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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 1.1力 一、單選題（本大題共4小題，共8.0分） 1. 用槳劃船前進時，使船前進的力是哪個物體給的？（　?。? A. 水 B. 漿 C. 人 D. 船 2. 下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（　　） A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 進站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?C. 蘋果受重力豎直下落 D. 用力把鉛球推出 3. 如圖為2012年倫敦奧運會運動項目圖標(biāo)，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是（　　） A. 花樣游泳 B. 皮劃艇 C. 蹦床 D. ? 擊劍 4. 我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非

2、常大，雞蛋（弱者）很容易被碰的“頭破血流”，而石頭（強者）卻完好無損，對此現(xiàn)象的正確解釋是（　?。? A. 雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用 B. 雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用 C. 它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬 D. 以上說法都不對 二、填空題（本大題共5小題，共10.0分） 5. 如圖所示，大人和小孩同時推門時門不動．說明力的作用效果不僅與力的大小、方向有關(guān)，還與力的______ 有關(guān)．力的三要素是指______ ，它們都能影響力的______ ． 6. 甲、乙兩滑冰者，面對面地靜止站在冰上，若甲對乙用力推一下，則（填運動情況）______ ．力可

3、以使物體運動的______ 和______ 發(fā)生變化，力還可以使物體發(fā)生______ ． 7. 起重機吊起重物時，受力物體是______ ，施力物體是______ ；手提水桶時，受力物體是______ ，施力物體是______ ． 8. 從物理學(xué)的角度說“一個巴掌拍不響”，是因為力是______的作用，發(fā)生力的作用時至少要______個物體。 9. 力的示意圖是用一根帶箭頭的線段來表示力．具體做法是：沿力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的______ ，線段的起點或終點表示力的______ ，線段的長短表示力的______ ． 三、畫圖題（本大題共1小題，共8.0分）

4、10. 如圖所示，有一根粗細均勻的長木棒，斜放在墻角，畫出木棒所受重力G、木棒對墻面的壓力FA和地面對木棒的支持力FB的示意圖． 1.2彈力 一、單選題（本大題共4小題，共8.0分） 11. 下列使用彈簧測力計的說法中錯誤的是（　?。? A. 使用前指針應(yīng)先校零 B. 物體對彈簧測力計的拉力不能超過量程 C. 記錄數(shù)據(jù)時應(yīng)同時寫上力的單位 D. 彈簧測力計使用時只能豎直放置 12. 如圖所示各力中，不屬于彈力的是（　?。? A. 推土機對泥土的推力 B. 大象對翹翹板的壓力 C. 磁鐵對鐵釘?shù)奈? D. 繩子對小車的拉力 13. 在學(xué)校拔河比賽中，初二

5、（7）班和初二（8）班勢均力敵，每邊同學(xué)總的力都約為5000牛，如果在繩子的中間裝一個量程足夠大的彈簧測力計，則彈簧測力計的示數(shù)為（　?。? A. 5000N B. 10000N C. 2500N D. 0N 14. 利用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測量物體重量時，結(jié)果把彈簧測力計拉反了．如圖所示，其測量結(jié)果與實際相比（　　） A. 重量偏大 B. 重量偏小 C. 重量相等 D. 無法確定 二、填空題（本大題共3小題，共6.0分） 15. 小芳在用彈簧測力計測量水平拉力時如圖所示，操作的錯誤是______ ． 16. 彈簧測力計是根據(jù)______ 原理制成的，使

6、用彈簧測力計時，所測力不能______ ． 17. 在探究彈簧長度與力的關(guān)系時，選取甲、乙兩根完全相同的彈簧，將甲彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，在乙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，兩根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時兩根彈簧的長度分別是L甲、L乙，則L甲______ L乙（選填“＜”、“=”或“＞”）． 三、實驗探究題（本大題共1小題，共6.0分） 18. 為研究橡皮筋是否也與彈簧有類似的性質(zhì)，某實驗小組的同學(xué)對?A、B?兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F?和橡皮筋的伸長量

7、△x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)畫出的圖線如圖乙所示。 （1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重為6N?的鉤碼時，橡皮筋?A?的伸長量為______cm，橡皮筋?B?的伸長量為______cm。 （2）分別用這兩根橡皮筋制成測力計，則用橡皮筋______制成的測力計量程大（均選填“A”或“B”）。 （3）將本實驗中相同的兩根橡皮筋A(yù)并聯(lián)起來可以制成量程更大的彈簧測力計，能夠測量力的最大值為______N。 1.3重力 一、單選題（本大題共4小題，共8.0分） 19. 小球沿著斜面向下滾動時，小球受到的重力方向是（　　） A. 垂直斜面向下 B. 沿著斜面向下 C. 重力方向不定 D. 豎直向下 20.

