《部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一套附答案（奪冠系列） (2).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一套附答案（奪冠系列） (2).docx（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷選擇題（共5題，共10分） 1. 獲得他人尊重的前提是（）。 A. 形成比較清晰的自我整體形象學(xué)會(huì)悅納自己 B. 克服逆反心理自尊和尊重他人 2. 以下哪個(gè)是真正寬容的人？（）嘴上說著沒關(guān)系但心里其實(shí)很介意 A. 沖突解決了就不會(huì)再放在心上別人做什么他都不在乎、不介意 3. 下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是（）。 A. 節(jié)約和合理用水防止和治理水的污染 B. 砍伐森木海水淡化 4. 尊重他人的表現(xiàn)有（）。 A. 不和成績差的同學(xué)說話給別人起外號 B. 關(guān)注他人需要不會(huì)反思的人，就會(huì)在前進(jìn)的路上（）。 A. 越走越快越來越順 B.

2、 步履維艱填空題（共10題，共34分） 1. （）是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。 2. 君子（）而不同。 3. 尊重自己包括自尊、自重、自愛和（）等方面。 4. 為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動(dòng)，2016年4月22日，175個(gè)國家簽署（）。 5. “金無（） 樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆其實(shí)也是（） 6. 國家尊重和保障（ 7. 掌握反思的（ 8. 反思（ 9. 自然災(zāi)害災(zāi)害進(jìn)行著 10. （ 家簽署（）。 11. “金無（） 樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆其實(shí)也是（） 12. 國家尊重和保障（ 13. 掌握反思的（ 14. 反思（ 15. 自然災(zāi)害災(zāi)害進(jìn)

3、行著 16. （ （）的心，學(xué)會(huì)（ 可能犯錯(cuò)誤的自己。 ）”別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同 ）他人， ）O ）,能達(dá)到事半功倍的效果。 ）都能進(jìn)行。 ）伴隨著人類的生活，人類也（ 在與自然 ）O ）是“世界地球日”O(jiān) 三判斷題（共10題，共20分） 1. 小明同學(xué)數(shù)學(xué)成績好，自以為是，從不接受別人的解題方法。（）只反思自己的過錯(cuò)就足夠了，其他的不用反思。（） 2. 吃飯排隊(duì)的時(shí)候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（）小學(xué)生不用理會(huì)自然災(zāi)害，因?yàn)槟鞘谴笕说氖?。（? 3. 掌握反思的時(shí)機(jī)，能達(dá)到事半功倍的效果。（）力力不小心將云云的文具盒弄翻在地。力力對云云說，對不

4、起，并將弄翻在 地的文具盒撿起來。（）當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。 （）保護(hù)地球是成年人的義務(wù)，小學(xué)生則不需要保護(hù)環(huán)境。（） 4. 保護(hù)環(huán)境只是成人的事情，小學(xué)生不需要保護(hù)環(huán)境。（）保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。（） 四. 連線題（共1題，共5分）將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。 燃煤電廠正在排放廢氣島嶼正遭受海平面上升的威脅 海洋上大面積的石油泄漏 資源短缺 石油、天然氣過度開采 環(huán)境污染 生態(tài)破壞沙漠在悄然擴(kuò)大 五. 簡答題（共5題，共36分）你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災(zāi)害？ 1. 如何更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？ 2. 只有尊

5、重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)？ 3. 在擁擠的公交車上，一位叔叔不小心踩到了小明的腳，小明的做法你同意嗎？如果你遇到這種情況該怎么做呢？（不少于2條） 4. 自然災(zāi)害會(huì)造成哪些危害？ 六. 材料題（共2題，共11分）針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。 大家閱讀以上材料，并思考： （1）如果環(huán)境受到污染，會(huì)給我們帶來哪些危害？

6、（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情？ 1. 2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題： （1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？ （2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？ （3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。 七. 綜合題（共1題，共12分）在非洲草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí)，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用

7、尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們在分析這一問題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”一一失去了生命，其實(shí)作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。 （1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德？ （2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么？ （3）人類怎樣才能擺脫這種困境？ 參考答案 一. 選擇題D 1. BC 2. CC 二. 填空題O 234567891

8、 O 234567891 定人納協(xié)完妾黎我巴朱權(quán)機(jī)時(shí)終月 寬和自<足人時(shí)時(shí)始.4 判斷題 1. XX 2. XX 3. VV 4. JX 5. XV 三. 連線題1.如圖： 燧媒電J止在排放版7 簡答題 1. 地震、泥石流世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策。 2. 尊重自己的表現(xiàn)有：不自卑、維護(hù)自己的形象、愛惜自己的名譽(yù)、信守自己的承諾等。 3. 不同意；這位叔叔也并不是故意踩小明的腳的，如果是我，我會(huì)寬容這位叔叔，然后說一聲沒關(guān)系，而不是責(zé)備叔叔；同時(shí)我會(huì)提醒大家注意安全。 4. 自然災(zāi)害不僅會(huì)

9、造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡，還會(huì)帶來各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。 四. 材料題（1）環(huán)境受到污染，動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn)，可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕；同時(shí)也會(huì)影響人類的生存； （2）我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地球的意識，同時(shí)可以呼吁大家-?起來保護(hù)地球，將保護(hù)地球的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。 1. （1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（言之有理即可） （2）響應(yīng)政府號召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。 （3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！ 五. 綜合題1.（1）寬容的美德。 （2）會(huì)整天陷入煩惱之中，心胸狹隘，處處設(shè)防，對人懷有敵意，也會(huì)小不忍而亂大謀。 （3）①人們要懂得善于寬容，利人利己，寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。②要學(xué)會(huì)寬容自己。即悅納自己，承認(rèn)“人無完人”，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過遷善的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下信心和希望。