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1、 教案 Unit 12 My favorite subject is science. ---Section A 一，單元整體說明： 本單元主要掌握學(xué)科的表達(dá)；學(xué)習(xí)用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由；學(xué)習(xí)what，why，who引導(dǎo)的特殊疑問句；學(xué)習(xí)一周中星期一到星期天的表達(dá)方式。本單元圍繞“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù)型活動(dòng)：任務(wù)一是：談?wù)撟约核矚g的學(xué)科，學(xué)習(xí)what引導(dǎo)的特殊疑問句和學(xué)科的表達(dá)；任務(wù)二是：讓學(xué)生介紹自己喜歡某一學(xué)科的理由，學(xué)習(xí)why特殊疑問句；任務(wù)三是：制訂課程表及寫信，鞏固和延伸所學(xué)知識(shí)，掌握星期幾的表達(dá)方式。

2、 二, 教學(xué)內(nèi)容： Section A(教材P71～73), 結(jié)合實(shí)際，內(nèi)容有所增減。 三, 教學(xué)目標(biāo)： 詢問和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由。 四, 過程與方法： 采用listening and repeating，practicing，和role playing的學(xué)習(xí)策略，利用實(shí)物, 卡片并制作多媒體課件來展開課堂，利用師生問答，小組交流，采訪和調(diào)查的口語交際活動(dòng)談?wù)摳髯运矚g的學(xué)科或其它的事情并給出理由，采用ABCD小組競賽，學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，體會(huì)成功與失敗的競爭意識(shí)，學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)收集所需資料。 五, 情感態(tài)度價(jià)值觀：

3、 Section A的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，談?wù)摰脑掝}是喜歡的學(xué)科。通過互相詢問和談?wù)摫舜怂矚g的學(xué)科，能夠增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的思想和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。談?wù)撟约鹤钕矚g的老師，增加對(duì)老師的了解。因?yàn)槭墙璋嗌险n，讓學(xué)生在40分鐘內(nèi)理解并認(rèn)可且配合新老師也是一種新的體驗(yàn)。 六, 教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破： 1．新單詞：subject，science，P.E.，because，description, word，teacher，who，Mrs.，city，dad，partner一共12個(gè)新詞，其中前11個(gè)均為課標(biāo)詞。 2．交際重點(diǎn)：學(xué)習(xí)“詢問和談?wù)搫e

4、人或自己喜好的學(xué)科并給出理由”。 3．語法難點(diǎn)：What，Who和Why引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成和使用。 4．教學(xué)突破：Section A重在通過使用what和why引導(dǎo)的特殊疑問句，對(duì)彼此所喜歡的學(xué)科實(shí)行詢問和談?wù)撘约皩?duì)理由實(shí)行詢問和談?wù)?。?duì)于what引導(dǎo)的疑問句學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過，基本掌握其結(jié)構(gòu)，通過比較異同，學(xué)生可容易接受why引導(dǎo)的疑問句結(jié)構(gòu)和用法。 七, 教學(xué)步驟： 1．播放相關(guān)音樂和科學(xué)的MTV，學(xué)生帶著輕松和好奇的心情進(jìn)入課堂。 2．利用學(xué)科教材圖片表現(xiàn)本節(jié)課課題，自我介紹，師生問候。 3．表現(xiàn)幾張運(yùn)動(dòng)明星實(shí)物圖，復(fù)習(xí)Do you like sports？ What’s

5、 your favorite sport？講清比賽規(guī)則，獲勝小組成員會(huì)獲得明星圖片。比賽開始，課堂開始。 4．利用圖片復(fù)習(xí) 語文Chinese，數(shù)學(xué) math或maths，（標(biāo)出數(shù)學(xué)的英式英語，是為后邊的flash做準(zhǔn)備）, 英語English，美術(shù)art，音樂music等學(xué)科名稱，引出重點(diǎn)新單詞subject學(xué)科。 5． 利用圖片引出新單詞： 體育P.E. 思想品德M.E.(雖不是教材上的詞匯, 但學(xué)生常用, 也為后邊安排的flash作好準(zhǔn)備)，利用影片資料 “逃學(xué)威龍” 片斷，引出科學(xué)science. 活躍課堂。 6．教授句型What’s your favorite subject

6、? My favorite subject is …. Pairwork, 師生問答： What’s your favorite subject? 利用圖片，拓展句型： What’s Jim’s favorite subject? His favorite subject is math. What’s Mary’s favorite subject?