8、 如圖所示，一個圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個傾斜的木板滑下，不考慮空氣對它的作用力，關(guān)于紙筒在地面上的落點，下列說法中正確的是（　　） A. 在A點的左側(cè) B. 正好在A點 C. 在A點的右側(cè) D. 上述三種情況皆有可能 21. 在體育中考時，很多同學(xué)的體重不能達標(biāo)，在測體重時，就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計的示數(shù)．這其中會使體重計的示數(shù)變大的是（　　） A. ? 推天花板 B. ??? 拉吊環(huán) C. ?? 提起一只腳 D. ????? 壓底座 22. 用天平和彈簧秤分別在地球和月球上稱同一個物體，結(jié)果是（　　） A. 用天平稱的結(jié)果相同，

9、用彈簧稱量得的結(jié)果不同 B. 用天平稱的結(jié)果不同，用彈簧秤稱量的結(jié)果相同 C. 用天平和彈簧秤稱量的結(jié)果都相同 D. 用天平和彈簧稱量結(jié)果都不同 二、填空題（本大題共4小題，共8.0分） 23. 建筑工地上，磚工師傅常用重垂線來檢查墻面砌的是否豎直，其原理是______。 24. 質(zhì)量為200g的蘋果，受的重力大小為______ N，重力的方向是______ ． 25. 在彈簧測力計下方掛100g砝碼，砝碼受到的重力為______N（g取10N/kg）；不計空氣阻力，讓彈簧測力計分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時

10、，彈簧測力計的示數(shù)分別記為F甲、F乙，則F甲：F乙=______。 26. 豎直向上拋出的石子由于受到______ 作用，致使它上升得越來越慢．石子到達最高點時的速度大小為零，此時石子處于______ （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，石子在整個上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為______ ．（不考慮空氣阻力影響） 三、實驗探究題（本大題共2小題，共12.0分） 27. 下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實驗得到的數(shù)據(jù)： 實測物體 質(zhì)量m/kg 重力G/N 物體1 0.1 0.98 物體2 0.2 1.96 物體3 0.3 2.94 （1）研究過程中，所用的測量工

11、具是______和______。 （2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是______。 （3）在通常情況下，我們認為g=9.8N/kg，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點g值存在微小差異。下表為部分地點的g值大?。? 地點 赤道 廣州 上海 北京 莫斯科 北極 g值大小 9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832 地理緯度 0° 23°06′N 31°12′N 39°56′N 55°45′N 90°N 分析表中數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)： ①g值最大的位置在 。 ②影響g值大小的原因是

12、______。 28. 在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，小華有如下猜想：重力跟形狀有關(guān)．為了驗證猜想，現(xiàn)提供如下器材：彈簧測力計、橡皮泥、三個形狀不同的石塊、細線．請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?，完成下列探究過程． 所選器材 細線、 、 探究步驟 分析論證 若______ ，則______ ． 若______ ，則______ ． 2.1牛頓第一定律 一、單選題（本大題共2小題，共4.0分） 29. 關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是（　　） A. 關(guān)閉發(fā)動機的汽車，還要繼續(xù)前進，是因為汽車受到慣性

13、的作用 B. 靜止在草坪上的足球沒有慣性 C. 高速公路上汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大 D. 殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活 30. 斧頭松了，用力將斧子往樹墩上磕幾下，斧頭就被套牢了，李華龍用下面的四句話解釋這一過程：①手柄由于受到樹墩對它的力，改變了原來的運動狀態(tài)，靜止下來了；②這樣磕了幾下之后，斧頭就被套牢了；③斧頭由于具有慣性，保持原來向下的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動；④用手拿著斧子向樹墩磕下．這四句話最合理的排列順序是（　　） A. ①②④③ B. ④②③① C. ①④②③ D. ④①③② 二、填空題（本大題共5小題，共10.0分） 31. 一切

