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二年級(jí)2 1、技巧:前后滾動(dòng) ;2、游戲:障礙賽跑

上傳人:三*** 文檔編號(hào):62501380 上傳時(shí)間:2022-03-15 格式:DOC 頁(yè)數(shù):20 大小:378.56KB
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《二年級(jí)2 1、技巧:前后滾動(dòng) ;2、游戲:障礙賽跑》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)2 1、技巧:前后滾動(dòng) ;2、游戲:障礙賽跑(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 時(shí)間 第四周? 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、技巧:前后滾動(dòng) ;2、游戲:障礙賽跑 ; 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。 2、通過練習(xí),能夠發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑水平。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。

2、 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ? ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ?

3、? ? 基 本 部 分 一、技巧: (前后滾動(dòng)) ? ? 重點(diǎn):滾動(dòng)要圓滑; ? ? 難點(diǎn):團(tuán)身緊; 組織: ? ? □□□□□□ ×××××× ? ???◎ ×××××× □□□□□□ ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 ? 1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 4X8 ? ? ? 18 ? ? ? ? 中 ? ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容

4、場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? 基 本 部 分 ? ? 二、游戲: (障礙賽跑) 規(guī)則: 1、? 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。 2、? 由小裁判評(píng)定動(dòng)作準(zhǔn)確與否。 3、? 每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。 ? ? ? 組織: ? ? + + + + ? □ □ □ □ ? ○ ○ ○ ○ ? × × × × × × × × × × × × × × × × ? 4、找學(xué)生表演。 ? ? ? ? ? ? 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做準(zhǔn)確評(píng)定勝

5、負(fù)。 4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 ? ? ? ? ? 1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2/3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 組織: ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì)

6、? 小墊子20塊 四個(gè)標(biāo)志物 四個(gè)小圓圈 教 學(xué) 回 顧 ? ? ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第五周? 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 ?游戲課:端水平衡比賽;障礙賽跑 ; 目的 1、通過本次游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡水平和堅(jiān)強(qiáng)意志。 2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的水平。 3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑水平。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整

7、隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列:原地三種轉(zhuǎn)法。 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ? ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1

8、 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、游戲課: 1、端水平衡比賽; 規(guī)則: 球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi),并由裁判把水加滿后再跑。 組織: ? + + + + ? ? ? ? ×?× × × × × × × × × × × × × × × ? ? 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做準(zhǔn)確評(píng)定勝負(fù)。 ? 1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。 ? ? ? 4X8 ? ? ?

9、 18 ? ? ? ? 中 ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? 基 本 部 分 ? ? 二、游戲: (障礙賽跑) 規(guī)則: 4、? 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。 5、? 由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。 6、? 每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。 ? ? ? 組織; ? ? + + + + ? □ □ □ □ ? ○ ○ ○ ○ ? × × × × × × × × × × × × × × × × ? ?

10、? ? ? ? ? 4、教師講解游戲要求和規(guī)則。 5、學(xué)生練習(xí)比賽。 6、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 ? ? ? ? ? ? 4、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 5、學(xué)生練習(xí)比賽。 6、分組比賽。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2/3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 組織: ? 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ?

11、1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? ? 四個(gè)標(biāo)志物 四塊小墊子 四個(gè)小圓圈 教 學(xué) 回 顧 ? ? ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第五周? 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng) ;2、游戲: 繞木棒運(yùn)動(dòng) 目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法,掌握動(dòng)作要領(lǐng)。 2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動(dòng)作的靈活性。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí)

12、 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列: 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ? ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力

13、集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、技巧: (前后滾動(dòng)) ? ? 重點(diǎn):滾動(dòng)要圓滑; ? ? 難點(diǎn):團(tuán)身緊; ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 4X8 ? ? ? 18 ? ? ? ?

14、 中 ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? 基 本 部 分 ? ? 一、游戲: (繞木棒運(yùn)動(dòng)) ? 規(guī)則: 1、? 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 2、? 再穿行時(shí)不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。 ? 4、找學(xué)生表演。 ? ? ? ? ? ? 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 ? ? ? ? ? 1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。

15、3、分組比賽。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2/3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? 教 學(xué) 回 顧 ? ? ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第六周?? 第一節(jié) 課型

16、 一課時(shí) 內(nèi)容 1、韻律活動(dòng);2、走:各種姿勢(shì)的走; 目的 1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng),發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。 2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列: 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ××××× ×××××

17、 ××××× ××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、韻律活動(dòng) 節(jié)奏,游戲 ? 形式:本律動(dòng)練

18、習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 4、在音樂下練習(xí) 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 4、在音樂下練習(xí) ? ? ? ? ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? 二、走: 各種姿勢(shì)的走; ? ? 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 ? 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 ? 1、教師講解動(dòng)

19、作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 4X8 ? ? ? 18 ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? 預(yù) ? 計(jì) ? ? ? ? ? 二年級(jí)

