奶奶不服老、努力上進，追求尊嚴的可貴品質(zhì)。 ［4分。第1點1分，第2點2分，第3點1分。言之成理，可酌情給分。］ 18. 【點評探究】（6分） ① 內(nèi)容上“老海棠樹”見證了 “我”和奶奶的生活點滴，表現(xiàn)了奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情； ② “老海棠樹”是行文線索，全文圍繞“老海棠樹”展開情節(jié)： ③ “老海棠樹”是奶奶的象征，老海棠樹在不同季節(jié)極力展現(xiàn)其生命力，春天開花、夏日濃陰、秋天結(jié)實，就 像奶奶終日辛勤勞作，用勞動證明自己能自食其力，展現(xiàn)了奶奶盡力跟上時代，努力上進的形象。 ［6分，每點2分。言之成理，可酌情給分。］ 19. 【寫作】 按中考評分要求。 20. 【

8、名著閱讀】 （1） ① 紀實作品 ② 用一系列真實數(shù)據(jù)突顯紅軍長征的艱難，表達r作者對這一偉大奇跡的贊嘆。 ③ 法布爾 ④ 科學精神（或“科學思維”“科學理念”） ［5分。第①②④點各1分，第③點2分，］ （2）甲。甲文里面，把蟋蟀擬人化，形象生動地介紹了蟋蟀在溫暖天氣時用翅膀發(fā)聲鳴叫的習性，字里行間流露出作者對它的贊美以及對生活的熱愛。理趣和情趣兼?zhèn)?，符合《昆蟲記》這部科普作品的藝術(shù)趣味。 [3分。選擇I分，結(jié)合文段談特點1分，與《昆蟲記》文體特點相一致I分。] A. 《“七彩”竹升面的前世今生》 B. 《一啖竹升面，幾多嶺南情》 C. 《竹升面的制作過程》 D.

9、《竹升面制作技藝成非遺代表性項目》 （2） 任務(wù)二：有同學覺得這則消息有語病，請指出下列有語病的一項（ ）（2分） A. 【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】 （3） 這則消息引發(fā)了同學們對竹升面的向往，請從修辭的角度賞析畫波浪線句子的表達效果。（3分） （4） 任務(wù)四：嶺南人為美食取名都講究好寓意，如消息中“竹升面”名稱的來由。根據(jù)你的了解，在以下兩 種食物中選擇一種，說說其命名的內(nèi)涵。（3分） ① 及第粥（原名“雜底粥”） ②年糕 二、（1小題，8分） 5. 古詩文默寫（8分） （1） 根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（四題只選三題作答）（3分） ① 晴

10、川歷歷漢陽樹， 。（崔顆《黃鶴樓》） ② 攀條折其榮， 。（《庭中有奇樹》） ③ ，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》） ④ ，天山共色。（吳均《與朱元思書》） （2） 下圖是李賀《雁門太守行》中的“ " 一句的配圖。（1分） （3）古典詩詞不僅可以抒發(fā)感情，還有溝通、交流的功能。在最近一次的書信聯(lián)系中，文佳和小學好友互贈 了詩句，請根據(jù)提示，寫出相應(yīng)詩句。（4分） 題目 作者 贈送的句子 提示 《贈從弟》 劉楨 ? , 鼓勵彼此有堅定的人格追 求，不輕易改變本性 《如夢令》 李清照 ② , 難忘畢業(yè)旅行中泛舟西 湖，沙鳥驚飛的場景 第二部分 閱

11、讀與鑒賞（共46分） 三、（5小題，16分） 閱讀下面的文字，完成6?8題。（8分） 景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？ 一怒而諸侯懼，等居而天下熄。" 孟子曰：''足焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒 之曰：'往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順列正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下 之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能承，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。” （選自《滕文公下》） 6. 下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（ ）（2分） A. 宰居而天下熄 安能辨我是雄雌 B. 號焉得