14、物體在沒有受到力的作用時，總保持______ 狀態(tài)或______ 狀態(tài)．這就是著名的牛頓第一定律．牛頓第一定律______ （填“可以”或“不可以”）用實驗來直接驗證． 32. 如圖所示為汽車安全氣囊，設(shè)計安全氣囊的目的是為了防止車在突然______（選填“啟動”或“剎車”）時，由于______（選填“汽車”或“人”）的慣性，使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷． 33. 如圖所示的冰壺離開運動員的手后，由于冰面的摩擦而做減速直線運動，若冰壺運動時所受的重力突然消失，小明判斷：冰壺將做勻速直線運動，請你簡要說明小明的推理過程______ ． 34. 2014年8月24日，中國選手徐鑫穎在南京青

15、奧會女子鏈球比賽中以68.38m的個人最好成績獲得冠軍，如圖所示為她在鏈球比賽中的情景示意圖，若她的位置在圖中O點，則在鏈球到達圖中甲、乙、丙、丁四個位置中的______ 位置時放開鏈球才能讓鏈球飛得遠，這是因為物體具有______ ． 35. 在一列運動著的火車車廂內(nèi)水平桌面上放一粒銅球，若乘客看到銅球突然向車行方向滾動，這說明火車在______ 運動；若乘客看到銅球突然向右側(cè)滾動，這說明火車在______ 運動；若乘客看到銅球靜止在桌面上，這說明火車在______ 運動． 三、實驗探究題（本大題共1小題，共6.0分） 在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度

16、不同的毛巾、棉布、玻璃， 讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示． （1）實驗時小車每次都從同一高度由靜止滑下，目的是為了讓小車______ ． （2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最大，這說明小車受到的阻力越______ ，速度減小得越______ （選填“多”、“少”、“快”或“慢”）； （3）根據(jù)這個實驗推理：若水平表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么運動小車將______ ，在大量類似實驗基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律，它是人們公認的物理學(xué)基本定律之一，在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用； （4）一架在空中

17、水平向右勻速直線飛行的飛機上，自由落下了一顆炸彈，下列給出了幾種炸彈落地前與飛機關(guān)系的情形，如圖所示，請你認真分析后作出正確的選擇：①不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機的位置關(guān)系為______ 圖； ②實際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機的位置關(guān)系為______ 圖． 2.2二力平衡 一、單選題（本大題共5小題，共10.0分） 36. 推翻了堅持兩千多年，“使物體維持恒定的運動（速度不變），就需要恒定的外力作用于它”觀點的學(xué)者是（　　） A. 伽利略 B. 阿基米德 C. 牛頓 D. 帕斯卡 37. 起重機提著貨物時，貨物所受重力G和拉力F之間的關(guān)系是（　?。? A. 貨物勻速上升時

18、，拉力F大于物重G B. 貨物勻速下降時，拉力F小于物重G C. 只有當(dāng)貨物靜止在空中時，F(xiàn)才等于物重G D. 上述三種情況，都是F等于G 38. 氫氣球下用細線懸掛一個重物勻速上升，若細線突然斷裂，則重物將（　　） A. 不再受力 B. 保持原速度一直上升 C. 立即下落 D. 先上升后下落 39. 如圖所示，某地區(qū)在舉行水上拔河活動，下列說法正確的是（　?。?A. 船的重力與水對船的浮力是一對平衡力 B. 船槳對水的作用力與水對船槳的作用力是一對相互作用力 C. 人對船的壓力與船對人的支持力是一對平衡力 D

19、. 人受到的重力與人對船的壓力是一對相互作用力 40. 關(guān)于運動和力的說法，下列說法正確的是（　　） A. 物體受了力，物體運動狀態(tài)一定改變 B. 物體不受力時，一定是靜止?fàn)顟B(tài) C. 物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，一定受到力的作用 D. 物體只有受力時，才具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì) 二、填空題（本大題共3小題，共6.0分） 41. 如圖所示，重為40N的物體A被夾在兩固定且豎直的木板之間，用大小為80N的拉力恰好將A從木板中豎直向上抽出，那么能抽出A的豎直向下的力的最小值為______ N． 42. 某工地的起重機要吊裝一個工件，該工件質(zhì)量為100

20、kg，當(dāng)起重機以2m/s的速度勻速吊起工件時，鋼繩受到的拉力______ N，當(dāng)起重機以3m/s的速度水平勻速前進時，鋼繩受到的拉力______ N． 43. 一個箱子重為150N，放在水平面上，受10N的水平推力，箱子未推動，這是因為推力______ 箱子受到摩擦力（填“＞”、“＜”、“=”）．當(dāng)水平推力增大到15N時箱子恰好做勻速直線運動．當(dāng)水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為______ N． 三、實驗探究題（本大題共3小題，共18.0分） 44. 在探究“二力平衡條件”的實驗中： （1）設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示，老師指出實驗桌面越光滑越好，其原因是______ ． （2）

