《《化工單元操作》教學(xué)資源庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)論文》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《化工單元操作》教學(xué)資源庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)論文(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
化工單元操作教學(xué)資源庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)論文摘要:在網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展的今天,信息化素材和專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)的結(jié) 合,有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才和高職教育的發(fā)展。所以,我們 要以符合本校特色,堅(jiān)持以學(xué)生為本,繼續(xù)完善教學(xué)資源,建立一個(gè) 高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的共享型課程教學(xué)資源庫(kù)。關(guān)鍵詞:課程教學(xué)資源庫(kù) 化工單元操作 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1 化工單元操作教學(xué)資源庫(kù)的設(shè)計(jì)定位1.1 高職化工課程教學(xué)資源庫(kù)現(xiàn)狀 根據(jù)教育部財(cái)政部關(guān)于“十二 五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)和 教育部關(guān)于國(guó)家精品開(kāi)放課程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn) 的精神,國(guó)家教育 部推動(dòng)高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)手段共建共享, 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。目前,很多學(xué)校原有的資 源庫(kù)內(nèi)容老舊,生產(chǎn)實(shí)例與現(xiàn)代企業(yè)脫節(jié), 資源庫(kù)沒(méi)有制作成網(wǎng)絡(luò)資 源,從而造成學(xué)生和企業(yè)從業(yè)人員學(xué)習(xí)資源匱乏, 與學(xué)校交流互動(dòng)甚 少。雖然已有多個(gè)高職院校專(zhuān)業(yè)參與了共享型課程教學(xué)資源庫(kù)的建 設(shè),但是針對(duì)高職院校的化工單元操作的共享型教學(xué)資源庫(kù)還未 見(jiàn)到。因此,針對(duì)原有資源庫(kù)的情況,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),建立一個(gè) 以學(xué)生實(shí)踐,企業(yè)員工訓(xùn)練為目的的大型共享型課程教學(xué)資源庫(kù)是實(shí)