12、為大丈夫乎 暈非木柿 C. 以順為正者 天子為動 D. 富貴不能半 半慢則不能勵精 7. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列的句子o （4分） （1）丈夫之冠也，父命之。（2分） （2）得志，與民由之。（2分） 8. 下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）（2分） A. 景春認為公孫衍、張儀威風八面，能夠影響諸侯和天下局勢，所以是真正的大丈夫。 B. 孟子反對景春的觀點，認為他沒有學過禮，所以不懂得女子出嫁需遵循的妾婦之道。 C. 探討“何謂大丈夫”的問題時，孟子先批駁景春的觀點，再進一步闡述自己的觀點。 D. 孟子認為，真正的大丈夫能堅守自持，不會受富貴、貧賤、威武這些外部因素影響

13、。 9. 閱讀下面的文段，然后回答問題。（4分） 天祥將出獄，即為絕筆自贊氣 系之衣帶間。其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀 圣賢書，所學何事！而今而后，庶幾②無愧！”過市，意氣揚揚自若，觀者如堵氣 臨刑，從容謂吏曰：“吾事 畢矣。"問市人孰為南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。 （節(jié)選自《文山先生全集》） 【注】①自贊：自我總結(jié)。②庶幾：差不多。③觀者如堵：圍觀人的多得像一道墻。 （1） 解釋下面加點的詞語（2分） ①問市人明為南北 ②俄有便使止之 （2） 請簡要分析文天祥“意氣揚揚自若”的原因。（2分） 10. 閱讀下而這首詞，

14、然后回答問題。（4分） 漁家傲 李清照 天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。 我報路長嗟日暮，學詩設(shè)有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！ （1） “天接云海連曉穿”描繪出一幅怎樣的畫面？ （2分） （2） “我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”打發(fā)了詞人怎樣的思想感情？（2分） 四、（7小題，30分） （一）閱讀下面文字，完成11-14題。（13分） 社區(qū)全民健身月活動正在緊張籌備中，活動策劃組志愿者文佳收集了不少有關(guān)體育鍛煉與身體健康的材 料。 材料一: 旬因運動4?6次 、、1.1% 每天運動 16.2% 未佬

15、每周運動 33% 每黑運動1次 13.7% 每周運動2?3次 26.4% 13% 40-49> 5O-S99 9 眼上 圖1：廣州市居民健身頻率統(tǒng)計 圖2：每天都運動人數(shù)占該年齡段比重 （數(shù)據(jù)來源于廣州市城市規(guī)劃勘測設(shè)計研究院2021年《廣州市居民運動健身行為特征及社區(qū)體育設(shè)施滿 意度與需求調(diào)安》） 材料二： 經(jīng)常參加體育鍛煉，能使心臟的肌肉更發(fā)達，收縮力量更強，心跳搏動史有力。一般人的心臟每次收縮輸 出血液50~70毫升，而經(jīng)常參加鍛煉的人能輸出80~100毫升，甚至更多；一般人心跳每分鐘為70~80次，而 經(jīng)常艘煉的人只有50~60次。由于心臟收綿時輸出的血量

16、較多。心跳次數(shù)減少，使得心臟在每次收縮后有足夠 時間休息。有利于心臟更好地工作。同時，由于運動時肌肉有節(jié)奏、有規(guī)律收縮與放松，使靜脈血液回流加快， 供應(yīng)心臟本身營養(yǎng)的冠狀動脈擴張。這不僅有利于心臟工作，而且能使心臟得到史多營養(yǎng)。 經(jīng)常鍛煉可以使血液中的白細胞、紅細胞和血紅蛋白增加。紅細胞和血紅蛋白增加可以提高體內(nèi)孜水平與 代謝功能：白細胞具有吞噬細菌和異物的作用。所以經(jīng)常依煉可以增強人體對疾病的抵抗能力。 經(jīng)常參加鍛煉的人，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性與靈活性得到有效改善對外界刺激反應(yīng)更快、更準確，體內(nèi)各器官 系統(tǒng)的活動更協(xié)調(diào)，對外界刺激的適應(yīng)性和對外界致病因素的抵御能力也會提高 經(jīng)常參加鍛煉

