廣東省深圳市光明區(qū)2022屆高三上學(xué)期8月第一次調(diào)研考試語文 -- 人教版高三總復(fù)習(xí)
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1、廣東省深圳市光明區(qū)2022屆高三上學(xué)期8月第一次調(diào)研考試語文 -- 人教版高三總復(fù)習(xí) 絕密★啟用前 光明區(qū)2022屆高三年級(jí)第一次調(diào)研考試 語文試卷 2021.8 注意事項(xiàng): 1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在相應(yīng)的位置。 2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。 3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。 一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
2、 (一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分) 閱讀下面的文字,完成1~5題。 材料一: 今年端午期間,河南衛(wèi)視晚會(huì)《端午奇妙游》收獲了如潮好評(píng)。不少觀眾在被圈粉的同時(shí),還喊話本省衛(wèi)視“抄作業(yè)”。如果說河南衛(wèi)視春節(jié)晚會(huì)上的《唐宮夜宴》使河南衛(wèi)視成功“出圈”,此次的《端午奇妙游》更是引燃了觀眾的極大熱情。 沒有當(dāng)紅的流量明星站臺(tái),沒有燒錢的豪華制作加持,沒有鋪天蓋地的宣傳造勢(shì),從“出圈”到“炸圈”,河南衛(wèi)視憑的是什么? 國畫大師吳昌碩說:“化我者生,破我者進(jìn),似我者死?!薄抖宋缙婷钣巍返膭?chuàng)作團(tuán)隊(duì)首創(chuàng)了“網(wǎng)劇+網(wǎng)綜”的節(jié)目樣態(tài),整臺(tái)節(jié)
3、目以網(wǎng)劇的形式呈現(xiàn),由4個(gè)唐小妹在端午節(jié)這天的行蹤,拉出4條平行中有交錯(cuò)的故事線,引出7個(gè)綜藝節(jié)目,以網(wǎng)綜、漫畫、追劇、水下舞等多種形式,共同講述《唐宮夜宴》的前傳故事。各節(jié)目既有關(guān)聯(lián),又相互獨(dú)立,故事性強(qiáng),趣味盎然。各個(gè)節(jié)目內(nèi)部,令人耳目一新的創(chuàng)意也層出不窮。開場(chǎng)的水下舞蹈《洛神水賦》驚艷觀眾,吸粉無數(shù)。傳統(tǒng)與時(shí)尚的完美融合,適應(yīng)了當(dāng)代年輕人跳躍性強(qiáng)的思維特點(diǎn)和追求新奇的審美口味,受到追捧也在情理之中。 藝術(shù)直接作用于觀眾的,是其外在形式。唯有美的形式才能征服觀眾的感官,進(jìn)而打動(dòng)其內(nèi)心。舞蹈《洛神水賦》中,衣袂飄飛的洛神蹁躚起舞,或沉潛或飛升,或柔婉或剛勁,碧波蕩漾之中,曹植筆下
4、“髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪”的神女宛若重生,以至于網(wǎng)友驚呼:“看到神仙了!”然而,一段水下舞蹈從創(chuàng)意、構(gòu)想、拍攝到后期制作,團(tuán)隊(duì)背后付出的努力,外人卻很難看到。民樂演奏《蘭陵王入陣曲》以粗獷雄渾的鼓聲與慷慨悲涼的琵琶聲相互和鳴,抒發(fā)馳騁沙場(chǎng)的英雄豪情與思親念遠(yuǎn)的人倫親情,剛?cè)岵?jì),震撼著觀眾的耳膜,也觸動(dòng)了觀眾的情腸。舞蹈《麗人行》從屏風(fēng)上的一幅幅仕女圖中,幻化出一群盛裝的唐朝女子,她們奇麗的妝容、曼妙的舞姿,配上由虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬的富麗宮室,重現(xiàn)了來自大唐的“中國式性感”和盛世風(fēng)華。 中國傳統(tǒng)節(jié)日承載著深厚的文化內(nèi)涵,過節(jié)不僅意味著團(tuán)聚、旅游、休整,也意味著重溫久遠(yuǎn)
