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1、六課檢測(cè)合奏好生活的樂章六課檢測(cè)合奏好生活的樂章一、單項(xiàng)選擇題（下列各題，各選一個(gè)最符合題意的答案。）一、單項(xiàng)選擇題（下列各題，各選一個(gè)最符合題意的答案。）1、招商銀行青島分行行長(zhǎng)郭少泉代表說(shuō)，目前，我國(guó)已基本完成信貸系統(tǒng)的誠(chéng)信體系建設(shè)。人們?cè)谑褂眯庞每?、進(jìn)行貸款等過(guò)程中的信用，有了體系、制度上的保證。同時(shí)，要建立黑名單制度，不僅對(duì)金融系統(tǒng)的不誠(chéng)信行為進(jìn)行曝光，也要對(duì)假冒偽劣的制售者進(jìn)行曝光。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（ A誠(chéng)信是商業(yè)文明的基礎(chǔ)B誠(chéng)信是構(gòu)成城市軟實(shí)力的重要方面C講誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià) D這有助于進(jìn)一步提升城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力2、2009年第十一屆全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南拉開帷幕，有大批的外國(guó)朋友前來(lái)

2、觀光旅游。在同外國(guó)朋友的交往中，我們要自覺維護(hù)民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的利益，切實(shí)做到 ( )A熱情友好，卑躬屈膝 B言而有信，有求必應(yīng)C對(duì)外國(guó)人，要少接觸，最好不接觸 D自尊自重，不卑不亢3、山東省某高速公路收費(fèi)站打出了這樣醒目的標(biāo)語(yǔ)：“車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全；車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧?！边@一標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容（ ）體現(xiàn)了社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求 有利于合奏好生活的樂章，維護(hù)良好的交通秩序 倡導(dǎo)忍讓、軟弱，不利于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步 體現(xiàn)了人們?cè)诮煌袘?yīng)遵循的理解、尊重、寬容、謙讓等原則A B C D一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、C 2、D 3、B二、不定項(xiàng)選擇題二、不定項(xiàng)選擇題1、李浩

3、與人交往時(shí)，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意與家庭條件好、學(xué)習(xí)成、李浩與人交往時(shí)，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意與家庭條件好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交往，從不與家庭貧困、學(xué)習(xí)成績(jī)差的人交往，還經(jīng)常諷刺嘲笑他們，績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交往，從不與家庭貧困、學(xué)習(xí)成績(jī)差的人交往，還經(jīng)常諷刺嘲笑他們，慢慢地同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了他。李浩的經(jīng)歷說(shuō)明慢慢地同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了他。李浩的經(jīng)歷說(shuō)明( ) A.尊重他人是交往的前提尊重他人是交往的前提 B.交往是人的基本需要交往是人的基本需要 C.要增強(qiáng)平等意識(shí)，因?yàn)槠降葘?duì)待他人是我們?cè)诮煌袘?yīng)采取的正確態(tài)度要增強(qiáng)平等意識(shí)，因?yàn)槠降葘?duì)待他人是我們?cè)诮煌袘?yīng)采取的正確態(tài)度 D.李浩

4、的同學(xué)沒有寬容心李浩的同學(xué)沒有寬容心2、日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提、日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問這個(gè)高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問這個(gè)學(xué)生。他卻振振有詞：學(xué)生。他卻振振有詞：“洗五遍不也挺干凈嗎？洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說(shuō)：老板淡淡地說(shuō)：“你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你你不誠(chéng)實(shí)，請(qǐng)你離開。離開?！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō)：這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量他半天，說(shuō)：“你就

