《《100以內(nèi)進位加法》教案設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《100以內(nèi)進位加法》教案設(shè)計（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、100 以內(nèi)進位加法教案設(shè)計教學(xué)目標：使學(xué)生會計算 100100 以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法。使學(xué)生能運用所學(xué)知識解決生活中的問題。培養(yǎng)學(xué)生合作意識、通過實踐操作總結(jié)計算方法的能力。教學(xué)過程：談話：今天我們次來到多媒體教室上課，感覺怎么樣？請大家四處看看，對這里的學(xué)習(xí)環(huán)境還滿意嗎？可不知道后 面的聽課老師對你們的表現(xiàn)是否滿意，想聽到他們怎樣評價 我們嗎？就讓我們一起把最優(yōu)秀的一面展示給大家。一、新課情境導(dǎo)入：在多媒體教室里，原來聽課老師的椅子有3838 把，為了讓更多的老師來聽課，又借來了2525 把椅子。請同學(xué)們幫忙想一想，大約有 6060 位老師來聽課，能不能坐下？除了用估算的方法知道

2、6060 人不夠座，我們還可以用精 確計算的方法來解決這個問題。想知道 6060 人夠不夠坐，需要先求什么？誰能根據(jù)這個內(nèi)容列個算式？今天我們就一起學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法大家想一想你能用哪些方法來計算這道題呢？接下來，請把你的好算法和小組同學(xué)說一說，也可以用學(xué)具擺一擺 一會兒請小組的代表來和大家交流。哪位同學(xué)想代表小組說說不同算法。1筆算的方法+ 2525= 63632口算的方法0 0 十 2020 = 5050+ 5 5= 13130 0 十 1313 = 63633擺小棒的方法請一名同學(xué)到投影儀前用學(xué)具擺一擺。用你們的方法來計算，雖然得數(shù)都是正確的，但大家看一看用哪個方法計算更好呢？豎式的方法更簡便不容易出錯。豎式計算也叫做筆算。那么筆算時要注意些什么呢？相同數(shù)位對齊；從個位算起；個位滿1010 向十位進一，可以標記進位“ 1 1”。二、新課內(nèi)容練習(xí)：數(shù)學(xué)書 1212 頁做一做習(xí)題。學(xué)生列式筆算，然后同桌之間互相檢查習(xí)題對錯。游戲請表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和老師一起玩游戲，猜猜蘋果后面藏著幾？誰猜對就把蘋果獎勵給誰363628285353+ 29+45+3529+45+35 1717+ 3030再請大家玩?zhèn)€游戲判斷改錯題，誰發(fā)現(xiàn)了問題，就先舉手指出來3939545443432828+23+25+38+23+25+38+ 4242289717289717三、課延伸：奪紅旗比賽