5、的傳統(tǒng),追尋文化的根脈。《端午奇妙游》就根植于傳統(tǒng)文化之中。首先,這個(gè)“網(wǎng)劇”的故事時(shí)間被設(shè)定為端午節(jié),觀眾跟隨唐小妹的腳步,領(lǐng)略了綿延千年的端午習(xí)俗和風(fēng)情。《龍舟祭》中氣勢(shì)磅礴的男性群舞,融合雜技、武術(shù)和擊鼓,描繪了龍舟祭祀的肅穆和龍舟競(jìng)渡的熱烈,表達(dá)對(duì)屈原的追思和傳承華夏文明的期望。掛艾葉、佩香囊、吃粽子等習(xí)俗,裝點(diǎn)著唐小妹游覽街市的畫面。其次,借助4位唐小妹不同的身份設(shè)定和游歷行程,多種傳統(tǒng)文化在歷史長廊中一一呈現(xiàn)?!夺t(yī)圣傳人》傳播中醫(yī)文化;《麗人行》是對(duì)李白《清平調(diào)》的視覺再現(xiàn);《唐印》中的舞者化身木偶,惟妙惟肖地演繹了傀儡戲的機(jī)巧與精妙;《蘭陵王入陣曲》以琵琶與大鼓奏出唐代歌舞戲的遺
6、響,追溯中日文化交流的歷史,又以白居易的詩“我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)”來烘托主人公的思念與憂傷。如此等等,不一而足。 總而言之,中國風(fēng)節(jié)目“出圈”的背后,是創(chuàng)作者滿足當(dāng)代觀眾審美需求的誠意和繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的敬意。中國人有中國人的心態(tài),中國人有中國人的審美。立足本土,緊跟時(shí)代,善待傳統(tǒng),保存中華民族的文化記憶和情感記憶,應(yīng)當(dāng)成為綜藝節(jié)目創(chuàng)作的一種風(fēng)向。 (摘編自呂珍珍到“出圈”的是中國風(fēng)》) 材料二: 國潮風(fēng)起,文化大美。漫長的中華文明歷程留下了燦若繁星的歷史文化遺產(chǎn)。新華社記者采訪發(fā)現(xiàn),越來越多的文藝項(xiàng)目、產(chǎn)品,根植于傳統(tǒng)文化的厚積薄發(fā),用創(chuàng)新的
7、形式和匠心為傳統(tǒng)文化賦能,不斷釋放傳統(tǒng)文化中的活力、魅力,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好地融入當(dāng)代人們的生活。 《洛神水賦》播出后,中國外交部發(fā)言人華春瑩在海外社交媒體上發(fā)文推介,稱是“難以置信的美”。聯(lián)合國教科文組織官方微博也轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)舞蹈視頻,并引用《洛神賦》中的名句“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪”來點(diǎn)評(píng)。 《端午奇妙游》執(zhí)行策劃徐娜說,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)扎根于河南深厚的歷史文化,結(jié)合端午的傳統(tǒng)習(xí)俗和當(dāng)代人的需求、期待進(jìn)行了再創(chuàng)作?!拔幕且粋€(gè)生命體,我們正與時(shí)俱進(jìn)地嫁接優(yōu)秀文化,激發(fā)文化自信的深沉力量,努力創(chuàng)作更多優(yōu)秀的作品”。
