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1、 潛能生談話記錄 三（1）班 輔導(dǎo)教師 張會(huì)云 輔導(dǎo)時(shí)間 9月20日 輔導(dǎo)地點(diǎn) 教室 輔導(dǎo)學(xué)生 ?尚文杰 鄧蘭芝 學(xué)生存 在問題 學(xué)生書寫潦草，基本功不扎實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好，錯(cuò)誤百出。 幫 教 措 施 指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生加深理解。 幫學(xué)生找出原因，進(jìn)行練習(xí)。 幫教內(nèi)容 1、 讓學(xué)生說說對(duì)做題的困惑。 2、??用實(shí)例幫助學(xué)生加深理解。 3、??課后練習(xí)題，學(xué)生先獨(dú)立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。 幫教效果 學(xué)生基本上能夠正確地進(jìn)行書寫。 ? 潛能生談話記

2、錄? 三（1）班 輔導(dǎo)教師 張會(huì)云 輔導(dǎo)時(shí)間 10月8日 輔導(dǎo)地點(diǎn) 教室 輔導(dǎo)學(xué)生 ? 薛清坤 揚(yáng)欣琪 鄧曉鵬 學(xué)生存 在問題 經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯(cuò)誤多 幫 教 措 施 1、舉事實(shí)，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、針對(duì)個(gè)人容易出錯(cuò)的地方進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。 幫教內(nèi)容 1、??先讓學(xué)生說一說自己真實(shí)想法。摸清楚學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。 2、?師講例子，用事實(shí)說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時(shí)改正。 3、?學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。 4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。 5、對(duì)學(xué)生難解決的問題，進(jìn)行單獨(dú)講解 幫教效果 多數(shù)學(xué)生表示能改進(jìn)，個(gè)別學(xué)生有待于繼續(xù)教育。 ?? 潛能生談話記錄 五畝中心小學(xué) 張會(huì)云 2016.10.12