《語文教學(xué)課件 狼牙山五壯士》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文教學(xué)課件 狼牙山五壯士（26頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1學(xué)會(huì)本課的生字新詞，理解課文內(nèi)容.2有感情地朗讀課文.背誦描寫五壯士跳崖的部分.3體會(huì)五壯士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)，抗擊日寇的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神.寇寇 葛葛吼吼 掄掄繃繃 尸尸斬?cái)?嗖嗖崎嶇崎嶇（hu）（ku） （日寇）（日寇）（g） （姓葛）（姓葛）（大吼）（大吼）（zhn）（bng）（繃帶）（繃帶）（斬?cái)啵〝財(cái)啵╭） （q）（su）（嗖嗖）（嗖嗖）（崎嶇）（崎嶇）（sh）（ln）（掄動(dòng)）（掄動(dòng)）（尸體）（尸體）廟 務(wù) 葛 吼 墜 雹 仇 恨 眺 腔 崎 嶇 尸 斬?cái)蒯斀罔F：斬釘截鐵： 懸崖絕壁：懸崖絕壁： 形容說話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫.例：董存瑞斬釘截鐵地對(duì)指揮員說：“讓

2、我去炸掉那個(gè)碉堡！”形容高而陡峭不能攀緣的山崖.例：即使懸崖絕壁也阻止不了特種兵戰(zhàn)士前進(jìn)的腳步.近義詞進(jìn)犯侵犯 沉著鎮(zhèn)定 墜落跌落反義詞英勇懦弱 崎嶇平坦 勝利失敗巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山英雄五壯士，威震狼牙山狼牙山簡介狼牙山簡介歷史背景歷史背景課文分析課文分析英雄五壯士英雄五壯士課文朗讀課文朗讀課文朗讀課文朗讀 狼牙山東西、東南各長15公里，面積為225平方公里.環(huán)山共有五坨36峰，主峰蓮花瓣海拔1105米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢(shì)險(xiǎn)峻.東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”“小鬼臉”等險(xiǎn)要之處非貼壁不可逾越.狼牙山簡介狼牙山

3、簡介西郊山色郁蒼茫，西郊山色郁蒼茫，載酒曾過易水陽載酒曾過易水陽.壁聳青宵屏隱現(xiàn)，壁聳青宵屏隱現(xiàn)，峰開紫電劍光芒峰開紫電劍光芒 日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量，對(duì)抗日黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日武裝力量，對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂的掃蕩.對(duì)根據(jù)地對(duì)根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘人民的屠殺非常兇殘.例如，例如，1943年年9月，日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行月，日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進(jìn)行了三個(gè)月的了三個(gè)月的秋季大掃蕩秋季大掃蕩，僅三個(gè)，僅三個(gè)月的時(shí)間，日軍殘殺我人民月的時(shí)間，日軍殘殺我人民6674人，人，燒房燒房54779間，搶掠與焚毀糧食間，搶掠與焚毀糧食

4、2934萬斤，搶走耕畜萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農(nóng)具余頭，毀農(nóng)具172600余件，使北岳人民受到了嚴(yán)余件，使北岳人民受到了嚴(yán)重?fù)p失重?fù)p失.歷史背景歷史背景晉晉察察冀冀 1、狼牙山五壯士狼牙山五壯士這個(gè)題目告訴這個(gè)題目告訴了我們什么了我們什么? 2、為什么不叫、為什么不叫狼牙山五戰(zhàn)士狼牙山五戰(zhàn)士?這個(gè)這個(gè)“壯壯”字是什么意思字是什么意思?3、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢?課文分析課文分析 同一個(gè)任務(wù)，課文里為什么說兩同一個(gè)任務(wù)，課文里為什么說兩次勝利完成？次勝利完成？ 五位戰(zhàn)士雖然安全了，但是連隊(duì)和五位戰(zhàn)士雖然安全了，但是連隊(duì)和群眾的安全并沒有得到完全的保證群

5、眾的安全并沒有得到完全的保證.正正是基于這一點(diǎn)，五位戰(zhàn)士才毅然地放棄是基于這一點(diǎn)，五位戰(zhàn)士才毅然地放棄了追趕大部隊(duì)的做法，冒著生命的危險(xiǎn)，了追趕大部隊(duì)的做法，冒著生命的危險(xiǎn)，把敵人引上絕路把敵人引上絕路.五位戰(zhàn)士對(duì)路線的重五位戰(zhàn)士對(duì)路線的重新選擇，實(shí)際上是為群眾和連隊(duì)選擇了新選擇，實(shí)際上是為群眾和連隊(duì)選擇了生；為自己選擇了死生；為自己選擇了死. 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲走走!帶帶頭向棋盤陀走去頭向棋盤陀走去.戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面在班長后面.他們知道班長要把敵人引上他們知