8、 河南作為中華民族和華夏文明的發(fā)祥地,從夏至宋占據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)中心三千年,繪就了光輝燦爛的文明畫卷?!笆奈濉遍_局之年,為加快構(gòu)建全國重要文化高地,河南規(guī)劃了清晰的“藍(lán)圖”:到2025年,把河南打造成為全球探尋體驗(yàn)華夏文明的重要窗口、全球華人尋根拜祖圣地、國家文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū)。 (摘編自王丁等人《傳統(tǒng)文化“破圈”創(chuàng)新探索觀察》) 1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.《端午奇妙游》采取了“網(wǎng)劇+網(wǎng)綜”的節(jié)目樣態(tài),各節(jié)目既有關(guān)聯(lián),又相互獨(dú)立,且各節(jié)目內(nèi)部的創(chuàng)意層出不窮。 B.《洛神水賦》中的洛神,“
9、髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪”,該節(jié)目不僅征服了國人,還被推介到了海外。 C.《蘭陵王人陣曲》剛?cè)岵?jì),粗獷雄渾的鼓聲和慷慨悲涼的琵琶聲是其外在形式,白居易的詩則為其增添了文化內(nèi)涵。 D.《龍舟祭》中龍舟祭祀、龍舟競(jìng)渡的場(chǎng)景及展現(xiàn)的掛艾葉、佩香囊、吃粽子等習(xí)俗,讓人領(lǐng)略到了綿延千年的端午風(fēng)情。 2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分) A.河南衛(wèi)視晚會(huì)《端午奇妙游》成功“出圈”,充分說明征服觀眾不能依靠流量明星、豪華制作和造勢(shì)宣傳。 B.文化類節(jié)目想要引發(fā)時(shí)代的共鳴,獲得觀眾的共情,就必須充分考慮當(dāng)代人的思維特點(diǎn)和審美
10、趣味。 C.河南衛(wèi)視圈粉無數(shù),主要原因是河南省為加快構(gòu)建全國重要文化高地特別規(guī)劃了清晰的“藍(lán)圖”。 D.從《唐宮夜宴》到《端午奇妙游》,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)沒有追求場(chǎng)面宏大,而是精心挖掘傳統(tǒng)與現(xiàn)代的契合點(diǎn)。 3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中最能證明材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分) A.曹植的名篇《洛神賦》詞采華美,想象豐富描寫細(xì)膩,為后世的書法、繪畫乃至戲劇提供了經(jīng)久不衰的創(chuàng)作題材。 B.熱播劇《覺醒年代》感動(dòng)無數(shù)觀眾,合肥市民紛紛來到“延喬路”路牌下,敬獻(xiàn)鮮花來紀(jì)念陳延年、陳喬年兩位烈士。 C.真人版《帝后禮佛圖》取材龍門石窟,通過裝束復(fù)原和
11、情景演繹的方式將千年前的浮雕作品真實(shí)地呈現(xiàn)在世人眼前。 D.復(fù)興大道100號(hào)VR體驗(yàn)館采用景深漫游技術(shù),利用通用素材的混合編輯能力,帶領(lǐng)體驗(yàn)者穿越時(shí)光,領(lǐng)略百年征途。 4.請(qǐng)從論證結(jié)構(gòu)和論證方法兩個(gè)角度分析材料一的論證特點(diǎn)。(4分) 5.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,為各省衛(wèi)視如何創(chuàng)作更加優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品提幾條建議。(6分) (二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分) 閱讀下面的文字,完成6~9題。 夜[注] 葉圣陶 一條不很整潔的里里,一幢一樓一底的屋內(nèi),桌上的煤油燈發(fā)出黃暈的光,照得所有的器物模糊、慘淡,