17、的人，由于飯 煉過程中肌肉活動消耗大量能量，需要獲得大量就氣，排出大量二就化碳，這就需要呼吸器官加倍工作，從而 使呼吸肌得到鍛煉，肺活量明顯增加，安靜時呼吸頻率減低，呼吸器官功能得到明顯提高，有利于人體新陳代 謝順利進行。 （柄編自《社區(qū)居民體質(zhì)與健身》） 材料三： 北京方莊體育公園，每天健身的市民絡(luò)繹不絕，無論是單雙杠、腹肌板，還是籃球館、足球場、羽毛球館， 使用率都居高不下；湖南常德69歲的市民王金玉熱愛太極，早上和體育中心太極站的隊員們隨晨光舞動，時 而“白鶴戀翅”，時而“海底撈針”,很是愜意。 數(shù)據(jù)顯示，截至2020年底，全國體育場地共有371.34萬個，體育場地面積

18、30. 99億平方米，人均體育場 地面積2. 20平方米……南京航空航天大學體育部副主任杜長亮指出。隨著“健康中國2030”等工程的穩(wěn)步推 進，十四屆全運會舉辦19個大項185個小項的群眾賽事活動，老百姓上全運的夢想得以實現(xiàn)：城市社區(qū)“15 分鐘"健身圍基本建成。 王穎沖是北京外國語大學的副教授，也是一名資深的健身愛好者?！敖∩硪呀?jīng)成為我的生活方式之一，平 時利用閑暇時間做瑜伽、有氧操,就連懷孕期間也沒斷過。''“有一次上英語專業(yè)課，主題是久坐和健康的關(guān)系。 我一邊講解課文，一邊分享健康知識。后來很多學生改變了下課也坐著的習慣，在課間都站起來休息，那個場 景很有趣王穎沖笑著說。

19、 疫情籠罩下，不少知名健身品牌紛紛推出直播平臺以及手機App,社交平臺上健身內(nèi)容也迅速增加。打開 幾款健身App,跑步、瑜伽、騎行、舞蹈、動感單車……種類豐富多樣，不僅有視頰教學，還可以搭配穿戴設(shè) 備實現(xiàn)人機交互。“推動線上和智能體育賽事活動開展，支持開展智能健身、云賽事、虛擬運動等新興運動", 北京體育大學鮑明曉認為，隨著健身場景的提升和優(yōu)化，居民體育消費增長潛力也將進一步釋放。 （摘編自《全民健身，為了全民健康》，《光明日報》2021年8月8日） 11. 根據(jù)材料一的調(diào)查數(shù)據(jù)，文佳提出了本次推進社區(qū)全民健身月活動的重點工作措施，以進一步提高居民健 身頻率，下列的重點工作措施不

20、恰當?shù)囊豁検牵?）（3分） A. 進一步加大對“每天參加一次以上體育健身活動”全民健身目標的宣傳力度。 B. 對社區(qū)健身設(shè)施作“適老化”改造，方便60歲以上老年人開展體育健身活動。 C. 邀請專家為不運動或少運動的40歲至60歲人群提供個性化體育健身“處方二 D. 結(jié)合時代特征，推廣新興體育項目，提高40歲以下人群參加體育健身的熱情。 12. 為普及科學體育知識，文佳根據(jù)材料二，梳理并制作了體育鍛煉與身體健康關(guān)系的宣傳圖，下列梳理不正 確的一項是（ ）（3分） 13. 結(jié)合材料三，文佳向社區(qū)居民宣傳我國開展全民健身活動的成效，下列說法不恰當?shù)囊豁検牵?）（3 分） A

21、. 加大體育場館建設(shè)，想群眾所想，有效解決了健身場地不夠的問題。 B. 全運會成為了老百姓一展身手的舞臺，人民群眾健身意愿持續(xù)增長。 C. 隨著“15分鐘健身圈”基本建成，居民體育消費增長潛力得到釋放。 D. 線上線下-?體、運動休閑兼?zhèn)?，全民健身公共服?wù)體系建設(shè)更完備。 14. 文佳的表哥，平時工作壓力大，疏于運動，請你結(jié)合材料，說服他每天參加一次以上體育健身活動。（4 分） （二）閱讀下面文字，完成15-18題。（17分） 班級開展小組散文朗誦表演活動，你們小組選擇了《老海棠樹》作為朗誦作品，請你參與完成以下學習任 務(wù)。 老海棠樹 史鐵生 ① 如果可能，如果有一塊空