6、道班長要把敵人引上絕路絕路1、“熱血沸騰熱血沸騰”是一種什么樣的情緒是一種什么樣的情緒?2、戰(zhàn)士們?cè)诎嚅L做出決定之后，為什么、戰(zhàn)士們?cè)诎嚅L做出決定之后，為什么會(huì)熱血沸騰會(huì)熱血沸騰?3、戰(zhàn)士們是怎么知道班長要把敵人引上、戰(zhàn)士們是怎么知道班長要把敵人引上絕路的絕路的?巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山英雄五壯士，威震狼牙山.英雄五壯士英雄五壯士 日軍攻上棋盤陀以后，指揮日軍攻上棋盤陀以后，指揮官下令全體日軍立定敬禮，向?qū)幑傧铝钊w日軍立定敬禮，向?qū)幩啦唤档睦茄郎轿鍓咽恐戮此啦唤档睦茄郎轿鍓咽恐戮? 馬寶玉（馬寶玉（19201941年）蔚縣年）蔚縣下元皂村人，下元

7、皂村人，1937年參加八路軍，年參加八路軍，兩年后入黨兩年后入黨.1941年年9月在易縣狼牙月在易縣狼牙山為掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾安全山為掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾安全轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士（時(shí)任班名戰(zhàn)士（時(shí)任班長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙周長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天，將敵人引上絕路，勝利旋一整天，將敵人引上絕路，勝利完成阻擊掩護(hù)任務(wù)，寧死不屈，毅完成阻擊掩護(hù)任務(wù)，寧死不屈，毅然跳崖犧牲，年僅然跳崖犧牲，年僅21歲歲. 葛振林，葛振林，1917年年8月生于河北月生于河北曲陽，曲陽，1938年參加八路軍年參加八路軍.1941年年9月月25日，在河北省易縣狼牙山阻擊日，在

8、河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中，彈藥耗盡后，寧死不日軍戰(zhàn)斗中，彈藥耗盡后，寧死不當(dāng)俘虜，隨班長馬寶玉和其他三位當(dāng)俘虜，隨班長馬寶玉和其他三位戰(zhàn)友奮勇跳下懸崖，葛振林因掛在戰(zhàn)友奮勇跳下懸崖，葛振林因掛在懸崖樹枝上而得以生還懸崖樹枝上而得以生還. 狼牙山壯士宋學(xué)義，河南沁狼牙山壯士宋學(xué)義，河南沁陽市北孔村人陽市北孔村人.在狼牙山阻擊戰(zhàn)在狼牙山阻擊戰(zhàn)中，和另外四名英勇的紅軍戰(zhàn)中，和另外四名英勇的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力，保證士一起牽制了日軍主力，保證了大部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，是著名的了大部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，是著名的“狼牙山五壯士狼牙山五壯士”之一之一.宋學(xué)義宋學(xué)義和葛振林兩位壯士因掛在懸崖和葛振林兩位壯士因掛在

9、懸崖樹枝上而得以生還樹枝上而得以生還. 胡德林、胡福才，河北容胡德林、胡福才，河北容縣人，他們是叔侄關(guān)系，胡德縣人，他們是叔侄關(guān)系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子林是叔叔，胡福才是侄子. 八路軍晉察冀軍八路軍晉察冀軍區(qū)授予馬寶玉、胡區(qū)授予馬寶玉、胡德林、胡福才德林、胡福才3烈士烈士“模范榮譽(yù)戰(zhàn)士模范榮譽(yù)戰(zhàn)士”稱號(hào)，授予葛振稱、稱號(hào)，授予葛振稱、宋學(xué)義宋學(xué)義“勇敢頑強(qiáng)勇敢頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)?wù)? 在五勇士堅(jiān)守的棋盤坨主峰頂在五勇士堅(jiān)守的棋盤坨主峰頂建立了紀(jì)念塔，塔為五角形，共五建立了紀(jì)念塔，塔為五角形，共五層，高十余米，塔真正面有聶榮臻層，高十余米，塔真正面有聶榮臻手書的手書的“狼牙山五勇士紀(jì)念塔狼牙山五勇士紀(jì)念塔”九九個(gè)紅色大字個(gè)紅色大字.風(fēng)蕭蕭兮易水寒，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還壯士一去兮不復(fù)還. 中國人民為有這樣的中國人民為有這樣的英雄兒女而驕傲，巍巍狼英雄兒女而驕傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中牙山，滔滔易水河，是中華民族不可戰(zhàn)勝的見證華民族不可戰(zhàn)勝的見證.