7、 Her favorite subject is music. 7．播放flash 影片，視聽并回答相關(guān)問題。檢查學(xué)習(xí)效果。(此環(huán)節(jié)代替教材上的1b聽錄音, 圈出所聽學(xué)科) 8．利用卡片表現(xiàn)why…?和Because…學(xué)生使用學(xué)過的why“為什么”，容易猜到because意為 “所以”， 教授句型： Why do you like English？ Because it’s interesting. 9．出示七年級(jí)教科書實(shí)物 語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂，復(fù)習(xí)學(xué)科名稱，利用自制詞匯卡，復(fù)習(xí) in

8、teresting, fun, exciting, relaxing等描述詞. 反復(fù)操練 Why…? Because….句型 10．利用圖片拓展句型： Why does he like math? Because it’s fun. Why does she like music? Because it’s relaxing. 11．聽力訓(xùn)練 Listen and match. 聽并將所聽到的學(xué)科詞及相應(yīng)的描述詞description wo

9、rd搭配起來. 12．小組活動(dòng) groupwork. 給出例子 for example. A: What’s your favorite subject? B: My favorite subject is English. A: Why do you like English? B: Because it’s interesting. C: What’s his favorite subject? D: His f

10、avorite subject is English. C: Why does he like English? D: Because it’s interesting. A: What’s your favorite subject? B: My favorite subject is . A: Why do you like ? B: Because it’s

11、 . C: What’s B’s favorite subject? D: favorite subject is . C: Why does like ？ D: Because it’s . 每隊(duì)抽選一組到前邊表演. 13．利用歌星林俊杰及周杰倫小時(shí)的照片，讓學(xué)生猜 Who is this? 引出新單

12、詞who及新句型。 播放代表歌曲音樂片斷，活躍課堂氣氛。 14．利用圖片，教授新單詞 teacher，由Miss Li 和 Mr. Zhang 引出新單詞Mrs. （Zhang）。播放結(jié)婚禮曲片段， 弄清Miss 與Mrs. 的區(qū)別。 師生問答： Who is your English teacher? Who is your Chinese teacher? Who is your math teacher? 15．采訪 interview， 先示范，再請(qǐng)學(xué)生扮演記者，相互采訪。 … A: What’s your favorite subject? B: My favorite

13、 subject is ________. A: Why do you like ________? B: Because it’s _________? A: Who is your ________ teacher? B: My ________ teacher is ________. … 16．利用重慶、北京、上海的標(biāo)志性圖片，讓學(xué)生猜地點(diǎn)，教授新單詞 city城市。 17．調(diào)查survey，發(fā)調(diào)查表，學(xué)生分別填寫自己、同伴partner 、媽媽mom、爸爸dad的最喜歡的顏色favorite color和最喜歡的城市favorite city。請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)匯報(bào) repor

14、t。（如果時(shí)間不夠，作為家庭作業(yè)） 18．公布比賽結(jié)果。 19．家庭作業(yè)homework Surf the Internet & find your favorite teacher.上網(wǎng)查找資料，找到你最喜歡的老師。友情鏈接: . (上課學(xué)校的網(wǎng)站), 并示范如何上網(wǎng)查詢。（如果時(shí)間不夠，示范省略） 20．下課 Goodbye, everyone! 課堂在英語歌曲 “雪絨花”的伴奏聲中結(jié)束。 SURVEY Favorite color Favorite city My My partner’s My mom’s My dad’s