21、實驗中保持F1和F2相等，用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡．實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足的條件之一是______ ． （3）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或______ 狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的． （4）這兩個實驗裝置中，你認為裝置______ （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．因為在相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦更______ ． （5）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______。 （6）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們都認為小華的實驗優(yōu)于小明的

22、實驗，其主要原因是______。 A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響????????B．小卡片是比較容易獲取的材料 C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡????D．小卡片容易扭轉(zhuǎn) （7）利用圖丙裝置______（選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件。 2.3摩擦力 一、單選題（本大題共6小題，共12.0分） 45. 下列實例中，為了增大摩擦的是（　　） A. 鞋底刻有凹凸不平的花紋 B. 拉桿旅行箱底部裝有輪子 C. 向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 D. 在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊 46. 如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（　　） A. 防滑磚表

23、面有凹凸花紋 B. 鉗子手柄上套有橡膠套 C. 電暖氣下裝有滾輪 D. 拖鞋的底部壓有花紋 47. 小王同學(xué)用100牛的力沿水平方向推著一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米/秒的速度沿直線前進．小張看到后嫌小王推得太慢，小張代替小王來沿相同的方向推木箱后，木箱前進的速度為1米/秒，則小張推木箱的力（　?。? A. 等于100牛 B. 小于100牛 C. 大于100牛 D. 難以確定 48. 如圖，用100牛的力把一個重為10N的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)壓力減為50N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是（　　） A. 5?N B. 1

24、0?N C. 40?N D. 50?N 49. 如圖所示，重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)；若用一個方向始終沿斜面向上，大小從零開始逐漸增大的變力F作用在物體上，使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運動的整個過程中，對物體受到的摩擦力方向的判斷，下列說法正確的是（　?。? A. 摩擦力方向始終沿斜面向上 B. 摩擦力方向始終沿斜面向下 C. 摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下 D. 摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上 50. ?如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（　?。? A.

25、甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F B. 甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F C. 甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0，物體B受到的摩擦力為F D. 乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為0 二、填空題（本大題共4小題，共8.0分） 51. 自行車輪胎上有凹凸不平的花紋，這是通過______方式，進而______摩擦；春節(jié)期間外出旅游的人越來越多，裝行李的拉桿箱下面都安裝有滾輪，這是通過______方式，進而______摩擦。 52. 將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動．當(dāng)輸

26、送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下．（回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號） A．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；C．不受力 （1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為______ ； （2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為______ ； （3）當(dāng)將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為______ ． 53. 如圖所示，兩個相同的物塊A、B平放在一起，在20N的水平推力F1作用下，在水平地面上做勻速直線運動；若A、B疊放在一起，用水平推力F2使A、B在同一地面上勻速直線運動，則B受到的摩擦力為______ N．

27、54. 用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將______ ．（選填增大、減小或不變）．冰雪天氣，人們常在路面上撒些砂子或在車輪上纏上鐵鏈防滑，這是用______ 方法使摩擦______ ．而為防止皮帶打滑，人們也常會將皮帶張緊，這是用______ 方法使摩擦______ ． 三、實驗探究題（本大題共3小題，共18.0分） 55. 小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大． （1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此?時彈簧測力計的示數(shù)為______ N

28、． （2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便用塑料袋向鞋中添加了適量的沙子，其目的是：______ ． （3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力?的方向為______ ． 56. 如圖所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗． （1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______ 運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大?。?（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時，______ 越大，

29、滑動摩擦力越大． （3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面粗糙程度______ ，滑動摩擦力越大．（填“越大或越小”） （4）在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖所示，實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運動．請回答下列問題： ①為了測量木塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是______ （填選項目前的編號）． A、木板的質(zhì)量ml?????????????B、木塊的質(zhì)量m2 C、砝碼的質(zhì)量m3D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m4 ②木塊的滑動摩擦力表達式為f= ______ （用已知和測量的物理量符號表示）． ③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)．于是，他在上述實驗的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后．用剩下的部分繼續(xù)進行實驗，測得的滑動摩擦力變小．由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。阏J為她的探究過程存在的問題是______ ．正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，______ ，進行實驗． 專心---專注---專業(yè)