《《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》學習體會》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》學習體會（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教師職業(yè)道德修養(yǎng)學習體會俗話說得好：學高為師，身正為范。教者如語言不檢點，甚至動手施暴，會在公眾中 造成負面影響。因此，教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，牢記自己所從事的 事業(yè)是太陽下最光輝的事業(yè)。作為人民教師，應該不斷提高自己自身素質(zhì)、修養(yǎng)，自覺維 護教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，廉潔從教，精心育人，團結(jié)協(xié)作，在群眾中、學 生中樹立起崇高的形象是職業(yè)所需。在視頻中我找到了答案，老師是一份以愛為主題的職業(yè)。正是有了這份愛，張錦文說 既然選擇了教育，就要愛她，說到做到。他堅守大山 37 年，多次放棄走出大山的機會， 他做到了愛教育的承諾。用熱情和努力改變了大山深處孩子的命運，用知識的

2、力量，帶領 當?shù)卮迕裰赂?，長期堅守、默默奉獻，用青春堅持為孩子們圓夢，用實際行動詮釋教師的戸.最美。仔細分析學生存在的問題案例，其中有學生相互之間因誤會引起的爭吵，有因?qū)δ硨W 科不感興趣而被迫放棄，有因?qū)δ硞€老師不滿而故意刁難，有因心理緊張造成的失誤，有 因個性倔強引起的是非，有因自控能力不強而產(chǎn)生的不恰當?shù)陌l(fā)泄行為，還有無意犯錯。 應該針對不同學生的問題，積極做好教育引導工作。通過在線學習“教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)”，使我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的 重要性。職業(yè)道德修養(yǎng)，是社會各行各業(yè)中人們職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道 德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，是對本職人員在職業(yè)活動中

3、行為的要求，同時又是 職業(yè)對社會所負的道德責任與義務 ; 是人們在職業(yè)生活中應遵循的基本道德，是職業(yè)品德、 職業(yè)紀律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任等的總稱，屬于自律范圍，它通過公約、守則等對職 業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為規(guī)范，又是 行業(yè)對社會所負的道德責任和義務。教師是進行道德品質(zhì)教育的教育者，自己必先接受教育，自身必須具有高尚的道德品 質(zhì)，方能以身立教，為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學 生的重要手段，起著以身立教的作用。以下是我的學習體會。事業(yè)心。作為一名教師，要有強烈的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)。事業(yè)心是教師從事教育工作 的強大動力。表

4、現(xiàn)為教師為了學生的發(fā)展，不計較個人得失，處于忘我的工作境界。事業(yè) 心強的教師關(guān)愛每一位學生，尤其是班級中的弱勢群體。愛心。教育的一切源于愛學生。教育從愛起步，有愛伴隨，因愛結(jié)果。教育的全部奧 妙就在于如何愛學生。師愛是嚴慈的愛，是付出不圖回報的愛，廣泛無私的愛。教師關(guān)愛 每一位學生，學生才會“親其師”而“信其道”美國作家房龍說：寬容是人類文明進步的重要標志 ! 陶行之說：你的教鞭下有瓦特， 你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。隨著 21 世紀的到來，人類社會進入了一個嶄新的時代知識經(jīng)濟時代，教師職 業(yè)道德規(guī)范學習心得體會。它的來臨，意味著知識創(chuàng)新、傳播和應用將成為經(jīng)濟發(fā)展最 基本的資源和生產(chǎn)

5、最基本的要素。人才和知識、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力 的重要標志，成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們面臨了挑戰(zhàn)。歷史的經(jīng)驗告訴我 們，不大力發(fā)展教育事業(yè)不注重提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力，就會在國際競爭中處于被動、 依附地位，就會受制于人，仰人鼻息。因此，加快教育改革和發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育， 是我們順應時代潮流，迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇，是國家富強、民族振興的現(xiàn)實基礎。作為教師，我們一定要有熱愛教育事業(yè)的使命感和甘為人梯的奉獻精神、尊得和愛護 學生的人文精神、為人師表和嚴以律己的風范以及關(guān)心集體和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。 職業(yè)也屬于我們的事業(yè)，事業(yè)也屬于我們的職業(yè)，所以，我們要對自己的

6、事業(yè)負責，即要 對自己職業(yè)負責，對自己負責。做好自己本質(zhì)的工作。寬容心。寬容表現(xiàn)出教師博大的胸懷和巨大的智慧。寬容學生就要“不責學生之小過， 不揭學生之隱私，不念學生之小錯”。寬容不是放任自流，不是一味遷就，而是一種運用 恰到好處的教育手段。教師能以寬容之心對待學生，不僅維護了學生的自尊心，而且學生 就能學會寬容別人，就回明白“退一步海闊天空”的道理。自信心。教師要有自信心，學會正確評價自己，辨證的看待自己的缺點?！叭朔鞘ベt， 熟能無過”。我們這個快樂的家園。事實證明，愛與責任，乃師德之本，我們只有認真貫徹，履行 好自己的職責，用愛心去培育孩子，才能使我們的工作取得成效?？傊?，今后我要努力從思想上嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務知識，切實用高尚的人格 魅力影響人，用崇高的師德師風塑造人，用扎實的知識儲備教育人。努力提升自己的道德 修養(yǎng)，把汗水無怨無悔的灑播在祖國勃勃生機的花園里，在蔚藍色的天空下守望孩子們成 為祖國的棟身為光榮的新時代教師，我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在 教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng) 佳績。感謝您的閱讀，祝您生活愉快。