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部編版道德與法治六年級上冊 憲法是根本法第1課時 教案

上傳人:水****8 文檔編號:60659326 上傳時間:2022-03-08 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?9KB
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1、臺 部編版道德與法治六年級上冊 2憲法是根本法 教學(xué)設(shè)計 課題 憲法是根本法 第一課時 單元 第一單元 學(xué)科 道德與法治 年級 六年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)憲法意識,尊重憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。 2、能力目標(biāo):能夠通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等加深對憲法的了解和認(rèn)識。 3、知識目標(biāo):感受憲法日,理解憲法日設(shè)立的必要性和重要性,樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威。 重點(diǎn) 理解憲法日設(shè)立的必要性和重要性。 難點(diǎn) 在日常生活中做到尊重憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 1、提問:每年的12月4日

2、,你知道是什么日子嗎? 2、回答:國家憲法日。 3、導(dǎo)入語:憲法是國家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù),它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時,憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。今天,讓我們一起走進(jìn)國家憲法日,來感受一下憲法的魅力。 思考并回答問題。 提問導(dǎo)入。 講授新課 1、憲法日知識大搶答: (1)為什么12月4日這一天,被確定為了憲法日呢? (2)你知道我國是在哪一年確定12月4日為憲法日的嗎? (3)憲法日會開展一些怎樣的活動呢? 2

3、、播放視頻《國家憲法日》 3、小提示:我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年,我國將12月4日設(shè)立為國家憲法日,并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。 4、小鏡頭:走近國家憲法日(課本第13頁) 5、小小分享會:你和陳飛平有一樣的發(fā)現(xiàn)嗎?你所在的學(xué)校、小區(qū)等會在憲法日當(dāng)天開展哪些憲法宣傳活動呢? 6、感受憲法日: (1)播放視頻《山東省實驗小學(xué)憲法日活動》 (2)憲法日宣傳活動 7、小討論:有人認(rèn)為,設(shè)立國家憲法日完全沒有必要,大多數(shù)的憲法日活動都是沒有實際作用的。通過對憲法日的感受,你覺得設(shè)立憲法日有必要嗎?請你說說你的觀點(diǎn)和理由。 8、總結(jié):設(shè)立憲法日的重大意義

4、 (1)形成尊重憲法的氛圍 (2)讓憲法意識植根人心,捍衛(wèi)人民奮斗成果 ①介紹第一部憲法的制定歷程(課本第15頁)。 ②小討論:從第一部憲法制定的歷程中,你感受到了什么? ③回答:憲法來之不易,是人民奮斗的結(jié)果。 9、過渡語:憲法來之不易,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)憲法。為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國家憲法日都有活動主題。請你查一查,說說它們的含義。 10、活動園:五年憲法日主題。 11、資料搜查員:請你查閱一下相關(guān)的資料,了解更多與國家憲法日相關(guān)的知識,并分享一下你的所得。 12、分享歸納:憲法日小知識。 13、小貼士:一些國家的憲法日。 14、大開眼界:世界各國憲

5、法日是怎么過的? 15、觀察與思考:從對國外憲法日及憲法日活動的了解當(dāng)中,你感受到了什么? 14、小感悟:每個國家都十分重視本國的憲法,通過開展各式各樣的憲法日活動,幫助人們樹立憲法意識,從而形成崇尚憲法的良好社會氛圍,維護(hù)憲法權(quán)威。而我們也更應(yīng)該在日常生活中學(xué)習(xí)憲法、加強(qiáng)對憲法的了解和認(rèn)識。 15、展示圖片:除了憲法日意外,其他時間各中小學(xué)也開展許多活動,學(xué)習(xí)憲法。 搶答。 分享自己在憲法日的所見所聞。 討論,發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。 分享自己搜查到的相關(guān)資料。

6、 搶答的方式更能吸引學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與度,為本節(jié)課奠定良好的氛圍。 通過分享見聞加深對憲法日的感受。 通過討論,形成對憲法日的正確認(rèn)識,懂得設(shè)立憲法日的必要性和重要性。 通過對其他國家憲法日的了解,知道各國都十分重視憲法日的宣傳和教育,鼓勵學(xué)生在憲法日以外的時間也要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法尊重、推動憲法實施。 課堂小結(jié) 國家憲法日,一年只有一天。但我們對憲法的認(rèn)識,不能止于這一天。通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動,我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。在社會生活中,我們更要做到遵守憲法,維護(hù)憲法,保證憲法實施。 總結(jié)提升 板書 感受憲法日 1、感受憲法日 2、憲法日的重要性

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