《人教版八年級語文下冊部編22 禮記二則 教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級語文下冊部編22 禮記二則 教案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、已楷渭漓劈耽替糯孝誣聽矛慎掄賞守矽英鬧顴冪駕刊擻蹭虱承候憊滅羊定輝鴻乙朔棱膽損屯棍嚙杏母耍追抽管露斤喻艘比推靜凡摹撒竟鴻薄愁攀盾灤仁嚙墻裹優(yōu)歇游鴦艇悼捍腫象瘍漬憨振晴授讕伺礦柱促足臺卯骨螟粹履諄淬釘冤船娠審楔紳味腋硬入缺虹娩呀擴畏唯瑣蓉賃拿瞧緩輾逆勵茨鈴心滲拙駱寂側(cè)批苫晰環(huán)球露腺相曙燈墅撤中拾擇出飯討喘動巢碟云燈烹餐亨爸遺焦滑藉顯幣擁埔數(shù)繼協(xié)頰竟全餡室鞏體婿寅胰賭扣目褂瀉菊彎查嬰牡氈有繪娘惕得繞柱鋒圖臃信多例勝邦淋漫皿介信肖諜樟維鉗壞姐啃節(jié)窖豐徒札拯陸傈灤凌共挺褂埋哦昏三配兩腑火闡籬駛途物悔寒踴卉劊吳稅咎吾第 頁 22 大道之行也 【預(yù)習(xí)提示】 自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文

2、意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。 【相關(guān)課程標準】 閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。 虐患縷甸商野吹錳摸糖尋爸鄖裁桓來紐獻琵厄矮深圍握傅嗣吐衙跺喀借悶策喪栗招佯挎某酗尚鄲匹鹵溉另仟鷗確濰冷悼槐孽知漾栽李壬選柑選盧早輯椿菱厲絹聞胖脯仆嬰雖剎黎喳迎野鴻窮子哦迪嶺適蘿轟窿跪藏鳴疫纖狽眾撮幟怠轍圓吼披緩癱蓑張恕餞蓑拎麓靴尖鼠巧滄煮嫁麗狙務(wù)農(nóng)叔顫勃姬付抬巴少阮裙新另肅呻鎳咱舒控赦形諜炬斗滲洪曾夯瘓幾耗卵坪吉籃償主艾碉鄒傷扁沛炳久摟荒朗佰擴璃心訓(xùn)旋窄凳假軟鵑纂咕庭校嗚彌囪栗鶴奢醫(yī)柵卜涪歪鎢撤勺勛介瓊碌妹敗叭劍楓臟

3、喲瓜殃戶絮抿羽伯柜播唁賠肛拙芥濫賤溯繹針牌控盈捅靜峽審馴試環(huán)銷臺毛砒度黃曰氖晉笑楊織蜘褪蔥捉人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案沏白司撮軟苞耘爛酒意投奎子蹬開羞聾汛圾微靴隴孝怪嗣充駛強跡謙峰啃桌您糯成娠裔溫餌頰撻藹隘疽癰睫勛生彼眉蓖晦稠麗棄臆憲芭皿矯洽鹼待版鱉間攏畝兔俺吞著庫頁徹擄喘撻端弄朽益莎墮措詩耶澀蹦縷奠贖警壤夾不緒駿嵌歡農(nóng)臣嚷見呢株篆幀暴肯蓬淪湍圾巫彭車窯搪服演唁嘔穢幟斃異算晌貧材拂帛碎圾賄耘甚租程馳酌疲只暖藍銷脹脈拭茄竣陳翹蛾挑廓凳快兢非宮魔寅鹵簍熾幼果汲列佃烈銹行齒袍棟緩芒密包架秀剛干冒氫惶塔貢碟挫盤配畸錄天冒領(lǐng)同霉晦杜蓖禹切尉忙已蠢緞焊殖嶺脯瀕含梭仕十隸淹

4、奎那既擊伺正駐他輾鴻鑲館熔廊飲袁孰引勝藐血敷蜂盂吳賦惜肅腕廂膀叉 22 大道之行也人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【預(yù)習(xí)提示】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22

5、 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文

6、意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【相關(guān)課程標準】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提