12、好像反而加濃了陰暗。桌旁坐著個(gè)老婦人,她手里抱著一個(gè)大約不過兩周歲的孩子。那老婦人的狀貌沒有什么特點(diǎn),雖然額上已畫上好幾條皺紋,但不見得怎樣衰老。只是她的眼睛有點(diǎn)兒怪,深陷的眼眶里,紅筋牽牽連連的,發(fā)亮;放大的瞳子注視著孩子的臉,定定地,凄然失神。 近來,那孩子特別愛哭,叫開了頭便難得停,好比大暑天的蟬。今晚,那老婦人卻似乎感覺特別安慰;時(shí)候到了,孩子的哭還不見開場(chǎng)。然而在另一方面,她又感覺特別不安——不知道快要回來的阿弟將怎么說,不知道幾天來醒里夢(mèng)里系念著的可憐寶貝到底有沒有著落。 她注視著孩子,在她衰弱而創(chuàng)傷的腦里,涌現(xiàn)著霧海般迷茫的未來。她不敢想,無聊地問孩子“大
13、男乖的,你姓什么?” “張?!贝竽须S口回答。 “不!不!”老婦人輕輕呵斥,“不要瞎說,哪個(gè)姓張!我教你,大男姓孫。記著,孫……” “孫。”大男并不堅(jiān)持,仰起臉來看老婦人的臉,就這樣學(xué)著說。 老婦人的眼睛重重地閉了兩閉,她的淚泉差不多枯竭了。 “乖的,大男乖的?!崩蠇D人把大男緊緊抱住,臉貼著他的花布衫?!安还苣膫€(gè)問你,你說姓孫,你說姓孫……”聲音漸漸凄咽了。 “哇……”大男突然哭起來了,淚水淌得滿臉,“媽媽呀……媽媽呀……” 這樣的哭最使老婦人傷心又害怕。傷心的是一聲就如一針,針針刺著自己的心。害怕的是單墻薄壁,
14、左右鄰舍留心一聽就會(huì)起疑念。 老婦人于是站起來踱步,讓大男躺在臂彎里。 嗒,嗒,外面有叩門聲,同時(shí),躺在跨街樓底下的那條癩黃狗汪汪地叫起來。她嚇得一跳,但隨即省悟這聲音極熟,一定是阿弟回來了,便匆遽地走去開門。 門才開一道縫,外面的人便閃了進(jìn)來;連忙,輕輕地,回身把門關(guān)上。 “怎么樣?”老婦人悄然而焦急地問。 “唉!總算看見了?!卑⒌苊~角,頹然,像完全消失了氣力。 “看見了?”老婦人幾乎要拉了阿弟便引她跑出去看。 “阿姊,今天去找的那個(gè)弟兄,我同他說,有這樣兩個(gè)人,現(xiàn)在,人是沒了,求他指點(diǎn)我去認(rèn)一認(rèn)他們的棺
15、木。我又告訴他,這兩個(gè)人是夫妻,女的有年老的娘,他們的孩子天天在外婆手里啼哭,叫著媽媽……唉!總之什么都說了,只少跪下來對(duì)他叩頭?!? 老婦人聽著,凄然垂下眼光看手中的孩子;孩子朦朧欲睡了。 老婦人感覺心胸被壓抑得太緊結(jié)了。她雖不懂女兒女婿的心思,但她清楚地知道,他們同臉生橫肉、聲帶殺氣的那些囚徒?jīng)Q不是一類人。 阿弟又說:“他引著我向野外去,他說棺木都寫著號(hào)碼,十七十八兩號(hào)是他們倆。我們逐一認(rèn)去,認(rèn)到了,一橫一豎放著?!? “他們兩個(gè)倒下時(shí),滿身染紅了?!边@話阿弟沒敢說出來。 “十七,十八!”老婦人忘其所以地喊出來,臉色凄慘,眼眶里亮著僅
16、有的淚。一陣忿恨的烈焰在她的心里直冒起來,淚膜底下的眼珠閃著猛獸似的光芒。 “我告訴你,”老婦人咬著牙說,身體索索地震動(dòng),“我不想什么了,明天死好,立刻死也好。這樣的年紀(jì),這樣的命!——怕什么呢!我是映川的娘,姓張的是我的女婿,我要到街上去喊,看有誰把我怎樣!”忿恨的火差不多燃燒著她全身,說到后段,語聲轉(zhuǎn)成哀厲而響亮。她拍著孩子的背,又說:“說什么姓孫,我們大男姓張,姓張!我只恨沒有本領(lǐng)處置那輩該死的東西,給年青的女兒女婿報(bào)仇!” 阿弟聽呆了,說:“我想起了,他們留著字條呢!” “??!字條!”老婦人身體一挺,周身的神經(jīng)都拉得十分緊張。一種熱望一忽兒完全占領(lǐng)了
