新版高三數(shù)學(xué)理33個黃金考點總動員 考點01 集合的概念與運(yùn)算解析版 Word版含解析
《新版高三數(shù)學(xué)理33個黃金考點總動員 考點01 集合的概念與運(yùn)算解析版 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新版高三數(shù)學(xué)理33個黃金考點總動員 考點01 集合的概念與運(yùn)算解析版 Word版含解析(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1
2、 1 高三數(shù)學(xué)33個黃金考點總動員 【考點剖析】 1. 最新考試說明: (1)了解集合的含義、元素與集合的“屬于”關(guān)系. (2)能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題. (3)理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集. (4)在具體情境中,了解全集與空集的含義. (5)理解兩個集合的并集與交集的含義
3、,會求兩個簡單集合的并集與交集. (6)理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)集的含義,會求給定子集的補(bǔ)集. (7)能使用韋恩(Venn)圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算. 2. 命題方向預(yù)測: (1) 給定集合,直接考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算. (2) 與方程、不等式等知識相結(jié)合,考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算. (3) 利用集合運(yùn)算的結(jié)果,考查集合運(yùn)算的結(jié)果,考查集合間的基本關(guān)系. (4) 以新概念或新背景為載體,考查對新情景的應(yīng)變能力. 3. 課本結(jié)論總結(jié): (1)集合的概念:能夠確切指定的一些對象的全體。 (2)集合中元素的性質(zhì):確定性,互異性,無序性。 (3)集合的表示方法:列舉法
4、,描述法,圖示法。 (4)子集的概念:A中的任何一個元素都屬于B。記作: (5)相等集合:且 (6)真子集:且B中至少有一個元素不屬于A。記作:AB (7)交集: (8)并集: (9)補(bǔ)集: 4. 名師二級結(jié)論: (1) 若有限集有個元素,則的子集有個,真子集有,非空子集有個,非空真子集有個; (2) ,; (3),; 5.課本經(jīng)典習(xí)題: (1)新課標(biāo)A版第12頁,第 B1 題(例題)已知集合,集合滿足,則集合有 個. 解析:因為,,因為含有2個元素,所以滿足要求的B有個. 【經(jīng)典理由】將集合間的運(yùn)算與集合間的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化. (2) 新課標(biāo)A
5、版第 12 頁,第 B3 題(例題) 設(shè)集合,,求. 解析: (1)當(dāng)時,,此時,; (2)當(dāng)時, ①當(dāng)或時,; ②當(dāng)且時,. 【經(jīng)典理由】綜合考察了集合的互異性與分類討論思想. 6.考點交匯展示: (1)集合與復(fù)數(shù)的結(jié)合 例1【20xx高考福建,理1】若集合 ( 是虛數(shù)單位), ,則 等于 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由已知得,故,故選C. (2)集合與函數(shù)的結(jié)合 例2 【山東省菏澤市高三3月模擬考試】設(shè)集合,,則 ( ) A. B. C.
6、 D. 【答案】D 【解析】 = (3)集合與不等式結(jié)合 例3 【20xx高考新課標(biāo)2,理1】已知集合,,則( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由已知得,故,故選A. 【考點分類】 熱點一 集合的含義與表示 1.【20xx·福建卷】 若集合{a,b,c,d}={1,2,3,4},且下列四個關(guān)系: ①a=1;②b≠1;③c=2;④d≠4有且只有一個是正確的,則符合條件的有序數(shù)組(a,b,c,d)的個數(shù)是________. 【答案】6 綜上所述,滿足條件的有序數(shù)組的個數(shù)為6. 考點:元素與集合的關(guān)系 2.【普通高等學(xué)校統(tǒng)
7、一考試試題大綱全國】設(shè)集合 則個數(shù)為( ) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 【答案】B 考點:集合的含義 3.【普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)】若集合中只有一個元素,則=( ) A.4 B. 2 C.0 D.0或4 【答案】A 【解析】 試題分析: 考點:集合的表示法 【方法規(guī)律】 1.解決元素與集合的關(guān)系問題,首先要正確理解集合的有關(guān)概念,元素屬不屬于集合,關(guān)鍵就看這個元素是否符合集合中代表元素的特性. 2.集合元素