22、地，不論窗前屋后，要是能隨我的心愿種點兒什么，我就種兩棵樹。一棵合歡， 紀念母親。一棵海棠，紀念我的奶奶。 ② 奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好像她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海 棠樹的影子里張望。 ③ 老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝枉，彎曲如一把躺椅，小時候我常爬上去，一天一天地就在那 兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚待在上頭不下來了？"是的，我在那兒看小人書， 用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業(yè)。書包掛在房檐上?！帮堃苍谏项^吃嗎？"對，在上頭吃。奶奶把盛好 的飯菜舉過頭頂。我兩腿攀緊樹柱。一個海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在

23、上頭睦？"沒錯。四周是花香。 是蜂鳴。春風拂面。是沾衣不染的海棠花雨。奶奶站在地上,站在屋前，老海棠樹下，望著我；她必是羨暮。 猜我在上頭旻什么感覺；都能看見什么？ ④ 但她只是望著我嗎？她常獨自呆愣，目光漸漸迷茫，漸漸空荒，透過老海棠樹濃密的枝葉，不知所望。 ⑤ 春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我叨嘮： “就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱散。奶奶義說：“我求過你嗎？這回 活兒緊！"我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒，是您自己非要這么累！"奶奶于是不再吭聲，直起 腰，喘口氣，這當兒就又呆呆地

24、張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。 0）或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂。奶奶坐在樹下的濃陰里，義不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡， 埋頭于床單或被罩。一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？" 我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了： “你們上班上學。就是這么糊弄？ ”奶奶把手里的活兒推開， 一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？ ”這回是我不再吭聲。奶奶洗好 萊，重新?lián)炱疳樉€，從老花鏡上緣抬起目光，又會有一陣子愕愕地張望。 ⑦ 有年秋天，老海棠樹照舊果實累累，落葉紛紛。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子

25、，“刷啦——刷 啦——”院子里的人都還在夢中。那時?奶奶已經(jīng)腰彎背駝，我也大些了，趕緊跑出去：“您歇著吧我來，保證 用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)汀！翱?，你呀！你還不懂嗎？我得勞動?！蔽艺f：“可誰能看得見？''奶奶 說：“不能那樣，人家看不看得見是人家的事，我得自覺。''她掃完了院子又去掃銜。 ⑧ 這樣我才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要拗紙袋，要補花，不讓自己閑著。有爸和媽養(yǎng)活她，她不是為掙錢， 她為的是勞動。奶奶的心思我有點兒懂了；什么D寸候她才能像爸和媽那樣，有一份名正言順的工作呢？大概這 就是她的張望吧，就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過，這張望或許還要更遠大些——她說過：

26、得跟上 時代。 ⑨ 所以冬天，所有的冬天，在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老 海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，厚擦著窗根。奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說， 到底什么意思？ ”我看也不看地就回答：“您學那玩意兒有用嗎？您以為看懂了您就有文化了？"奶奶立刻不 語，唯低頭盯著那張報紙，半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知己無法彌補?！澳棠?。''“奶奶！” “奶奶——”我記得她終于抬起頭時，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責備。 ⑩ 但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停 留一

27、下，機進黑夜，敘過星光，機向無可慰藉的迷茫與空荒……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨 之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她：奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃陰里，張望復張望，或不斷地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？" ——這形象，逐年地定格成我的思念和我永生的病悔 （有制改） 15. 任務(wù)一：小組準備拍攝朗誦的背景視頻，請你根據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言完善分鏡頭劇本。（4分） 春天，老海棠樹滿樹繁花，奶奶糊紙袋。 夏天， （1） 秋天， （2） 冬天，老海棠樹枝條枯干，奶奶學習、看報。 16. 任務(wù)二：在朗誦訓練中，不少同學表示很喜歡畫線的寫景句，請你從描寫手

