《《我們互通有無》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我們互通有無》教學(xué)設(shè)計(jì)（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

我們互通有無教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析 本課是蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第三課。本單元是關(guān)于世界題 材的內(nèi)容，而本課是圍繞中國(guó)與世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)往來的主題而展開的 教學(xué)。本課分為四個(gè)板塊： “中國(guó)制造走向世界” “我們身邊的 世界”“互通有無，由來已久” “走向世界的中國(guó)大蒜。 ”二、課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)之間的互動(dòng)關(guān)系， 了解經(jīng)濟(jì)全球化的 概念，在生活中能夠主動(dòng)關(guān)心身邊發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。2.通過資料收集、討論、專題調(diào)研等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、 歸納總結(jié)、獲取信息的能力，初步形成經(jīng)濟(jì)全球化的意識(shí)。3.產(chǎn)生為中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的快速提升而自豪的情感。三、教學(xué)重難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)之間的互動(dòng)關(guān)系，初步形成經(jīng)濟(jì)全球化 的意識(shí)。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)【課前準(zhǔn)備】調(diào)查身邊有哪些物品是產(chǎn)自其他國(guó)家或地區(qū)。收集中國(guó)加入wto的好處。【教學(xué)過程】（一）談話導(dǎo)入1.同學(xué)們好，很高興能來我們這所在各方面都名列前茅的學(xué)校來