《高中文言文特殊句式總結(jié)一課時(shí)[共69頁(yè)]》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中文言文特殊句式總結(jié)一課時(shí)[共69頁(yè)]（69頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、用“者”或“也”句式表判斷。 用“者，也”表判斷。 句末用“者也”表判斷。 前單用“者”或后單用“也”表判斷。 四、用“即”“乃”“則”“皆”“誠(chéng)”“固”“素”等副詞表判斷。 三、用動(dòng)詞“為”“是”表判斷。 六、用“非” 等表示否定的判斷。 五、通過語(yǔ)意直接表示判斷。 二、用“此(是)也”句式表判斷。 判斷句主要形式：下列句式中哪些是判斷句： 1、旦日饗士卒，為擊破沛公軍。 2、鄰之厚，君之薄也。 3、臣乃市井鼓刀屠者。 4、曾不若孀妻弱子。 5、項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十人騎。 6、奪項(xiàng)王天下者，必沛公也。 7、是可忍，孰不可忍？ 8、此帝王之資也 下列句式中哪些是判斷句： 1、

2、旦日饗士卒，為擊破沛公軍。 2、鄰之厚，君之薄也。 3、臣乃市井鼓刀屠者。 4、曾不若孀妻弱子。 5、項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十人騎。 6、奪項(xiàng)王天下者，必沛公也。 7、是可忍，孰不可忍？ 8、此帝王之資也 3.翻譯下面的句子。(1)是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。譯文：_解析 “道所存也”為判斷句。 因此無(wú)論地位貴賤，無(wú)論年紀(jì)大小，道理存在的地方，就是老師存在的地方。(2)盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？此予之所得也。譯文：_解析 “此所得也”為判斷句。 盡了自己的主觀努力而未能達(dá)到，便可以無(wú)所悔恨，難道誰(shuí)還能譏笑這嗎？這就是我此次游山的收獲。被動(dòng)句的類型

3、例句“于”字句：謂語(yǔ)于六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)(師說(shuō))“見”字句：見謂語(yǔ)秦城恐不可得，徒見欺(廉頗藺相如列傳)一、用介詞“于” 表被動(dòng)。三、用“為”“為所”表被動(dòng)。 二、用“見”“見于”表被動(dòng)。 四、用介詞“被”表被動(dòng)。 五、動(dòng)詞本身表被動(dòng)。 被動(dòng)句主要形式：答案D 解析為狀語(yǔ)后置句，為一般句式。答案B 解析B項(xiàng)都是介詞，表被動(dòng)。A項(xiàng)前“見”表被動(dòng)，后“見”是偏指一方(我)。C項(xiàng)前“見”是偏指一方，后“見”表被動(dòng)。D項(xiàng)前“被”表被動(dòng)；后“被”是動(dòng)詞，遭受?！咎厥饩涫降姆g原則】1.特殊句式的翻譯方法(1)調(diào)。主要指那些倒裝句，譯時(shí)須調(diào)整為合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范的結(jié)構(gòu)形式。(2)補(bǔ)。一是補(bǔ)出文言

4、語(yǔ)境中省略的成分，若不補(bǔ)出，句意就不明，句子就不通；二是補(bǔ)出句中的被動(dòng)意味，如意念被動(dòng)句。翻譯下面的句子。 (朱)暉（hu ）剛于為吏，見忌于上，所在多被劾。 答案：朱暉在做官時(shí)很剛正，被上司忌恨，所到之處常常被人彈劾。省略句的類型例句省略主語(yǔ)沛公軍霸上，(沛公)未得與項(xiàng)羽相見(鴻門宴)(承前省略主語(yǔ))(公)度我至軍中，公乃入(鴻門宴)(蒙后省略主語(yǔ))樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：?今日之事)甚急！”(鴻門宴)(對(duì)話省略主語(yǔ)) 文言文中成分省略的現(xiàn)象非常普遍，常見的有以下幾種： 1、省略主語(yǔ)； 2、省略謂語(yǔ)； 3、省略賓語(yǔ)； 4、省略介詞。一、省略主語(yǔ)。二、省略謂語(yǔ)。 三、省略賓語(yǔ)。 1、