20、體育課教案 時(shí)間 第六周?? 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、走:用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲:迎面接力; 目的 1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列: 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織:

21、 ? ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、用各種正確姿

22、勢(shì)的走: ? 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 ? 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 ? 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? ? 3/4 ? ? ? ? 15 ? ? ? ? 中 ? ? ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? 二、游戲: (迎面接力) 規(guī)則: 1、? 起

23、跑前必須站在起跑線后不得踏線。 2、? 發(fā)出信號(hào)后才能起跑,其余人擊掌后才能起跑。 ? 1、? 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、? 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、? 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、? 分組比賽。 ? ? ? 2/3 ? ? 12 ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? 預(yù) ?

24、 計(jì) ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第七周?? 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí)走:各種姿勢(shì)的走; 目的 1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。 2、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。 3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)

25、、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列: 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ?

26、 ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、隊(duì)列: ( 報(bào) 數(shù) ) ? 重點(diǎn):聲音、短處、宏亮。 ? 難點(diǎn);連貫、精神飽滿。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 ? 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 3/4 ? ? ? 15 ? ? ? 中 ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地

27、 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? 基 本 部 分 一、??????? 走: 各種姿勢(shì)的走; ? ? 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 ? 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 3/4 ? ? ? 12 ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、

28、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? 預(yù) ? 計(jì) ? ? ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第七周?? 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列:報(bào)數(shù) 目的 1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng),發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。 2、學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。 3、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地

29、教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列: 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、

30、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、韻律活動(dòng) 節(jié)奏,游戲 ? 形式: 本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 ? 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ?

31、? 3/4 ? ? ? ? ? 15 ? ? ? ? ? 中 ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? 基 本 部 分 一、隊(duì)列: ( 報(bào) 數(shù) ) ? 重點(diǎn):聲音、短處、宏亮。 ? 難點(diǎn);連貫、精神飽滿。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 3/4 ? ?

32、 ? 12 ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? 預(yù) ? 計(jì) ? ? ? ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第八周?? 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲; 目的 1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強(qiáng)學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素質(zhì)和平衡能

33、力。 2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列: 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。

34、 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、技巧: (前滾翻) ? ? 重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手及時(shí)堆墊子。 ? 難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 ? 1、? 學(xué)生認(rèn)真

35、聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? ? 3/4 ? ? ? ? ? 15 ? ? ? ? ? 中 ? ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? 基 本 部 分 一、游戲: (跳墊子游戲;) ? 規(guī)則: 1、? 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。 2、? 墊子倒后要扶起后能起跳。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、?

36、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 3/4 ? ? ? 12 ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 墊子20塊, 四個(gè)標(biāo)志物。 預(yù) ? 計(jì) ? ? ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第八周?? 第二節(jié) 課型 一

37、課時(shí) 內(nèi)容 1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物賽跑; 目的 1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強(qiáng)學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素質(zhì)和平衡能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。 3、教育學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列: 2、廣播操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ××

38、××× ××××× ××××× ××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、技巧: (前滾翻) ? ?

39、 重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手及時(shí)堆墊子。 ? 難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 4、找好學(xué)生表演做示范。 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? ? 3/4 ? ? ? ? ? 15 ? ? ? ? ? 中 ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? 基 本 部 分 一、游戲:

40、 (換物賽跑) ? 規(guī)則: 1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。 2、交換不能傳遞不許拋接。 ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、? 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、? 學(xué)生集體練習(xí)。 3、? 學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 3/4 ? ? ? 12 ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng)

41、 地 設(shè) 計(jì) 墊子20塊。 四個(gè)標(biāo)志物。 口帶20個(gè)。 預(yù) ? 計(jì) ? ? ? ? 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第九周? 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:迎面接力; 目的 1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣 。 2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)? 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? ? 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體

42、委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 1、隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法。 2、拍手操。 3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ? ? ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ ? ? ? 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 ? 1、教師語言要清晰。 ? 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 ? 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 ? 4、師生一同練習(xí)。 ? 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 ? 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 ? 3、聽從指揮注意力集中。 ? 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ?

43、? 2 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 一、勞動(dòng)模仿操: ? 重點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 ? 難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 ? ? 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。 3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 ? 1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 ? ? ? ? 4X8 ? ? ? 18 ? ? ? ? 中 ? ? 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)?

44、 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) ? ? ? ? ? 基 本 部 分 ? ? ? ? ? 二、游戲: (迎面接力) 規(guī)則: 1、? 教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。 2、? 起跑前不許堆拉人。 ? 4、找學(xué)生表演。 ? ? ? ? ? ? 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 ? ? ? ? ? 1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2/3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; ? 二、小結(jié); ? 三、下課 ? 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? ? 接力棒4個(gè) 標(biāo)志物4個(gè) 教 學(xué) 回 顧 ?

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