28、法的角度分析其表達效果。（3 分） 四周是花香，是蜂鳴，春風拂面，是潔衣不染的海棠花雨。 17. 任務(wù)三：背景視頻中，多次定格奶奶在海棠樹下“張望”的畫面。結(jié)合文章，說說文中“張望”這一細節(jié) 的妙處。（4分） 18. 任務(wù)四：朗讀表演結(jié)束后，小組分享對作品的理解。不少同學認為標題“老海棠樹”內(nèi)涵豐富，請你結(jié)合 全文分析其妙處o （6分） 第三部分寫作（共50分） 五、 （1小題，50分） 19. 閱讀下面材料，按要求完成作文。（5（）分） 請以《我確定，他（或“她”）能做到》為題寫一篇記敘文。 要求：（1）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名o （2）認真書寫，注意卷面，力

29、求工整、美觀。（3）字 數(shù)不少于500字。 第四部分 名著閱讀（共8分） ［說明：本部分8分為附加分，加分后全卷不超過120分。］ 六、 （1小題，8分） 20. 請根據(jù)閱讀積累，完成下列任務(wù)。（8分） （1）任務(wù)一：請幫助文佳完善非虛構(gòu)文學作品的讀書筆記°（5分） 篇目 作者 作品類型 閱讀方法 《紅星照崔中國》 埃德加?斯諾 ?_作品 摘抄：長征的數(shù)據(jù)是觸目驚心的……紅軍一共爬過十八 條山脈。其中五條是終年蓋雪的，度過二十四條河流， 經(jīng)過十二個省份，占領(lǐng)過六十二座大小城1市。突破十個 地方軍閥軍隊的包國，此外還打敗、躲過或勝過派來追 擊他們的中央軍各部隊

30、。 批注： ② 閱讀方法總結(jié)；讀“事實"，讀作者想說的“真話”。 《昆蟲記》 科普作品 摘抄：于是我產(chǎn)生了這樣的揣測：轟斯的卵像植物的種 子一樣種在土中，沒有任何阻擋，接受了陽光雨露的滋 潤?？晌移恐械穆眩荒暧腥种臅r間實在干旱的 沙土上度過的，也學她們?nèi)狈ΨN子萌芽所絕對需要的東  西，它們的孵化也需要潮濕。于是我決定試一試。 批注：科學探索需要大膽揣測和實踐求證。 閱讀方法總結(jié)，閱讀科普作品，需要體會作品中所蘊含 的 ④ 。 （2）下面的片斷，哪一個更有可能出自于《昆蟲記》？請根據(jù)你對《昆蟲記》的閱讀感受，簡要說明原因。 （3分） 【甲

31、】蟋蟀總是在暖洋洋的陽光下，在家門口而從不在屋里唱歌。前翅發(fā)出“克利克利"的柔和顫音，而 且無休止地延續(xù)下去。整個春天的閑暇時光，它就這樣自得其樂地歌唱，它的生活充滿了樂趣。 【乙】蟋蟀利用翅膀發(fā)聲，左右兩翅一張一合，相互摩擦。振動翅膀就可以聲響。不同的音調(diào)、頻率能表 達不同的意思，夜晚蟋蜂響亮的長節(jié)奏的鳴聲，既是警告別的同性禁止進入，又可求偶。 語文參考答案 I.【字形辨析】（2分） 錯別字 訂正 第一組 慨 概 第二組 綸 倫 ［每找出1個錯別字并訂正，1分。1 2. 【語音辨析】（2分） C （A.衷 zhong； B.勁 jing,當 dang； D