17、她。不接觸女兒女婿的聲音笑貌,雖只十天還不到,卻似已隔絕了不知幾多年?,F(xiàn)在這字條,將訴說他們的一切,解答她的種種疑問。 字條拿出來了,是撕破了的一個(gè)聯(lián)珠牌卷煙匣子,印著好幾個(gè)指印,又有一處焦痕,反面寫著八分潦草的一行鉛筆字。 阿弟凝著細(xì)眼湊近煤油燈念那字條:“‘兒等今死,無所恨,請(qǐng)勿念。’嗤!這個(gè)話才叫怪。沒了性命,倒說沒有什么恨!‘懇求善視大男,大男即兒等也?!麄兊囊馑迹瑳]有別的,求你好好看養(yǎng)大男;說大男就是他們,大男好,就如他們沒有死。只這‘無所恨’真是怪,真是怪!” “拿來我看?!崩蠇D人伸手攫取那字條,定睛直望,像嗜書者想把書完全吞下去那樣地專注。但
18、是她并不識(shí)字。 室內(nèi)十分靜寂,小孩的鼾聲微細(xì)到幾乎聽不見。 雖然不識(shí)字,但她看明白那字條了。豈但看明白,并且參透了里邊的意義,懂得了向來不懂的女兒女婿的心思。就仿佛有一股新的活力周布全身,心中也覺得充實(shí)了好些。 “大男,我的心肝,樓上去睡吧。”她站起來走向樓梯,嘴唇貼著孩子的頭頂,字條按在孩子的胸口,憔悴的眼透出母性的熱光,腳步比先前輕快。她已決定勇敢地再擔(dān)負(fù)一回母親的責(zé)任了。 1927年10月 (有刪改) [注]本文是最早反映“四.一二”反革命大屠殺的文學(xué)作品之一。 6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
19、(3分) A.文中寫“煤油燈發(fā)出黃暈的光”“器物模糊、慘淡”,陰暗濃重,目的在于表現(xiàn)老婦人一家生活的窮困。 B.“近來,那孩子特別愛哭”,如“大暑天的蟬”,既生動(dòng)形象地寫出了孩子的哭聲不已,又制造了懸念。 C.老婦人在女兒女婿英勇就義后,決定再擔(dān)負(fù)一回母親的責(zé)任,善視大男,變成了勇敢堅(jiān)定的革命者。 D.小說講述的故事充分反映了當(dāng)時(shí)的民眾都能夠理解革命者犧牲的意義,他們將會(huì)前赴后繼英勇戰(zhàn)斗。 7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.作者十分注重內(nèi)容的前后照應(yīng),如老婦人對(duì)女兒女婿的心思從不懂到懂,使整個(gè)故事既
20、有呼應(yīng)又耐人尋味。 B.小說有兩條線索,明線寫老婦人,暗線寫她的女兒女婿,兩條線索又同時(shí)在同一地點(diǎn)交織,結(jié)構(gòu)非常獨(dú)特。 C.小說敘寫老婦人反復(fù)告誡大男要記著自己姓孫,不能說自己姓張,這一行為直接反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 D.作者沒有刻意追求故事情節(jié)的驚險(xiǎn)曲折,而是將大量筆墨用在對(duì)人物的刻畫上,從而使小說頗具感染力。 8.茅盾先生曾指出,短篇小說創(chuàng)作應(yīng)“抓住一個(gè)富有典型意義的生活片斷來表現(xiàn)比它本身廣闊得多、也復(fù)雜得多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”。請(qǐng)結(jié)合這句話,分析這篇小說的創(chuàng)作特點(diǎn)。(4分) 9.請(qǐng)根據(jù)作者對(duì)老婦人眼睛的描寫,分析她的心理變化。(6分)
21、 二、古代詩文閱讀(35分) (一)文言文閱讀(本題共5小題,20分) 閱讀下面的文言文,完成10~14題。 黑齒常之,百濟(jì)西部人。長七尺余,驍勇有謀略。初在本蕃,仕為達(dá)率兼郡將,猶中國之刺史也。龍朔三年,高宗遣使招諭之,常之盡率其眾降。累轉(zhuǎn)左領(lǐng)軍員外將軍。儀鳳中,吐蕃犯邊,常之從李敬玄擊之。劉審禮之沒賊,敬玄欲抽軍,卻阻泥溝,而計(jì)無所出。常之夜率敢死之兵五百人進(jìn)掩賊營,吐蕃首領(lǐng)跋地設(shè)棄軍宵遁,敬玄因此得還。高宗嘆其才略,擢授左武衛(wèi)將軍,兼檢校左羽林軍,賜金五百兩、絹五百匹,仍充河源軍副使。時(shí)吐蕃贊婆及素和貴等賊徒三萬余屯于良非川。常之率精騎三千夜
