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1、兆麟初級(jí)中學(xué)初三學(xué)年化學(xué)學(xué)案
水的凈化 4-2-1.2 新授課 2
2、
3、
4、
5、
班 級(jí)
姓 名
楊威 汪云峰 栗忠偉 101.14
1.了解純水與自然水、軟水與硬水的區(qū)別。
2.了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法
3. 了解軟水
6、與硬水的區(qū)別。
4.硬水與軟水最簡(jiǎn)單的鑒別方法
自然界中的水有哪些舉例。(學(xué)生口答,教師板書)
[要點(diǎn)1] 生活用水的凈化
某些農(nóng)村,利用明礬溶于水后生成膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。
城市生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠來(lái)凈化處理的,其凈化過(guò)程見課本圖3-15。
注意:1.制作過(guò)濾器時(shí)濾紙和漏斗壁之間不要留有氣泡,否則會(huì)影響過(guò)濾速度,(簡(jiǎn)稱“一無(wú)”)而且濾紙邊緣要低于漏斗口。
2.過(guò)濾時(shí),盛渾濁液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,使液體沿玻璃棒流入過(guò)濾器。玻棒下端輕輕斜靠在三層濾紙的一邊,以免弄破濾紙。過(guò)濾器中液體要低于濾紙邊緣,否則,液體就會(huì)從濾紙和漏斗壁之間流下,達(dá)不
7、到過(guò)濾的目的。漏斗下口要緊靠下面燒杯的燒杯壁,使濾波沿?zé)诹飨?,不?huì)向四周飛濺,而且提高過(guò)濾的速度。以上即為過(guò)濾操作中的“一無(wú)、二低、三靠”。
思考:如果通過(guò)過(guò)濾得到的濾波仍渾濁可能是什么原因造成的?怎么處理?
①濾紙破損
②液體高于濾紙邊緣
③承接濾液的燒杯不干凈等都是可能原因;
對(duì)仍然渾濁的液體應(yīng)再次過(guò)濾,直至澄清為止。
討論:日常生活中還可以采用什么物品代替實(shí)驗(yàn)室中的過(guò)濾器來(lái)過(guò)濾液體,得到較純凈的水。
可以自制簡(jiǎn)易凈水器,見課本圖3-23,用到的物品有砂石過(guò)濾層、活性炭層、蓬松棉、紗布等。
說(shuō)明:如果用活性炭層進(jìn)行過(guò)濾,不僅可以濾去不溶性物質(zhì),還可吸附掉一些溶解的雜質(zhì),
8、除去異味。市場(chǎng)的純凈水,有些就是利用活性炭吸附,過(guò)濾水中的雜質(zhì)而得到的。
思考:天然水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后得到的水是否是純凈物?
不是,因?yàn)闇啙岬乃m然變澄清了,但這些過(guò)程除去的主要是不溶性雜質(zhì),水中還有許多溶解性的雜質(zhì)。
[要點(diǎn)2] 硬水及其軟化
1.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。
討論:你可采用哪些簡(jiǎn)單的方法區(qū)分硬水和軟水?(①加熱 ②用肥皂水)
2.使用硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)的危害。
3.硬水的軟化。方法有許多,如煮沸、暴曬等。
[要點(diǎn)3] 制取蒸餾水
過(guò)程與裝置見課本圖3-21、圖3-22。
注意:為了
9、提高冷凝效果,冷凝管內(nèi)的水流方向是由下向上,注意進(jìn)水管和出水管位置。
討論:1.蒸餾裝置中溫度計(jì)是測(cè)水的溫度,還是水蒸氣溫度?
答案:是測(cè)水蒸氣溫度。
2.制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置中導(dǎo)氣管很長(zhǎng),它起到什么作用?
答案:冷凝的作用。
自來(lái)水的凈化過(guò)程。
隨堂思注
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