《小學(xué)英語(yǔ)之《劍橋少兒英語(yǔ)》和《新概念英語(yǔ)青少版》之間的選擇》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)英語(yǔ)之《劍橋少兒英語(yǔ)》和《新概念英語(yǔ)青少版》之間的選擇（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)英語(yǔ)之《劍橋少兒英語(yǔ)》和 《新概念英語(yǔ)青少版》之間的選擇 在中國(guó)，一般學(xué)校在小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。經(jīng)常看到有家長(zhǎng)問(wèn)，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)劍橋好還是學(xué)新概念好、應(yīng)該給孩子買什么教材學(xué)英語(yǔ)等等的問(wèn)題，通過(guò)下面的介紹希望給大家?guī)?lái)幫助。 1.《劍橋少兒英語(yǔ)》的特點(diǎn)？ 《劍橋少兒英語(yǔ)》是英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)于1996年正式推出，針對(duì)非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家6至12歲少年兒童的英語(yǔ)能力培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)的考試。分為劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)、劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)、劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)，考試包括聽、說(shuō)、讀寫三部分。從培養(yǎng)少年兒童的英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言能力和語(yǔ)感入手，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言思維能力，建立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心與榮譽(yù)感的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

2、 參加培訓(xùn)考試者均可獲得由教育部考試中心中英中心和劍橋大學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合簽發(fā)的寫實(shí)性證書。以需要為前提、以適應(yīng)為特色、以第二課堂為基地、以培訓(xùn)為核心,，以考試促學(xué)習(xí)、以質(zhì)量為根本、以素質(zhì)教育為宗旨?！秳蛏賰河⒄Z(yǔ)》根據(jù)中國(guó)少年兒童生活實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了貼近生活的易學(xué)、易懂、易掌握的對(duì)話、練習(xí)、歌曲、游戲，通過(guò)"玩中學(xué)、學(xué)中玩"的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們?nèi)菀桌斫?、輕松掌握。 劍橋英語(yǔ)把大部分學(xué)校所教內(nèi)容通過(guò)少兒喜聞樂(lè)見的形式貫穿在教學(xué)內(nèi)容之中，能有效鞏固、補(bǔ)充和促進(jìn)學(xué)校的教育。國(guó)內(nèi)唯一可獲少兒英語(yǔ)等級(jí)證書的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，證書國(guó)際認(rèn)可培訓(xùn)后，可通過(guò)國(guó)家和劍橋大學(xué)于每年3月和9月統(tǒng)一舉行的考試來(lái)評(píng)估

3、學(xué)生的英語(yǔ)水平，并獲得由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（UCELS）和教育部考試中心中英中心聯(lián)合簽發(fā)的寫實(shí)性國(guó)際證書。 2.《新概念英語(yǔ)青少版》的特點(diǎn)？ 《新概念英語(yǔ)青少版》是“新概念英語(yǔ)”教學(xué)體系的新成員，由世界著名英語(yǔ)教學(xué)專家路易·亞歷山大、朱莉婭·亞歷山大和羅伊·金斯伯里專為中國(guó)9-15歲的青少年以及英語(yǔ)初學(xué)者編寫。 《新概念英語(yǔ)青少版》（JNCE）整套教材分為5個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別含A、B兩個(gè)分冊(cè)。五年完成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃。教材內(nèi)容涵蓋了最新《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中、小學(xué)生的知識(shí)和能力要求，既滿足了我國(guó)學(xué)生升學(xué)考試的需要，又兼顧了在實(shí)際交際中運(yùn)用的需要。 《JNCE1A-3B》共涉及2000個(gè)單詞和短

4、語(yǔ)，有效地補(bǔ)充了現(xiàn)有校內(nèi)教材的不足，銜接了小學(xué)至初中的英語(yǔ)落差，是三到五年級(jí)學(xué)生強(qiáng)化聽、說(shuō)、讀、寫英語(yǔ)全面能力的首選教材。 《JNCE4A-5B》以《新概念英語(yǔ)2》為藍(lán)本，根據(jù)青少年的心理和認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行改版，更適合初中階段的學(xué)生使用。 在秉承《新概念英語(yǔ)》先進(jìn)教學(xué)理念的基礎(chǔ)上，語(yǔ)法大綱更加強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)性，凡涉及新的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，都會(huì)循環(huán)不斷地復(fù)習(xí)前面所學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)。此外，教材針對(duì)中國(guó)青少年的身心特點(diǎn)，采用了和他們生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的語(yǔ)言教材，課本以一個(gè)英語(yǔ)家庭以及他們的朋友為故事情節(jié)，結(jié)合精煉幽默的語(yǔ)言，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的口語(yǔ)聽力、閱讀和寫作練習(xí)，幫助青少年扎實(shí)地掌握各項(xiàng)英語(yǔ)的知識(shí)和能力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自

5、信地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流！ 3.《新概念英語(yǔ)青少版》和《新概念英語(yǔ)》之間是什么關(guān)系？? 這是兩套既緊密聯(lián)系又各成體系的教材，它們都是著名的英語(yǔ)教學(xué)權(quán)威L.G.亞歷山大編寫的綜合性英語(yǔ)教程。《新概念英語(yǔ)青少版》的編寫大綱由《新概念英語(yǔ)》發(fā)展而來(lái)，語(yǔ)言大綱和技能大綱兩個(gè)大綱并行，強(qiáng)調(diào)“情境教學(xué)”；但《新概念英語(yǔ)青少版》更貼合少年兒童的身心特點(diǎn)，更符合中國(guó)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要。 4.《新概念英語(yǔ)青少版》適合多大的孩子學(xué)習(xí)？? 適合9歲-15歲青少年以及英語(yǔ)初學(xué)者，具體參照如下表：量適用年級(jí)英語(yǔ)水平參照： 級(jí)別 詞匯量 適用年級(jí) 英語(yǔ)水平參照 《新概念英語(yǔ)青少版》 （1A、1B） 約6