5、省略動(dòng)詞賓語(yǔ)；2、省略介詞賓語(yǔ)。四、省略介詞（“于”“以”）。 省略句主要形式：倒裝句倒裝句 文言句式文言句式在一定條件下，句子成分的順序會(huì)發(fā)生變化，這就是所謂倒裝句（變式句）。文言倒裝句主要有以下幾種形式： 一、賓語(yǔ)前置； 二、主謂倒置（謂語(yǔ)前置）; 三、定語(yǔ)后置； 四、狀語(yǔ)后置。 主謂倒置即將謂語(yǔ)前置，大都是為了突出謂語(yǔ)部分，適應(yīng)表達(dá)的需要。主謂倒置句以感嘆句、疑問句居多。謂語(yǔ)前置D下列句子屬于主謂倒置的一句是（ ） A、身死人手，為天下笑者，何也？ B、且焉置土石？ C、是可忍也，孰不可忍也？如果這個(gè)都可以容忍,還有什么不可容忍的呢?意思是絕不能容忍。 D、子邪，言伐莒j者？【精要點(diǎn)撥】

6、謂語(yǔ)前置，也叫主謂倒裝。例如：甚矣，汝之不惠。 “ “汝之不惠,甚矣”。謂語(yǔ)前置，表強(qiáng)調(diào)的意味，可譯為 “你太不聰明了！”再如：快哉此風(fēng)！可調(diào)整為：此風(fēng)快哉！謂語(yǔ)倒裝句翻譯時(shí)按“主謂”順序調(diào)整。(2)翻譯下面的句子。誰(shuí)為大王為此計(jì)者？譯文：_寧戚飯牛于車下，望桓公而悲，擊牛角，疾商歌?；腹勚銎淦椭衷唬骸爱愒?！此歌者非常人也?！泵筌囕d之。譯文：_替大王作出這種計(jì)策的人是誰(shuí)？(謂語(yǔ)前置句)這位唱歌的人不是一般人,真奇怪呀！ (謂語(yǔ)前置句)【精要點(diǎn)撥】賓語(yǔ)前置句在文言倒裝句中最為復(fù)雜，有三種類型：一是否定句中代詞作賓語(yǔ)提前，如“古之人不余欺也”；二是疑問句中代詞作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)提前，如“

7、沛公安在”“不然，籍何以至此”等；三是用“之”或“是”把賓語(yǔ)提前，如“夫晉，何厭之有”“無(wú)乃爾是過與”等。判定賓語(yǔ)前置句既要結(jié)合語(yǔ)意，又要結(jié)合其標(biāo)志詞語(yǔ)。賓語(yǔ)前置句的類型例句疑問句中代詞作賓語(yǔ)大王來(lái)何操？否定句中代詞作賓語(yǔ)然而不王者，未之有也用“之”或“是”為標(biāo)志，強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)句讀之不知，惑之不解唯利是圖(成語(yǔ))1、下列句子中與其他句式不同的一項(xiàng)是（ ） A、豫州今欲何至？ B、臣實(shí)不才，又敢誰(shuí)怨？ C、若事之不濟(jì)(成功)，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？C2、下列句子與其他三項(xiàng)不同的一句是（ ） A、城中皆不之覺 B、時(shí)人莫之許也 C、人馬燒溺死者甚眾 D、未之多見也C3、下列句中不是

8、賓語(yǔ)前置的一句是（ ）A、 沛公安在？B、 雖我之死，有子存焉。C、 唯才是舉。D、 爾何知？B4、下列各句中不是賓語(yǔ)前置的一句是（ ）A、何陋之有？B、唯余馬首是瞻。C、時(shí)不我待。D、馬之千里者D5、不是賓語(yǔ)前置的一句是（ ）A、 之二蟲又何知？ B、 卿欲何言？ C、 安得廣廈千萬(wàn)間。 D、 宋何罪之有？C6、下列各句，與“何為而至于此？”句式完全一致的一句是（ ） A、君何以知燕王？ B、夫子何哂由也？ C、夫晉，何厭之有？ D、何故而至此？A 答案D 解析為賓語(yǔ)前置句，為定語(yǔ)后置句。賓語(yǔ)前置句雖是考試說(shuō)明規(guī)定的考查句式，但在高考翻譯題中并不常見，只是視選材而定。賓語(yǔ)前置句翻譯時(shí)按照“動(dòng)