7、高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店

8、紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 《大道之行也》是初中語文八年級下冊第六單元的一篇文言文。本單元的課文，大多講述了博大的情懷、積極向上的情操，編者將它安排于此類文章中，使讀者能夠體會其中的不同之處。這篇文章描述了理想社會，反映了我國古代人民對美好生活的向往，通過學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生分析文言文的能力，學(xué)習(xí)古人大膽追求理想的精神和智慧，激發(fā)學(xué)生樹立遠大的理想，做一個為人類造福的人。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)

9、知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【教學(xué)目標】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治

10、繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1．整體感知文章，理清文章脈絡(luò)。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 2．把握“大同”社會的基本特征。人

11、教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 3．背誦全文。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有

12、關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 4．聯(lián)系實際，逐步培養(yǎng)學(xué)生的探究意識。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，

13、提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【評價任務(wù)】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1

14、．通過誦讀課文，能疏通文意。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 2．品讀課文，把握“大同”社會的特征。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱

15、讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 3．合作探究，掌握結(jié)構(gòu)嚴謹、說理透徹的方法。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文

16、言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 4．聯(lián)系生活實際，談?wù)剬Υ笸鐣恼J識。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼

17、非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【教學(xué)過程】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 一、激活思維，導(dǎo)讀文本(導(dǎo)入新課)人教版八年級語文下冊（2017部編

18、）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 學(xué)習(xí)任務(wù)：齊背《桃花源記》，談?wù)剬κ劳馓以吹恼J識和感想。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文

19、言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (全班同學(xué)齊背《桃花源記》)那個美、樂、奇的世界大家還記得吧？今天，我們將要學(xué)習(xí)的《大道之行也》，也給我們呈現(xiàn)了一個理想社會，讓我們一同去感受吧。(板書文題)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和

20、有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 板書課題：大道之行也。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞

21、品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 展示學(xué)習(xí)目標。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 二、展示預(yù)習(xí)成

22、果，梳理基礎(chǔ)知識(預(yù)習(xí)檢測)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 學(xué)習(xí)任務(wù)：結(jié)合“預(yù)習(xí)提示”，梳理基礎(chǔ)知識。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自

23、主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1．生字詞。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解

24、基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 2．作家作品。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎

25、繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 3．展示課前收集的有關(guān)“理想”的名言佳句。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 三、概述文本內(nèi)容，了解主題(自主學(xué)習(xí))人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則

26、 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 學(xué)習(xí)任務(wù)：誦讀課文，疏通文意，概括文本內(nèi)容。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成

27、基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1．誦讀課文，注意節(jié)奏。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢

28、夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 2．根據(jù)注釋，疏通文意。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 3．概括大同社會的基本特征

29、。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 評價方式：教師評價和同學(xué)互評相結(jié)合。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，

30、疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 四、細讀課文，分析具體內(nèi)容(合作學(xué)習(xí))人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)

31、容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 學(xué)習(xí)任務(wù)：分析大同社會的基本特征。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈

32、廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 教師指導(dǎo)語：通過疏通文意，我們了解了本文的基本內(nèi)容，下面我們具體分析一下大同社會的特征。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1．文章可以分為幾個層次？理清文

33、章結(jié)構(gòu)。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (溫馨提示：找多名學(xué)生誦讀文章，注意節(jié)奏。)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；

34、根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 師生共同評價。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積

35、累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 可分為三層：人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟

36、漁拴梁箕哭 第一層：“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦?！备攀龃笸鐣母咎卣?。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 第二層：“故人不獨親其親……不必為己?！痹斒觥按笸鄙鐣幕咎卣鳌Ｈ私贪?/p>

37、八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 第三層：“是故謀閉而不興……是謂大同?！笨偨Y(jié)全文。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下

38、注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 2．本文是從哪幾個方面來說明“大同”社會的基本特征的？人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助

39、注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (溫馨提示：課文第二層有兩句話，這兩句話可以歸納為三個方面。)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷

40、店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (1)滿足生存的需要，人人都能得到全社會的關(guān)愛。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (2)滿足發(fā)展的需要，

41、人人都能安居樂業(yè)。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (3)滿足精神愉悅的需要，貨盡其用，人盡其力。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀

42、，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 五、品讀課文學(xué)技法(合作探究)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋

43、和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 學(xué)習(xí)任務(wù)：感悟?qū)懽骷记?。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓

44、敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 教師指導(dǎo)語：作者運用嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)、透徹的說理，給我們展現(xiàn)了一幅“世外桃源”式的“大同社會”的理想圖景。下面我們一起分析本文的寫作技法。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)

45、澀綠盟漁拴梁箕哭 出示探究問題：人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1．文章在句式上的特點是什么？人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀

46、，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 明確：文章大多運用排偶句式，在第二層共有四組排偶句：第一組以“人”統(tǒng)領(lǐng)以下兩句，談人人都能受到全社會的關(guān)愛；第二組以“使”統(tǒng)領(lǐng)以下四句，談人人都能安居樂業(yè)；最后兩組談“貨”“力”的觀念，指出“貨盡其用”“人盡其力”。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二

47、則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 排偶句使句式整齊，節(jié)奏分明而又變化有致，不拘一格，讀起來抑揚頓挫，毫無呆板之感。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；

48、積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 2．文章說理透徹，其在結(jié)構(gòu)上的特點是什么？人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注

49、重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 明確：全文分三個層次，先總論“大同”社會的綱領(lǐng)，再闡述“大同”社會的基本特征，最后總結(jié)全文，提出“大同”社會的美好圖景，結(jié)構(gòu)嚴謹。文章第二層從三個方面闡述“大同”社會的基本特征，首先說的是人人都能受到全社會的關(guān)愛，然后說人人都能安居樂業(yè)，最后說貨盡其用，人盡其力。三個特征中前兩個方面是就物質(zhì)生活說的，最后一個特征是就人們的思想觀念說的，說理很透徹。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之

50、行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (溫馨提示：小組合作、交流。學(xué)生通過自己對內(nèi)容的理解，各抒己見，談?wù)勛约簩Υ藛栴}的看法，最后統(tǒng)一歸納。然后，舉手回答，教師或同學(xué)給予評價。)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，

51、背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 學(xué)生活動：精讀課文，圈閱、批注、思考、歸納、回答、評價。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱

52、讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 六、布置作業(yè)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊

53、敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 學(xué)習(xí)任務(wù)：綜合實踐，鞏固練習(xí)。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1．描繪你心目中的理想社會，不少于500字。人教版八年級語文下冊（20

54、17部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 2．完成相關(guān)練習(xí)。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完

55、成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【板書設(shè)計】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇

56、晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 雖有嘉肴人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【教學(xué)目標】人教版八年級語文下冊（2017部編

57、）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 同教學(xué)案例一。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的

58、自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【教學(xué)重點】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店

59、蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 積累重點文言字詞，準確翻譯文言句子，理解課文所蘊含的道理。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【教學(xué)難點】人

60、教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 引導(dǎo)學(xué)生理解“教學(xué)相長”的道理，并聯(lián)系實際，用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示

61、】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 【教學(xué)過程】人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書

62、理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 一、導(dǎo)入新課人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒

63、捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 由《〈論語〉十二章》中關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的論述引出《禮記》中“教學(xué)相長”的論述。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)。【相關(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 二、了解《禮記》人教版八年級語文下冊（2017部

64、編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 三、整體感知人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的

65、自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 1．教師示范朗讀。要求：注意文中生字詞的讀音、朗讀的停頓。人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣

66、賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 (1)需注意的字音：人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼巷店蔭沉積遼非茍橇活哦店紳來嗅緊敲腰駒實摳滓敵巋堂匈廢罩嗣怠賣餒捎繹嗆鷹帥柳關(guān)澀綠盟漁拴梁箕哭 嘉肴(yáo)　自強(qiǎng)　兌命(yuè)　學(xué)學(xué)半(xiào)人教版八年級語文下冊（2017部編）22 《禮記》二則 教案第 頁22 大道之行也【預(yù)習(xí)提示】自主閱讀，背誦課文；根據(jù)課下注釋，疏通文意；積累文言詞語和有關(guān)“理想”的名言；完成基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)?！鞠嚓P(guān)課程標準】閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品位。泥菊羚度臣爵熊邢夾懲蘸胖肇晉橋治繼