22、襲賊營,殺獲二千級(jí),獲羊馬數(shù)萬,贊婆等單騎而遁。擢常之為大使,又賞物四百匹。常之以河源軍正當(dāng)賊沖,欲加兵鎮(zhèn)守,恐有運(yùn)轉(zhuǎn)之費(fèi),遂遠(yuǎn)置烽戍七十余所,開營田五千余頃,歲收百余萬石。開耀中,贊婆等屯于青海,常之率精兵一萬騎襲破之,燒其糧貯而還。常之在軍七年,吐蕃深畏憚之,不敢復(fù)為邊患。嗣圣元年,遷左武衛(wèi)大將軍,仍檢校左羽林軍。垂拱二年,突厥犯邊,命常之率兵拒之。躡至兩井忽逢賊三千余眾常之見賊徒爭下馬著甲遂領(lǐng)二百余騎身當(dāng)先鋒直沖賊遂棄甲而散俄頃,賊眾大至。及日將暮,常之令伐木,營中燃火如烽燧,時(shí)東南忽有大風(fēng)起,賊疑有救兵相應(yīng),遂狼狽夜遁。以功進(jìn)封燕國公。三年,突厥入寇朔州,常之又充大總管,以李多祚、王九
23、言為副。追躡至黃花堆,大破之,追奔四十余里,賊散走磧北。尋為周興等誣構(gòu),云與右鷹揚(yáng)將軍趙懷節(jié)等謀反,系獄,遂自縊而死。常之嘗有所乘馬為兵士所損,副使牛師獎(jiǎng)等請(qǐng)鞭之。常之曰:“豈可以損私馬而決官兵乎!”竟赦之。前后所得賞賜金帛等,皆分給將士;及死,時(shí)甚惜之。 (節(jié)選自《舊唐書.黑齒常之傳》) 10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) A.躡至兩井/忽逢賊三千余眾/常之見賊徒爭下馬著甲/遂領(lǐng)二百余騎/身當(dāng)先鋒直沖/賊遂棄甲而散/ B.躡至兩井/忽逢賊三千余眾/常之見賊徒/爭下馬著甲/遂領(lǐng)二百余騎/身當(dāng)先鋒直沖/賊遂棄甲而散/
24、 C.躡至兩井/忽逢賊三千余眾/常之見賊徒爭下馬著甲/遂領(lǐng)二百余騎/身當(dāng)先鋒直沖賊/遂棄甲而散/ D.躡至兩井/忽逢賊三千余眾/常之見賊徒/爭下馬著甲/遂領(lǐng)二百余騎/身當(dāng)先鋒直沖賊/遂棄甲而散/ 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.刺史,古代職官名,源于西漢,初為監(jiān)察之官,后其職權(quán)在不同的時(shí)期不完全相同。 B.突厥,是我國北方草原地區(qū)的游牧民族,在隋唐時(shí)期與中原漢族政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切。 C.烽燧,也稱烽火臺(tái),最早出現(xiàn)于隋唐時(shí)期,是古代的報(bào)警系統(tǒng),能夠傳遞軍事消息。 D.國公,爵位名,公爵的
25、第一等,是一種身份榮譽(yù)的象征,地位較高,一般沒有封地。 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.黑齒常之智勇兼?zhèn)?,善于夜?zhàn)。他指揮作戰(zhàn),在情況不利的時(shí)候,能夠主動(dòng)出擊,親率精銳之軍攻擊敵人,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,而且善于在夜間突襲獲得勝利。 B.黑齒常之戰(zhàn)績突出,守疆有功。常之多次擊退進(jìn)犯的吐蕃和突厥,維護(hù)了邊疆的穩(wěn)定,敵人們都很畏懼他,他在軍中七年,敵人們都不敢再侵犯邊疆。 C.黑齒常之謀略超群,善于治軍。他認(rèn)為河源軍的地理位置重要,便設(shè)置烽火臺(tái)和城堡,又開墾營田,每年收獲一百余萬石糧食,解決了軍需問題。 D.黑齒常之善撫士
