《《小數(shù)四則混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)-教案教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《小數(shù)四則混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)-教案教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《小數(shù)四則混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) —新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 　　教學(xué)目的: 　　1、使學(xué)生能夠掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計(jì)算小數(shù)加減法法混合運(yùn)算。 　　2、在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力. 　　教學(xué)重點(diǎn): 　　掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序. 　　教具準(zhǔn)備:投影片. 　　教學(xué)過程: 　　一、復(fù)習(xí): 　　1、口算: 　　0.2+0.33.5+2.48.7-4.51-0.6 　　0.9-0.52.3+5.44.9+18.6-5.5 　　0.7+0.86.7+1.15+6.59.7-7 　　2.、先說說下面各題的運(yùn)算順序,在計(jì)算. 　　7325-714+

2、146-89 　　10000-(981-326)+148 　　3、導(dǎo)入:小數(shù)加減混合運(yùn)算的順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同. 　　二、新課: 　　1、創(chuàng)設(shè)情景解決問題。 　　(1)環(huán)城自行車賽段資料如下表。 　　(2)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了,要完成比賽,自行車運(yùn)動(dòng)員還要騎多少千米? 　　2、小組合作要求: 　　(1)先確定有幾種方法可以解決問題。 　　(2)分工合作,用不同的方法解決。 　　(3)說說解答時(shí)你都用到了什么舊知識(shí)。 　　3、匯報(bào)。 　　(1)483.4―(39.5+98.8) 　　=483.4―138.3 　　=345.1(千米) 　　(2)165+80.7+99.4 　　

3、=245.7+99.4 　　=345.1(千米) 　　(3)483.4―39.5―98.8 　　=443.9―98.8 　　=345.1(千米) 　　三、鞏固練習(xí) 　　1、練一.練:先說出運(yùn)算順序,再計(jì)算. 　　185.07-15.3+94.3-4.309 　　9.26-〔8.9-(3.96+1.3)〕 　　22.8+5.23-9.125+14.75 　　32.5-(5.07+6.13)+8.25 　　2、解決問題: 　　(1)根據(jù)下圖,請(qǐng)你說說肖紅跳過了多少米? 　　(2)地球表面積是5.1億平方千米,其中陸地面積是1.49億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米? 　　四、總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么新知識(shí)? 　　 感謝您的閱讀，本文如對(duì)您有幫助，可下載編輯，謝謝 專心---專注---專業(yè)