32、.崇 chongo） 3. 【詞語運用】（2分） A （振聾發(fā)瞪：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。本句可用"震耳欲聾”，形容聲音非常 大，都快要把耳朵震聾了。） 4. （1）【內(nèi)容理解】（2分） B （2） 【語病辨析】（2分） B、D （3） 【修辭手法】（3分） 運用夸張的修辭手法，突出竹升面湯底的鮮吞誘人，惹人嘴饞的特點，表現(xiàn)食客對竹升面的極度贊賞。 ［3分。指出修辭手法1分，分析4分，效果1分。］ （4） 【仿用句式】（3分） 及第粥：原稱“雜底”粥，由于“雜底”與“及第”諧音，“及第"原指“科舉應(yīng)試中選”，因此美名為“及第 粥”，寓含“學子金

33、榜題名”等的美好祝愿。 或：原稱“雜底"粥，由于“雜底"與“及第"諧音，才子倫文敘高中狀元后，心念幼時粥販贈粥之恩，故以 “及第粥”為名，寓含“學子金榜題名”等的美好祝愿。 年糕：年糕又稱“年年糕”，與“年年高”諧音，寓意著小孩身高一年比一年高，成人步步高升，人們生活一 年比一年好，表達對于來年美好生活的向往和祝愿。 ［3分。指出諧音1分，分析1分，祝愿1分。］ 【名篇名句】（10分） （1） ① 芳草萋姜鸚鵡洲 ② 將以遺所思 ③ 折戟沉沙鐵未銷 ④ 風煙俱凈 ［3分。每空1分。錯、漏、多一個字，此空不得分。］ （2） 黑云壓城城欲摧 ［1分。錯、漏、多一個字，

34、此空不得分。］ （3） ① 豈不罹凝寒 松柏有木性。 ② 爭渡 驚起一灘鷗鷺。 ［4分。每空1分。錯、漏、多一個字，此空不得分。］ 6. 【文言詞語】（2分） C （“這”。A項，安靜/哪里：B項，作為/被：D項，使……迷或/放縱） 7. 【文言翻譯】（4分） （1） 男子成年舉行冠禮時，父親教導他。 （2） 得志的時候，和百姓?同遵循大道而行， ［每小題2分。“丈夫之冠也” 1分，“父命之” 1分：“得志” 1分，“與民由之” I分。］ 8. 【文意理解】（2分） B （"認為他沒有學過禮，所以不懂得女子出嫁需遵循的妾婦之道。”錯） 9. 【課外文言】（4分） （

35、1） ①哪里。②派。［2分。每空1分，意思對即可。］ （2） 文天祥認為自己己經(jīng)盡了人臣的責任，所以達成了仁德。從今以后，他幾乎就沒有愧疚了。所以“意氣 揚揚自若”。［2分。每點1分，意思相近即可。1 【參考譯文】 文天祥將被押出監(jiān)獄前，就寫下遺書自我總結(jié)，掛在衣帶中。那文詞寫著：“孔子說殺身成仁，孟子說舍 生取義，因為已經(jīng)盡了人臣的責任，所以達成了仁德。讀古代圣賢的書。所學的不是成仁取義的事又是什么事 呢？從今以后，我差不多就沒有愧疚了！”他被押過市區(qū)時，氣概神色自然，態(tài)度從容，觀看的人像墻一樣團 團圍住。即將受刑時，他不慌不忙地向執(zhí)刑的官吏說：“我的事都已做完了。”問市場上圍

36、觀的人何處是南？何 處是北？而向南方拜了又拜，然后受刑而死。不久，有使者前來傳令停止行刑，到達時文天祥卻已經(jīng)死了。看 到、聽到的人，沒有不傷心流淚的。 10. 【古詩鑒賞】（4分） （1） 天上云海茫茫，就像奔涌的波濤，和拂曉的晨霧相連，越發(fā)迷蒙。描繪一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷。 ［2分。每點1分。］ （2） 詞人感嘆天色己晚，前路漫漫難以到達，自己空有才華但無可作為。抒發(fā)了詞人空有才華卻無所用的苦 悶，以及對現(xiàn)實的不滿。（若答“正值戰(zhàn)亂，國難當頭，空有文采但無所用的苦悶”也可。）［2分。每點1分。］ 11. 【分析綜合】（3分） B （老年人每天參加體育健身活動的情況較好，不宜將促進老年人體育健身活動的開展作為工作重點）