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中國(guó)學(xué)木期刊網(wǎng)A機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探究摘要：機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)是本文通過(guò)改革課堂教學(xué)和改進(jìn)教學(xué) 方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能 力，使我們培養(yǎng)出的學(xué)生人盡其才，才盡其用。關(guān)鍵詞：機(jī)械制造工藝課程教學(xué)改革機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)是機(jī)械制造業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，通過(guò)該課 程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握機(jī)械制造工藝規(guī)程制訂技能和解決實(shí)際工藝問(wèn) 題的基本能力。課程的重點(diǎn)是進(jìn)一步深入的學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝?yán)碚摚?并緊密結(jié) 合典型零件的工藝分析，最后結(jié)全生產(chǎn)中實(shí)際零件的制造進(jìn)行工藝 規(guī)程制訂和關(guān)鍵工序的設(shè)計(jì)。為了讓機(jī)械制造工藝學(xué)的教學(xué)效果得到有效的提高， 采用的教 學(xué)方法和手段必須符合課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況.文章從機(jī)械制造 工藝學(xué)課程的特點(diǎn)出發(fā)，提出了營(yíng)造師生互動(dòng)的課堂氛圍，整合課 程結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力等措施，其 教學(xué)效果比較理想.由于職業(yè)教育不斷地的發(fā)展，學(xué)生人數(shù)逐漸增加，對(duì)各職業(yè)院校來(lái)說(shuō)是件好事，但學(xué)生素質(zhì)在不斷降低，導(dǎo)致就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的嚴(yán) 重后果。為了在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求生存，打破原有教學(xué)模 式是必不可少的，為了學(xué)生學(xué)好必要基礎(chǔ)知識(shí)，大力改革教學(xué)模式 以及教學(xué)方法，基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)該為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)，最后訓(xùn)練h論文發(fā)袤專(zhuān)家