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新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷附完整答案【奪冠系列】.docx

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1、新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷 一. 選擇題(共5題,共10分) 1. 不能流動的是( )。 U二—二 S -—— [牛奶 B. 水 1 c,UM 2. 如圖,我們平常說的魚刺是魚的( A.骨骼 B.內(nèi)臟 C.血管 3. 蝸牛的移動很( B.慢 A. 快 4.下列( )做法不能準(zhǔn)確的比較兩種物體的輕重。 A.天平兩邊放上被測的兩種物體 B. 分別用曲別針量出兩種物體的輕重,再進(jìn)行比較 C. 用手掂一掂它們的輕重 5. 下面物體中最重的是( A. 玻璃球 B?(g~: J)回形針 C. 乒乓球

2、 二. 填空題(共10題,共44分) 1 .兩個相同形狀和材料的物體,越大的越( ),越小的越( )。 2. 用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有( )。 3. 蚯蚓可以使土壤( ),有利于植物的生長。 4. 白糖在水中發(fā)生的是( )現(xiàn)象。 5. 將“掂一掂”“稱一稱“ “天平”填在下面的橫線上。 小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑 料做的。小明要想知道哪個重,可以先( ),如果估測不準(zhǔn),再用 ( )來( ),就知道兩個球誰輕誰重了。 6. 我知道,找出水和牛奶的相同與不同

3、,就是在( 7 .動物的共同特征有( ( )等。 )( )O )動物,不損壞它們的 8. 我們要觀察蝸牛的( 9. 觀察動物,不( “( )”。 10. 影響物體輕重的因素有( 三. 判斷題(共10題,共20分) 1.蝸牛的家不能被陽光直射。( 2. 我們既有相同的特征, 3. ,我是方形的! I ‘。( 又有不同的特征。( 4 .比較物體誰輕誰重時,我們用手掂一掂就行了。( ) 5.向簡易天平的兩端添加重物后,下沉的一端更重。( ) 6. 蝸牛用觸角來感知周圍環(huán)境。( 癡牛用觸角來] 氣各知網(wǎng)國環(huán)境J 7. 水和木塊有重量, 8 .

4、這是魚鰭。( 空氣沒有重量。( ) 9 .我是透明的?。?) 10.玩具熊不是動物,因為它不會呼吸不需要空氣。( ) 四. 連線題(共1題,共12分) 1. 將下列物體與它們相應(yīng)的特征連起來。 無顏色 有顏色 透明不透明 有固定形狀 定形狀 水 玻璃珠 空氣 有氣味 無氣味 比較重 比較輕 會流動 不會流動 五. 簡答題(共3題,共18分) 1. 動物都有哪些共同特征? 2. 寫出5種你知道的動物的名字。 3. 魚的運動與什么有關(guān)?魚靠什么呼吸?(從“腹足、斧足、鯉、觸角、鱗 片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答) 六. 綜合題(共3題

5、,共22分) 1 .給下列動物分類,把序號填在表中相應(yīng)的位置。 ⑥ ⑦ ⑨ 是否會飛 會飛的 ( ) 不會飛的 ( ) 是否能在水中生 活 能在水中生活的 ( ) 不能在水中生活的 ( ) 是否有殼 有殼的 ( ) 沒殼的 ( ) 是否有腿 有腿的 ( ) 沒腿的 ( ) 2. 找出下面圖中的動物,并在( )里打上“ 。 ( );( );( ) )

6、 ) 3. 課上我們利用對比的方法觀察和描述了一些物體的特征,請同學(xué)們再選擇下 面幾樣物體進(jìn)行比較觀察并填空。 1.觀察物體時可以比較( ( )等方面。 )、( )、( )、 △ 2. 根據(jù)你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點,完成下列表格的填寫。 物體名稱 物體特征 參考答案 一. 選擇題 1. C 2. A 3. B 4. C 5. A 二. 填空題 1. 重;輕 2. 空氣 3.

7、 疏松 4 .溶解 5. 掂一掂;天平;稱一稱 有嘴;需要進(jìn)食;需要空氣 運動 家 6. 比較 7. 能自己運動; 8. 身體;反應(yīng); 9. 驚動;傷害; 10. 大??;材料;形狀 三. 判斷題 1. V 2. X 3. V 4. X 5. V 6. V 7. X 8. X 9. V 10. X 四. 連線題 1. 水的特征:看得見、摸得到、無色、無味、透明、會流動、比較重、無固定 形狀;空氣的特征:看不見、摸不到、無形狀、無色、無味、透明、會流動、 比較輕、無固定形狀。玻璃珠的特征:有顏色、有固定形狀、無氣味、比較 重、不會流動。 五. 簡答題 1 .動物的共同特征:會運動,吃食物,有嘴,需要空氣,會生長,需要呼吸 寸O 2. 老虎、猴、狗、馬、貓 3. 魚的運動和魚鰭有關(guān),魚靠鯉呼吸。 六. 綜合題 1. ②③⑨;①④⑤⑥⑦⑧⑩;⑥⑩;①②③④⑤⑦⑧⑨;⑦⑩;①②③④⑤⑥ ⑧⑨;①②③⑤⑧⑨;④⑥⑦⑩ 2. ( V ) ( ) ( V ) ( )(7)( ) (V ) ( )(7) 3. 形狀;大??;味道;輕重;書;略;三角板;略;鉛筆;略

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