9、(介)賓”順序調(diào)整；翻譯第三種類型，把“是”“之”去掉，賓語(yǔ)移后即可。一、文言翻譯有哪些得分點(diǎn)？如何判斷這些得分點(diǎn)？ 來(lái)懋齋先生者，家況奇貧。意欲赴禮部試，而絀于資斧。具旨酒與佳肴，以恭候其欲助之親故。詎知日既夕矣，無(wú)一親故之足跡，印于其庭者。有群丐過其門，先生請(qǐng)其就座而暢飲。醲餉既良，先生告其故，(群丐)謂先生曰：“是區(qū)區(qū)者，何難之有？吾儕愿盡力焉，沿途以行乞所得，供先生食。”往往逆旅主人嘉其義而奇其事，且厚有贈(zèng)饋。既抵都，群丐各分道行乞，以所得資為先生應(yīng)試費(fèi)。試后果捷南宮，得出為某邑宰，循例省親回籍。群丐亦促之返焉。甫抵里閈，親故之問寒溫表慶賀者，肩摩踵接。先生亦平淡視之。(2014年重慶

10、卷記丐俠改編).1.是區(qū)區(qū)者，何難之有？吾儕愿盡力焉，沿途以行乞所得，供先生食。(1)判斷句中得分點(diǎn)關(guān)鍵實(shí)詞：_關(guān)鍵虛詞：_特殊句式：_(2)翻譯譯文：_是、吾儕以何難之有(賓語(yǔ)前置句) 這是區(qū)區(qū)小事，有什么艱難？我們?cè)敢鉃榇吮M力，用沿途乞討得到的錢物，供給先生食用。也叫也叫介賓短語(yǔ)后置句介賓短語(yǔ)后置句總結(jié)：（一） 文言文中的狀語(yǔ)后置一般即指介詞結(jié)構(gòu)后置。其中尤以“于”“以”“乎”構(gòu)成的介詞結(jié)構(gòu)居多。（二） 有時(shí)候，后置的介詞結(jié)構(gòu)中的介詞(主要是“以”“于”這兩個(gè)介詞)會(huì)省去，這種情況仍可視為介詞結(jié)構(gòu)后置。句式特點(diǎn)一：謂語(yǔ) + 以 + 后置狀語(yǔ)1、申之以孝悌之義。句式特點(diǎn)二： 謂語(yǔ) + 于 +

11、后置狀語(yǔ)2、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 注意： 有時(shí)候，后置的介詞結(jié)構(gòu)中的介詞(主要是“以”“于”這兩個(gè)介詞)會(huì)省去，這種情況仍可視為介詞結(jié)構(gòu)后置。3、謂語(yǔ) + 乎 +后置狀語(yǔ)（乎：相當(dāng)于“于” ） 3、生乎吾后,其聞道也亦先乎吾. 將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。遂與秦王會(huì)澠池。得璧，傳之美人。請(qǐng)奉盆缶秦王，以相娛樂。翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)于 (在)河北作戰(zhàn)、于 (在)河南作戰(zhàn)于 (在)澠池會(huì)見于（給）美人于（給）秦王下列各句中，不是狀后的兩項(xiàng)是()A.以其無(wú)禮于晉B.君子博學(xué)而日參省乎己C.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|D.州司臨門，急于星火E、寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣。CE【精要點(diǎn)撥】介賓短語(yǔ)后置句(也