5、是那個(gè)只你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要。洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要?！睆拇怂麑覍遗霰?。這件事說(shuō)明了從此他屢屢碰壁。這件事說(shuō)明了( )A.日本人都是小心眼，過(guò)于較真日本人都是小心眼，過(guò)于較真 B.人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的“第二身份證第二身份證”C.不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià)不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià) D.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本誠(chéng)實(shí)守信是為人之本3、近年來(lái)，一些學(xué)校在考試時(shí)設(shè)立了、近年來(lái)，一些學(xué)校在考試時(shí)設(shè)立了“免監(jiān)考考場(chǎng)免監(jiān)考考場(chǎng)”，這些考場(chǎng)秩序井然。有的學(xué)生，這些考場(chǎng)秩序井然。有的學(xué)生遇到難題時(shí)也曾有過(guò)作弊的念頭，但想到自己的承諾，最終還是放

6、棄了這種念頭。這遇到難題時(shí)也曾有過(guò)作弊的念頭，但想到自己的承諾，最終還是放棄了這種念頭。這是因?yàn)椋ㄊ且驗(yàn)椋?）A.道德能夠規(guī)范所有人的行為道德能夠規(guī)范所有人的行為 B.承諾意味著責(zé)任承諾意味著責(zé)任C. 誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德，是為人之本。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德，是為人之本。 D.法律能夠促進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)法律能夠促進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)二、不定項(xiàng)選擇題二、不定項(xiàng)選擇題1、AC 2、BCD 3、ABC8年級(jí)政治第年級(jí)政治第6課檢測(cè)題課檢測(cè)題 太村中學(xué)太村中學(xué) 杜鵬杰杜鵬杰 參考答案：參考答案： 一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題 1、C 2、D 3、B 二、不定項(xiàng)選擇題二、不定項(xiàng)選擇題 1、

7、AC 2、BCD 3、ABC 問題問題正確做法正確做法理由理由1 1小梅從四川來(lái)到青島。濃重小梅從四川來(lái)到青島。濃重的四川口音引起個(gè)別同學(xué)們的四川口音引起個(gè)別同學(xué)們的嘲笑。的嘲笑。（1）自己主動(dòng)與她交往（0.5分）（3 3）尊重他人）尊重他人就是尊重就是尊重自己。（自己。（1 1分）分）（2 2）請(qǐng)老師對(duì)嘲笑小梅）請(qǐng)老師對(duì)嘲笑小梅的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育 （0.50.5分）分） 2 2你們班新轉(zhuǎn)來(lái)一名農(nóng)村同學(xué)，由你們班新轉(zhuǎn)來(lái)一名農(nóng)村同學(xué)，由于鄉(xiāng)音濃重，好多同學(xué)瞧不起他。于鄉(xiāng)音濃重，好多同學(xué)瞧不起他。（1 1）勸說(shuō)那些同學(xué)改）勸說(shuō)那些同學(xué)改正錯(cuò)誤。（正錯(cuò)誤。（0.50.5分）分）（3

8、 3）在現(xiàn)在禮）在現(xiàn)在禮儀中，平儀中，平等原則是等原則是基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)，是最重要的。最重要的。（1 1分）分）（2 2）主動(dòng)與他交往。）主動(dòng)與他交往。（0.50.5分）分）3. 3. 下課了，小麗離開自己的座位時(shí)，下課了，小麗離開自己的座位時(shí)，不小心把你的書本碰到地上并弄不小心把你的書本碰到地上并弄臟了。（1 1）原諒她的過(guò)失。）原諒她的過(guò)失。（0.50.5分）分）（3 3）寬容是一）寬容是一種美德，種美德，它表現(xiàn)為它表現(xiàn)為一個(gè)人待一個(gè)人待人寬厚，人寬厚，有氣量。有氣量。（1 1分）分）（2 2）建議她以后要?。┙ㄗh她以后要小心。（心。（0.50.5分）分）4 4小王到商場(chǎng)給媽媽買生日禮小王到商

