《部編版道德與法治六年級(jí)上冊國家機(jī)構(gòu)有哪些第二課時(shí)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版道德與法治六年級(jí)上冊國家機(jī)構(gòu)有哪些第二課時(shí)教案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 部編版道德與法治六年級(jí)上冊 5國家機(jī)構(gòu)有哪些 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 國家機(jī)構(gòu)有哪些 第二課時(shí) 單元 第三單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 六年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立國家的一切權(quán)力屬于人民的意識(shí)和觀念。 2、能力目標(biāo)：能夠理解、認(rèn)識(shí)國家機(jī)關(guān)產(chǎn)生的過程。 3、知識(shí)目標(biāo)：了解國家機(jī)關(guān)產(chǎn)生的過程，懂得國家機(jī)關(guān)是在代表人民行使國家權(quán)力。 重點(diǎn) 了解國家機(jī)關(guān)產(chǎn)生的過程。 難點(diǎn) 懂得國家機(jī)關(guān)是在代表人民行使國家權(quán)力。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 1、七嘴八舌說民主：班級(jí)的權(quán)力屬于誰？你覺得在一個(gè)班級(jí)當(dāng)中，怎樣才是民主的？

2、 2、師：班級(jí)的權(quán)力屬于全體班級(jí)成員共同所有，班級(jí)中的每位同學(xué)都能直接參與到班級(jí)事務(wù)當(dāng)中，能夠投票選舉班委會(huì)，也能投票決定班級(jí)的重大事務(wù)。 3、小數(shù)據(jù)：中國人口總數(shù)。 4、討論：在一個(gè)班級(jí)中，我們每個(gè)人都可以直接行使班級(jí)權(quán)力，參與班級(jí)事務(wù)。但是，在中國這樣一個(gè)人口眾多的國家當(dāng)中，也能這么做嗎？我們國家應(yīng)該怎么辦呢？ 遞進(jìn)式設(shè)問導(dǎo)入。 講授新課 1、國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生：我國人口眾多，不可能每個(gè)人都直接行使國家權(quán)力。人民通過選舉產(chǎn)生人大代表，組成人民代表大會(huì)，代表人民行使國家權(quán)力，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。 2、討論：那么，你知道人民代表大會(huì)是怎么產(chǎn)生的嗎？請(qǐng)你為大家講一講，人

3、民代表大會(huì)產(chǎn)生的過程。 3、圖例說明人大代表產(chǎn)生的過程： 4、知識(shí)窗：國家權(quán)力機(jī)關(guān)的產(chǎn)生。 5、思考：全國人民代表大會(huì)以及地方各級(jí)人民代表大會(huì)產(chǎn)生以后，是由人大代表直接管理國家嗎？人民代表大會(huì)是怎樣代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利的？ 6、圖解：人民、人民代表大會(huì)與“一府一委兩院”的關(guān)系 國家的一切權(quán)力屬于人民。人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力。根據(jù)憲法，“一府一委兩院”由同級(jí)人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)同級(jí)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)，受同級(jí)人民代表大會(huì)監(jiān)督。 7、搶答：我們常在新聞中看到“一府一委兩院” 這樣的說法，你知道它的具體含義嗎？ 8、知識(shí)窗：“一府一委兩院”是什么。 9、提示：我國

4、就是這樣，通過人民選舉產(chǎn)生人民代表大會(huì)，再由人民代表大會(huì)產(chǎn)生“一府一委兩院”，由“一府一委兩院”具體管理國家的事務(wù)。 10、討論：除了產(chǎn)生“一府一委兩院”以外，全國人民代表大會(huì)會(huì)討論、決定哪些事情呢？ 11、播放視頻《十三屆全國人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人》 12、說一說：全國人民代表大會(huì)的權(quán)力。 13、思考：會(huì)議上為什么要設(shè)置表決通過政府工作報(bào)告這一程序呢? 14、回答：為了確保人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀福利。 15、說一說：有些工作崗位比較特殊，國家機(jī)關(guān)工作人員在履職時(shí)必須穿制服。你還知道哪些國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)穿制服？為什么這些國家機(jī)關(guān)工作人員履職時(shí)須穿制服？

5、16、回答：方便辨認(rèn)身份、代表國家權(quán)力的莊嚴(yán)形象、代表公正和力量等。 17、閱讀角：爸爸的警服。 知道在幅員遼闊且人口眾多的中國，無法讓每個(gè)人都直接行使國家權(quán)力，因此必然會(huì)產(chǎn)生一個(gè)代表人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)——人民代表大會(huì)。 了解人民代表大會(huì)的產(chǎn)生過程。 了解其他國家機(jī)關(guān)是如何產(chǎn)生的，并知道直接管理國家的機(jī)關(guān)實(shí)際上是一府一委兩院。 認(rèn)識(shí)一府一委兩院是什么。 了解全國人大的權(quán)力。 認(rèn)識(shí)制服所代表的內(nèi)涵。 課堂小結(jié) 國家機(jī)關(guān)的工作人員代表著國家和人民行使權(quán)力，他們身上的制服神圣而莊嚴(yán)，不僅能夠告誡他們時(shí)刻銘記對(duì)祖國和人民的承諾，還能讓人民群眾擁有踏實(shí)的安全感。 總結(jié)提升 板書 5國家機(jī)構(gòu)有哪些 第二課時(shí) 1、國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生 2、制服的意義