12、叫狀語(yǔ)后置句、介詞結(jié)構(gòu)后置句)，是指在文言文中帶“于”“以”的介賓短語(yǔ)放在謂語(yǔ)動(dòng)詞的后面的句型。翻譯時(shí)，一般按照現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣將介賓短語(yǔ)放在謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面。這種句式雖然考試說(shuō)明未作要求，但因?yàn)樗谖难晕闹泻艹Ｒ姡愿呖挤g題中經(jīng)常出現(xiàn)。不過，介賓短語(yǔ)后置句翻譯時(shí)并不是一定要提前的。(2)翻譯下面的句子。雖董之以嚴(yán)刑，震之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。譯文：_虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過與？譯文：_ 即使用嚴(yán)酷的刑罰來(lái)督責(zé)他們，用威嚴(yán)的盛怒來(lái)震懾他們，他們最終也只是茍且以求免于刑罰卻并不會(huì)感念皇上的仁德，表面上恭順卻不會(huì)在內(nèi)心誠(chéng)服。 老虎和犀牛從木籠中逃了出來(lái)，龜甲和玉器在匣子里毀

13、壞了，這應(yīng)是誰(shuí)的過錯(cuò)呢？總結(jié)：定語(yǔ)后置形式 1、中心詞后置定語(yǔ)者 2、中心詞之后置定語(yǔ)者 3、中心詞 之后置定語(yǔ)（A/V） 4、中心詞 數(shù)量詞1今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬(wàn)人。2人馬燒溺死者甚眾 。3疆土之新辟者，移種民以居之。4居廟堂之高，處江湖之遠(yuǎn)5以為凡是州之山水有異態(tài)者1、下列各句中，與其他三句句式不同的一項(xiàng)是()A.太子及賓客知其事者B.馬之千里者，一食或盡粟一石C.以為凡是州之山水有異態(tài)者D.彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者解析其余三項(xiàng)均為定語(yǔ)后置句。D2、下列各句中，與其他三句句式不同的一項(xiàng)是()A.茍以天下之大B.居廟堂之高，則憂其民C.鑄金人十二D.夫晉，何厭之有【精要點(diǎn)撥】文言

14、文中，定語(yǔ)的位置一般放在中心詞前面，但有時(shí)為了突出中心詞的地位，強(qiáng)調(diào)定語(yǔ)所表現(xiàn)的內(nèi)容，或使語(yǔ)氣流暢，往往把定語(yǔ)放在中心詞之后，且有一定的語(yǔ)言標(biāo)志，如“之”“之者”“者”。辨析時(shí)，只要抓住這些標(biāo)志詞語(yǔ)，再加上語(yǔ)意理解即可。如2010年上海卷“桂陽(yáng)民有爭(zhēng)舟而相毆至死者，獄久不決”?！罢摺笔嵌ㄕZ(yǔ)后置的標(biāo)志，應(yīng)是“桂陽(yáng)有爭(zhēng)舟而相毆至死之民”?？勺g為：桂陽(yáng)有爭(zhēng)船而相互斗毆至死的人，(這個(gè))案件長(zhǎng)久沒能判決。2011年江蘇卷第8題第(1)句中“毀淫祠數(shù)百區(qū)”，“數(shù)百區(qū)”是個(gè)特殊的定語(yǔ)后置，譯時(shí)需提至中心詞“淫祠”前。 定語(yǔ)后置句翻譯時(shí)一般把定語(yǔ)調(diào)至中心語(yǔ)前。特殊情況下可以按照“中心語(yǔ)中(里)定語(yǔ)的(名詞)

15、”格式翻譯。判斷下列特殊句式的類型1、君何以知燕王？2、宋何罪之有？3、不患人之不己知，患不知人也。4、石之鏗然有聲者，所在皆是也。5、信而見疑，忠而被謗。6、會(huì)于西河外澠池。7、人馬燒溺死者甚眾。8、善哉，回也！9、頒白者不負(fù)戴于道路矣。10、故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。賓語(yǔ)前置賓語(yǔ)前置賓語(yǔ)前置定語(yǔ)后置被動(dòng)句狀語(yǔ)后置主謂倒裝定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置被動(dòng)句一、文言翻譯有哪些得分點(diǎn)？如何判斷這些得分點(diǎn)？ 來(lái)懋齋先生者，家況奇貧。意欲赴禮部試，而絀于資斧。具旨酒與佳肴，以恭候其欲助之親故。詎知日既夕矣，無(wú)一親故之足跡，印于其庭者。有群丐過其門，先生請(qǐng)其就座而暢飲。醲餉既良，先生告其故，(群丐)謂先生曰：“是

