《第四單元《課題2水的凈化》同步練習(xí)及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第四單元《課題2水的凈化》同步練習(xí)及答案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第四單元《課題2水的凈化》同步練習(xí)及答案 我夯基 我達(dá)標(biāo) 1.下列方法不屬于凈化水的措施是（ ） A.吸附 B.過濾 C.電解 D.蒸餾 思路解析：自然水首先加入絮凝劑（如明礬），利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的，再經(jīng)過過濾將不溶性的雜質(zhì)除掉，活性炭除了可以濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味。經(jīng)過這樣處理了的水仍然是混合物，其中溶有一些雜質(zhì)。如果需要，我們還可以通過蒸餾制成蒸餾水，來進(jìn)一步提高水的純度。以上這些操作均發(fā)生了物理變化，

2、水并沒有變成其他物質(zhì)，而電解水則是把水分解成了氫氣和氧氣，不屬于凈水操作 答案：C 2.城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是（ ） A.取水 B.過濾 C.吸附 D.消毒 思路解析：過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的過程，沒有生成新物質(zhì)；吸附是利用吸附劑的吸附性將水中懸浮的雜質(zhì)或臭味吸附到吸附劑的表面，并沒有新物質(zhì)生成；消毒是利用消毒劑將水中病毒細(xì)菌殺死的過程，屬于化學(xué)變化 答案：D 3.實驗室制取蒸餾水的過程是（ ） A.物理變化

3、 B.化學(xué)變化 C.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化 D.無法判斷 思路解析：蒸餾是利用升高溫度，使液態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)，再冷卻，氣態(tài)物質(zhì)又凝結(jié)成液態(tài)的過程，因此這過程中是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，而物質(zhì)本身沒有變化，因此屬于物理變化。 答案：A 4.下列凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度較高的是（ ） A.吸附沉淀 B.靜置沉淀 C.過濾 D.蒸餾 答案：D 5.凈化水的操作有多種，綜合運用這些操作凈化效果更好。下面合理的先后順序是（ ） A.過濾、沉淀、蒸餾

4、 B.沉淀、蒸餾、過濾 C.沉淀、過濾、蒸餾 D.蒸餾、過濾、沉淀 答案：C 我綜合 我發(fā)展 6.小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖3-12所示。 圖3-12 （1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________ （2）凈化后是硬水還是軟水，我認(rèn)為可用________來檢驗。 （3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我采取________方法。 （4）小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好。我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有_

5、_______的功能。 答案：（1）過濾 吸附[ （2）肥皂水（或洗衣粉或洗潔精） （3）蒸餾（或加熱煮沸） （4）乳化 7.原水（未經(jīng)過處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。在水中撒些明礬，可除去水中的泥沙、懸浮物，使水變澄清；可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌。氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如下： 圖3-13 （1）可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為________（填編號） （2）能消毒殺菌的步驟為________。 思路解析：本題要根據(jù)題中提供的已知條件作答。在水中撒明礬，能使水中的懸浮物、泥沙形成沉淀，通過沙濾，使水變澄清。在已

6、澄清的水中加氯氣，氯氣跟水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸能殺死水中細(xì)菌，使水成為能飲用的水。 答案：（1）ABC （2）D 我創(chuàng)新 我超越 8.某化學(xué)科技小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化。請完成操作中的有關(guān)問題： （1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的________，使雜質(zhì)________來達(dá)到凈水的目的。 （2）再進(jìn)行過濾液體： ①過濾操作所必需的儀器：________ A.燒杯 B.酒精燈 C.鐵架臺（帶鐵圈） D.試管 E.玻璃棒 F.漏斗 G.托盤天平 H.蒸發(fā)皿 ②玻璃棒的作用是___________

7、_____________________，玻璃棒下端接觸的部分是________層濾紙?zhí)帯? ③若濾液仍然渾濁，你認(rèn)為其原因可能是________________________________。 （3）再用活性炭除去水中的異味，這是利用了活性炭的________作用 （4）最后進(jìn)行蒸餾 ①蒸餾時加入沸石的目的是______________________；加熱燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈，以防____________________________________。 ②所得蒸餾水是_____（填“硬水”或“軟水”），檢驗的簡單方法是__________________。 思路解析：本題考查過濾的基本實驗操作和應(yīng)該注意的幾個問題。 答案：（1）吸附 沉降（2）①A、C、E、F ②引流液體 三 ③液面高于濾紙邊緣或濾紙破損或過濾器不干凈 （3）吸附 （4）①防止加熱時出現(xiàn)暴沸 液體通過導(dǎo)管直接流到試管里 ②軟水 把服皂水加到水中，攪拌，若產(chǎn)生泡沫較多，則為軟水 專心---專注---專業(yè)