8、具有三個特征:確定性、互異性、無序性;確定性用來判斷符合什么條件的研究對象可組成集合;互異性是相同元素只寫一次,在解決集合的關(guān)系或運(yùn)算時,要注意驗證互異性;無序性,即只要元素完全相同的兩個集合是相等集合,與元素的順序無關(guān),可考慮與數(shù)列的有序性相比較. 【解題技巧】 1.集合的基本概念問題,主要考查集合元素的互異性與元素與集合的關(guān)系,解題的關(guān)鍵搞清集合元素的屬性. 2.對于含有字母的集合,要注意對字母的求值進(jìn)行討論,以便檢驗集合是否滿足互異性. 【易錯點睛】 1.集合中的元素的確定性和互異性,一是可以作為解題的依據(jù);二可以檢驗所求結(jié)果是否正確. 例.已知集合,,若,求實數(shù)的值。
9、 錯解:因為有意義,所以,從而,故 又由得或 所以或 分析:由于同一集合中的元素不同(互異性),而以上解法中,當(dāng)時,,分別使集合中出現(xiàn)了相同元素,故應(yīng)舍去,所以只能取。 2.用描述法表示集合時,一定要明確研究的代表元素是什么,如;表示的是由二次函數(shù)的自變量組成的集合,即的定義域;表示的是由二次函數(shù)的函數(shù)值組成的集合,即的值域;表示的是由二次函數(shù)的圖像上的點組成的集合,即的圖像. 例.集合,,則( ) A. B. C. D. 錯解:由,解得或,選B. 分析:注意到兩個集合中的元素y都是各自函數(shù)的函數(shù)值,因此,應(yīng)是和這兩個函數(shù)的值域的交集,而不是它們的交點
10、。由于,,所以,選C. 熱點二 集合間的基本關(guān)系和基本運(yùn)算 1. 【20xx高考天津,理1】已知全集 ,集合 ,集合 ,則集合( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】,所以,故選A. 考點:集合的運(yùn)算. 2. 【普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)浙江】設(shè)集合,則( ) A. B. C. D. 【答案】C 考點:集合的運(yùn)算 3.【20xx·山東卷】設(shè)集合,則 ( ) A.[0,2] B.(1,3) C.[1,3) D.(1,4) 【答案】C 【解析】
11、試題分析:根據(jù)已知得,集合,所以.故選C. 考點:解不等式、集合的運(yùn)算 4.【普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(福建卷)】若集合的子集個數(shù)為( ) A.2 B.3 C.4 D.16 【答案】C 考點:1.子集的概念;2.集合的運(yùn)算. 【方法規(guī)律】 1.判斷兩集合的關(guān)系常有兩種方法:一是化簡集合,從表達(dá)式中尋找兩集合間的關(guān)系;二是用列舉法表示各集合,從元素中尋找關(guān)系. 2. 在進(jìn)行集合運(yùn)算時要盡可能地借助韋恩(Venn)圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化.一般地,集合元素離散時用韋恩(Venn)圖表示;集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示.
12、 3.要注意空集的特殊性,空集不含任何元素,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集. 4.子集與真子集的區(qū)別與聯(lián)系:集合A的真子集一定是其子集,而集合A的子集不一定是其真子集. 【解題技巧】 依據(jù)元素的不同屬性采用不同的方法求解有關(guān)集合問題,常用到以下技巧: ①若已知的集合是不等式的解集,用數(shù)軸求解; ②若已知的集合是點集,用數(shù)形結(jié)合法求解; ③若已知的集合是抽象集合,用Venn圖求解. 【易錯點睛】 1.集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時注意端點值的取舍. 2. 在解題中,若未能指明集合非空時,要考慮空集的可能性,如,則有或兩種可能,此時應(yīng)分類討論. 例.若集合
13、,,且,求實數(shù)m的值. 錯解:因為,,所以或 即或. 分析:上面的解法中漏掉了即的情形,因為空集是任何非空集合的真子集,所以或或 熱點三 以集合為背景探求綜合問題 1.【20xx·天津卷]】已知q和n均為給定的大于1的自然數(shù),設(shè)集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}. (1)當(dāng)q=2,n=3時,用列舉法表示集合A. (2)設(shè)s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.證明:若an<bn,則s<t. 【答案】(1)
14、(2)證明:見解析.