9、場(chǎng)給媽媽買生日禮物，營(yíng)業(yè)員找錢時(shí)把物，營(yíng)業(yè)員找錢時(shí)把5050元當(dāng)元當(dāng)成成1010元找給了他。元找給了他。（1 1）勸他把錢還給營(yíng)）勸他把錢還給營(yíng)業(yè)員。（業(yè)員。（0.50.5分）分）（2 2）請(qǐng)老師幫助評(píng)批）請(qǐng)老師幫助評(píng)批教育。（教育。（0.50.5）（3 3）誠(chéng)實(shí)守信）誠(chéng)實(shí)守信是為人處是為人處事的一種事的一種美德，是美德，是為人之本。為人之本。（1 1分）分）四、學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)（本題滿分為6分）材料一：材料一： 2009年度山東省年度山東省“敬老孝親敬老孝親”道德模范孫莎莎是道德模范孫莎莎是山東省即墨市南泉鎮(zhèn)北泉村人，現(xiàn)為山東省臨沂師范學(xué)院山東省即墨市南泉鎮(zhèn)北泉村人，現(xiàn)為山東省臨沂師范學(xué)院學(xué)生。

10、學(xué)生。8歲時(shí)，母親患病，父親棄家，幼小的她與母親相歲時(shí)，母親患病，父親棄家，幼小的她與母親相依為命，開始獨(dú)自挑起家庭重?fù)?dān)。作為一名品學(xué)兼優(yōu)的依為命，開始獨(dú)自挑起家庭重?fù)?dān)。作為一名品學(xué)兼優(yōu)的90后學(xué)子，后學(xué)子，12年來(lái)，莎莎克服了常人難以想象的各種困難，年來(lái)，莎莎克服了常人難以想象的各種困難，為重病的母親撐起一片晴空。為重病的母親撐起一片晴空。2008年，孫莎莎被授予年，孫莎莎被授予“青島市文明市民青島市文明市民”稱號(hào)。稱號(hào)。2009年，她獲得山東省年，她獲得山東省“敬敬老孝親老孝親”道德模范稱號(hào)，并被山東省推薦參評(píng)道德模范稱號(hào)，并被山東省推薦參評(píng)“全國(guó)道德全國(guó)道德模范模范”。 材料二：材料二：

11、 2009年年9月月4日，溫家寶總理到北京市第三十五日，溫家寶總理到北京市第三十五中學(xué)看望師生。上午在三十五中初二（中學(xué)看望師生。上午在三十五中初二（5）班聽了）班聽了5堂課，堂課，中午溫家寶和同學(xué)們一起共進(jìn)午餐，并親切同師生交談。中午溫家寶和同學(xué)們一起共進(jìn)午餐，并親切同師生交談。 材料三：武秀君的丈夫材料三：武秀君的丈夫5年前遭遇車禍去世，給她留下了年前遭遇車禍去世，給她留下了270余萬(wàn)元的巨額債務(wù)。武秀君一一打電話告訴債權(quán)人自余萬(wàn)元的巨額債務(wù)。武秀君一一打電話告訴債權(quán)人自己的電話號(hào)碼，沒有找她要賬的人，她主動(dòng)打電話承諾一己的電話號(hào)碼，沒有找她要賬的人，她主動(dòng)打電話承諾一定要把欠款還上。定要

12、把欠款還上。5年里，她打工掙錢還清了數(shù)百筆欠款。年里，她打工掙錢還清了數(shù)百筆欠款。 問題：以上材料體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？問題：以上材料體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ 請(qǐng)結(jié)合思品課知請(qǐng)結(jié)合思品課知識(shí)簡(jiǎn)要分析。（識(shí)簡(jiǎn)要分析。（6分分 答案答案 四、學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)四、學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì) （1）體現(xiàn)了孝敬父母。（1分）孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。（1分） （2）體現(xiàn)了平等待人。（）體現(xiàn)了平等待人。（1分）在現(xiàn)代禮分）在現(xiàn)代禮儀中，平等原則是基礎(chǔ)，是最重要的（儀中，平等原則是基礎(chǔ)，是最重要的（1分）分） （3）體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信。（）體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信。（1分）誠(chéng)實(shí)守信分）誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德，是為人之本。（是為人處事的一種美德，是為人之本。（1分分