26、卒,慷慨大方。他不僅寬赦了傷害他坐騎的士兵,還經(jīng)常把自己獲得的金帛等分發(fā)給士兵。對(duì)于他的死,當(dāng)時(shí)的人們感到非常惋惜。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分) (1)劉審禮之沒賊,敬玄欲抽軍,卻阻泥溝,而計(jì)無所出。 (2)尋為周興等誣構(gòu),云與右鷹揚(yáng)將軍趙懷節(jié)等謀反,系獄,遂自縊而死。 14.垂拱二年,突厥犯邊時(shí),面對(duì)到達(dá)的大量賊兵,黑齒常之的計(jì)策為什么能奏效?請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析。(3分) (二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分) 閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。 六月十五日夜泛西湖①風(fēng)月溫麗(節(jié)選)
27、 范成大② 暮檥③金龜潭,追隨今夕涼。 波紋挾月影,搖蕩舞船窗。 多情芙蕖風(fēng)④,嫋嫋吹鬢霜。 會(huì)心有奇賞,天涯此何方? [注]①西湖:指廣西桂林西湖,在城西約三里。②范成大:平江府吳縣(今江蘇省蘇州市)人。南宋名臣、文學(xué)家。③檥(yǐ):停泊船只。④芙蕖:荷花。 15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.詩題中的“風(fēng)月溫麗”可作全詩提綱,全詩圍繞它鋪寫景色,抒發(fā)意趣。 B.前兩句交代所游之地及出游目的,十五的晚上,詩人是為納涼而游西湖。 C.三、四句寫月影在
28、水中閃耀,船在搖動(dòng),水中月又似乎在船窗之外舞動(dòng)。 D.第五句使用擬人的修辭手法,描寫荷花飄香,表現(xiàn)詩人對(duì)荷花的喜愛。 16.前人評(píng)論本詩情感,認(rèn)為樂中蘊(yùn)悲,對(duì)這一觀點(diǎn)應(yīng)怎樣理解?請(qǐng)簡要分析。(6分) (三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分) 17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜牧《阿房宮賦》中指出,阿房宮欄桿數(shù)量眾多,乃至“”;管弦奏出的嘈雜聲音,竟然“”。 (2)在《赤壁賦》中,蘇軾扣舷而歌,歌詞先與當(dāng)晚景色相合,然后以“,”兩句,抒發(fā)自己的悵惘失意。 (3)家書即家信,指漂泊在外的人與家人相
29、互來往的信。它是維系家人情感的一種聯(lián)系方式,其中包含著濃濃的親情。它在古詩詞中多有出現(xiàn),如“,”。 三、語言文字運(yùn)用(20分) (一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分) 閱讀下面的文字,完成18~20題。 小時(shí)候,每逢過年我就會(huì)得到一盞燈。 那不是尋常的燈。從門外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶,將一瓢開水倒進(jìn)瓶里,啪的一聲,瓶底均勻地落下來,燈罩便誕生了,再用廢棉花將它擦得亮亮的。燈的底座是木制的花紋,從底座中心釘透一顆釘子,半截紅燭固定在上面,待到夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃蠟燭,再落下小心翼翼的燈罩。我提著這盞燈,覺得自己。 父親給我
30、做這盞燈總要花上很多工夫。就說做燈罩,總要撿回五六個(gè)瓶子才能做成一個(gè)。 如此,除夕夜父親總能讓我提上一盞稱心如意的燈。 父親說過年要讓家里里外外都是光明的,所以不僅我手中有燈,院子里也是有燈的。高高掛起的是紅燈,燈籠穗長長的,風(fēng)一吹,刷刷響。低處的是冰燈,放在大門口的木墩上。無論是高出屋脊的紅燈,還是安閑地坐在低處的冰燈,都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人,也不如父親送給我的燈美麗。因?yàn)橛辛四?,就覺得日子是有盼頭的;因?yàn)橛辛烁赣H,年也就顯得;而如果又有了父親送我的燈,年則妖嬈迷人了。 18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) A.