考點:以集合為載體的綜合問題
2.【20xx·福建卷】設(shè)S,T是R的兩個非空子集,如果存在一個從S到T的函數(shù)y=f(x)滿足:
(i)T={f(x)|x∈S};(ii)對任意x1,x2∈S,當(dāng)x1 15、上的增函數(shù),值域為T.構(gòu)造函數(shù)f(x)=x+1,x∈N,
則f(x)值域為N,且為增函數(shù),①正確.構(gòu)造過兩點(-1,-8),(3,10)的線段對應(yīng)的函數(shù)滿足題設(shè)條件,②正確.構(gòu)造函數(shù),滿足題設(shè)條件,③正確.
考點:新定義集合
3.【普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)理】設(shè)整數(shù),集合.令集合
若和都在中,則下列選項正確的是( )
A . , B.,
C., D.,
【答案】B
考點:新定義集合
【方法規(guī)律】已知兩集合間的關(guān)系求參數(shù)時,關(guān)鍵是將兩集合間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為參數(shù)滿足的關(guān)系. 16、解決這類問題常常需要合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析.
【解題技巧】解決這類問題常常需要合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析
【易錯點睛】在解決此類問題時,要注意以下兩點:1.對字母的討論,2.區(qū)間端點的驗證.
例.已知集合,,且,則實數(shù)的求值范圍是 .
【答案】
【解析】(數(shù)形結(jié)合),要使,只需.
分析:要注意“等號”的驗證與取舍
【熱點預(yù)測】
1. 【20xx高考陜西,理1】設(shè)集合,,則( )
A. B. C. 17、 D.
【答案】A
【解析】,,所以,故選A.
2.【河北省“五個一名校聯(lián)盟” 高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(一)1】設(shè)集合,,則 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
3. 【20xx高考浙江,理1】已知集合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】C.
【解析】由題意得,,∴,故選C.
4. 【20xx高考四川,理1】設(shè)集合,集合,則( )
【答案】A
【解析】
,選A.
5.【東北三省高三第 18、二次模擬考試】若,,則( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因為,,所以故答案為A
6.【河北省邯鄲市高三上學(xué)期第二次模擬考試】已知集合,,則集合中元素的個數(shù)為( )
A. 3 B.5 C.7 D.9
【答案】B
【解析】∵,,∴,∴集合中元素的個數(shù)為5.
7. 【北京市重點中學(xué)高三8月開學(xué)測試1】已知集合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】A.
8. 【河南省鄭州市高中畢業(yè)年級 19、第一次質(zhì)量預(yù)測試題】已知集合,,且,那么的值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解析】∵,∴,又∵,∴,即.
9. 【20xx高考廣東,理1】若集合,,則( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】因為,,所以,故選.
10.【江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三8月開學(xué)考試4】設(shè)A、B是非空集合,定義.已知,,則 .
【答案】.
【解析】
化簡集合得,;從而.
11.【福建省安溪八中高三12月月考】若,則 ____.
【答案】
12.【蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(一)】已知集合,,若,則 .
【答案】
【解析】因為,所以,因此.
13.【上海市靜安區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理)試題】已知集合,,則 .
【答案】
【解析】本題中集合的元素是曲線上的點,因此中的元素是兩個曲線的交點,故我們解方程組,得或,所以.
14.【上海市松江區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理)試題】設(shè)集合,若且,記為中元素的最大值與最小值之和,則對所有的,的平均值= .
【答案】
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一章-CFD的基本原理-2010
- 糖尿病腎病慢性腎衰竭患者的護(hù)理
- -優(yōu)秀課件--主講:河北廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)系-任岫林
- (人教部編版)精致ppt 《愚公移山》省優(yōu)獲獎?wù)n件
- 蓋章動畫素材————合格優(yōu)秀通過批準(zhǔn)已驗已審核等標(biāo)記紅色戳記可任意編輯
- 農(nóng)業(yè)地域類型公開課湘教版
- 一年級下冊語文課件語文園地人教部編版20
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-六年級奧數(shù)舉一反三同步教程教案-教師版課件
- 化工安全工程課件 第五章-壓力容器安全
- 第二章高等教育的
- 一年級下冊道德與法治我不拖拉部編版-課件2
- 六年級道德與法治課件《多元文化-多樣魅力》多彩的世界文化-部編版
- 觀念形象設(shè)計ppt課件
- 創(chuàng)意畢業(yè)答辯演示模板課件
- 孫思邈養(yǎng)生之道課件