6、00個(gè)生詞和50個(gè)短語(yǔ) 小學(xué)3、4年級(jí)學(xué)生 相當(dāng)于國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)1級(jí)要求 《新概念英語(yǔ)青少版》 （2A、2B） 新增700個(gè)生詞和60個(gè)短語(yǔ) 小學(xué)5、6年級(jí)學(xué)生 相當(dāng)于國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)2級(jí)要求 《新概念英語(yǔ)青少版》 （3A、3B） 新增750個(gè)生詞和60個(gè)短語(yǔ) 初中1、2年級(jí)學(xué)生 相當(dāng)于國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)5級(jí)要求 《新概念英語(yǔ)青少版》（4A、4B） 約1500個(gè)生詞和所有高考語(yǔ)法 初中1、2年級(jí)學(xué)生 相當(dāng)于雅思4.5分 《新概念英語(yǔ)青少版》（5A、5B） 新增750個(gè)生詞和60個(gè)短語(yǔ) 初中2、3年級(jí)學(xué)生 相當(dāng)于雅思4.5分或高中英語(yǔ)水平 5.《新概念英語(yǔ)

7、青少版》分為幾個(gè)級(jí)別？? 這是一套5級(jí)教程，每個(gè)級(jí)別的教材又分為A、B兩冊(cè)。 6.《新概念英語(yǔ)青少版》的課程是怎樣安排課時(shí)的？ 本套教材共分3級(jí)，每級(jí)有30單元內(nèi)容，其中A冊(cè)包含1-15單元，B冊(cè)包含16-30單元。理想的教學(xué)進(jìn)度安排是：每個(gè)單元安排2個(gè)課時(shí)的課堂教學(xué)，每課時(shí)50－60分鐘。 7.《劍橋少兒英語(yǔ)》和《新概念英語(yǔ)青少版》這兩套教材有何不同？如何銜接？? 《劍橋少兒英語(yǔ)》是以“劍橋少兒英語(yǔ)考試大綱”為依據(jù)編寫的一套少兒英語(yǔ)教材，重視通過(guò)游戲性的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣；而《新概念英語(yǔ)青少版》也提倡寓教于樂(lè)，強(qiáng)調(diào)練習(xí)方式的多樣性與靈性，但更以堅(jiān)實(shí)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)

8、為宗旨，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)和技能培養(yǎng)，循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地掌握語(yǔ)言。 《新概念英語(yǔ)青少版》充分展現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn)，首先，產(chǎn)品包括了圖書、MP3、DVD各種媒體形式，便于學(xué)習(xí)；內(nèi)容上針對(duì)青少年的身心特點(diǎn)，采用了和他們生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的語(yǔ)言材料，強(qiáng)調(diào)故事性，具有濃厚的生活氣息，引導(dǎo)青少年樹立積極健康的品格。再通過(guò)精心設(shè)計(jì)的聽力、閱讀和寫作練習(xí)幫助青少年扎實(shí)地掌握各項(xiàng)英語(yǔ)知識(shí)和能力，最終能夠充滿自信地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。 其次，《新概念英語(yǔ)青少版》語(yǔ)法大綱更加強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)性，遵循的是“先聽后說(shuō)，先說(shuō)后讀，先讀后寫”的漸進(jìn)性原則，所以每單元都從聽力理解開始，進(jìn)而依次引入語(yǔ)言表達(dá)、閱讀和寫作的訓(xùn)練

9、。凡涉及新的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，都會(huì)循環(huán)不斷地復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)。? 此外,《新概念英語(yǔ)青少版》還充分考慮了中國(guó)孩子學(xué)英語(yǔ)需要，加入了系統(tǒng)的語(yǔ)音學(xué)習(xí)內(nèi)容。不僅如此，《新概念英語(yǔ)青少版》考慮到了中國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中、小學(xué)生的知識(shí)和力的要求，所以全套教材內(nèi)容都能和課標(biāo)相對(duì)應(yīng)，適合3年級(jí)到初中的學(xué)生。” ??? 所以，建議家長(zhǎng)可以讓學(xué)生先學(xué)習(xí)《劍橋少兒英語(yǔ)》預(yù)備級(jí)或1級(jí)，產(chǎn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣后，就從《新概念英語(yǔ)青少版》1A開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)完《青少版》后可以順利地繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》。 題外話：今年寶寶開學(xué)上小學(xué)三年級(jí)，于是乎這個(gè)暑假開始給他找各種培訓(xùn)班。說(shuō)實(shí)話，好像是有點(diǎn)晚了，但是，打心里不想讓他學(xué)的太多，不想給他報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班。目前我們就只有兩個(gè)班，一個(gè)寫字課，這是必備；一個(gè)小提琴，這是想給他培養(yǎng)興趣，提高修養(yǎng)。 上網(wǎng)找了好多，培訓(xùn)班也問(wèn)了好多，說(shuō)這個(gè)好，說(shuō)那個(gè)好，暈頭轉(zhuǎn)向，當(dāng)然了，我綜合的這些也不是多準(zhǔn)確，只是我打算這樣搞。而且寶寶有點(diǎn)大了，準(zhǔn)備讓他暑假期間上個(gè)同步班，開學(xué)直接上《新概念英語(yǔ)青少版》。 獻(xiàn)給我的“漢堡小王子”。我叫可樂(lè)，老婆叫薯?xiàng)l，寶寶當(dāng)然叫漢堡了，哈哈。 徐州 可樂(lè) 二〇一五年七月七日 友情提示：部分文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編輯，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 5 / 5