16、區(qū)區(qū)者，何難之有？吾儕愿盡力焉，沿途以行乞所得，供先生食?！蓖媛弥魅思纹淞x而奇其事，且厚有贈(zèng)饋。既抵都，群丐各分道行乞，以所得資為先生應(yīng)試費(fèi)。試后果捷南宮，得出為某邑宰，循例省親回籍。群丐亦促之返焉。甫抵里閈hn】 ，親故之問寒溫表慶賀者，肩摩踵接。先生亦平淡視之。(2014年重慶卷記丐俠改編).1.是區(qū)區(qū)者，何難之有？吾儕愿盡力焉，沿途以行乞所得，供先生食。(1)判斷句中得分點(diǎn)關(guān)鍵實(shí)詞：_關(guān)鍵虛詞：_特殊句式：_(2)翻譯譯文：_是、吾儕以何難之有(賓語(yǔ)前置句) 這是區(qū)區(qū)小事，有什么艱難？我們?cè)敢鉃榇吮M力，用沿途乞討得到的錢物，供給先生食用。2.甫抵里閈，親故之問寒溫表慶賀者，肩摩踵接。

17、(1)判斷句中得分點(diǎn)關(guān)鍵實(shí)詞：_關(guān)鍵虛詞：_特殊句式：_ (2)翻譯譯文：_里 、故、踵甫親故之問寒溫表慶賀者(定語(yǔ)后置句) 剛到達(dá)鄉(xiāng)里，親戚朋友問寒問暖表示慶賀的人很多，肩挨肩，腳跟腳。2.閱讀下面的文段，翻譯文中畫線的句子。 申徽字世儀，魏郡人也。孝武初，周文與語(yǔ)，奇之。河橋之役，大軍不利，近侍之官分散者眾，徽獨(dú)不離左右，魏帝稱嘆之。十年，遷給事營(yíng)門侍郎。出為襄州刺史。時(shí)南方初附，舊俗官人皆餉遺?；招粤鳎水嫍钫鹣裼趯嬍乙宰越?。及代還，人吏送者數(shù)十里不絕。徽自以無(wú)德于人，慨然懷愧，因賦詩(shī)，題于清水亭。(選自北史劉轉(zhuǎn)第五十七，有刪節(jié))(1)河橋之役，大軍不利，近侍之官分散者眾，徽獨(dú)不離左右

18、，魏帝稱嘆之。譯文：_(2)徽性廉慎，乃畫楊震像于寢室以自戒。及代還，人吏送者數(shù)十里不絕。譯文：_(1)河橋之役，大軍不利，近侍之官分散者眾，徽獨(dú)不離左右，魏帝稱嘆之。譯文：_解析 “近侍之官分散者”為定語(yǔ)后置句。 河橋之戰(zhàn)，朝廷的大軍出師不利，逃散的皇帝的親近官吏很多，只有申徽不離左右，魏帝稱道贊嘆他。(2)徽性廉慎，乃畫楊震像于寢室以自戒。及代還，人吏送者數(shù)十里不絕。譯文：_解析“畫楊震像于寢室”為后置的介賓短語(yǔ)句，“自戒”為特殊的賓語(yǔ)前置句，“及代還”為無(wú)標(biāo)志被動(dòng)句，“人吏送者”為定語(yǔ)后置句。 申徽性情廉潔謹(jǐn)慎，就在寢室畫了(廉吏)楊震的像來(lái)告誡自己。等到被替代回京的時(shí)候，送他的百姓和官吏幾十里不斷絕。再見再見 謝謝大家謝謝大家