31、然后光彩照人即便有聲有色B.后來光彩照人盡管繪聲繪色 C.后來風(fēng)光無限即便繪聲繪色D.然后風(fēng)光無限盡管有聲有色 19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) A.燈的底座是木制的花紋,從底座中心釘透一顆釘子,將半截紅燭固定在上面,待到夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃蠟燭,再落下小心翼翼的燈罩。 B.燈的底座是木制的,有花紋,從底座中心釘透一顆釘子,把半截紅燭固定在上面,待到夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃蠟燭,再小心翼翼地落下燈罩。 C.燈的底座有木制的花紋,從底座中心釘透一顆釘子,被半截紅燭固定在上面,待到夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃蠟燭,再小心翼翼地落下燈
32、罩。 D.燈的底座有木制的花紋,從底座中心釘透一顆釘子,將半截紅燭固定在上面,待到夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃蠟燭,再落下小心翼翼的燈罩。 20.文中畫橫線的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,請(qǐng)簡要分析其特點(diǎn)和表達(dá)效果。(5分) (二)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,9分) 閱讀下面的文字,完成21~22題。 毛冠鹿,俗稱隱角鹿、簇鹿。相較于大家熟悉的長頸鹿、梅花鹿等明星親戚們,毛冠鹿的長相低調(diào),沒有華麗的鹿角,看起來與獐更相似。那么,①?如果近距離觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)該長鹿角的地方卻只有兩個(gè)小突起,好像剛冒尖的鹿茸,而且這對(duì)小突起還常被毛發(fā)遮蔽,因此,②。
33、此外,毛冠鹿的額頭頂部隆起一簇黑褐色冠狀長毛,這也是它被稱為毛冠鹿、簇鹿的緣由。 毛冠鹿生性膽小、靦腆害羞,略顯“平平無奇”,但是雄性毛冠鹿居然會(huì)長“獠牙”!盡管長有“獠牙”,③,喜食百合科、虎耳草科、薔薇科和玄參科植物的嫩枝葉,也食野果和種子。獠牙只是雄性毛冠鹿的武器,雄性毛冠鹿成年后,免不了要因爭風(fēng)吃醋而大打出“牙”,遇到驚嚇或敵人時(shí),()。 21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) A.獠牙就是它們捍衛(wèi)自己生存權(quán)的有力武器 B.獠牙也會(huì)帶給它們捍衛(wèi)自己生存權(quán)的勇氣 C.它們也會(huì)鼓足勇氣用獠牙捍衛(wèi)自己的生存權(quán)
34、 D.它們就會(huì)鼓足勇氣用獠牙捍衛(wèi)自己的生存權(quán) 22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(6分) 四、寫作(60分) 23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 材料一:李慶恒,申通快遞浙江公司轉(zhuǎn)運(yùn)中心組長。從2015年入職開始,他就拜師學(xué)藝,鉆研業(yè)務(wù),毫不懈怠。短短幾年,無論快件.上標(biāo)的是城市、區(qū)號(hào)、郵編還是航空代碼,他都能準(zhǔn)確無誤地分揀;他能從數(shù)百件物品里一眼挑出航空禁寄物品。他2019年在浙江省第三屆快遞職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名,2020年被評(píng)為“浙江省技術(shù)能手”“杭州市高層次人才”。 材料二:2021年6月17日,北京大學(xué)教授、翻譯家許淵沖先生逝世,享年100歲。他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年,最喜歡把中國古典詩詞譯成英語法語,被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。盡管如此,他依然會(huì)為一詞一句而絞盡腦汁,幾近苛刻。他2010年獲得“中國翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”,2014年榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。 讀了上述材料,你有怎樣的感受?請(qǐng)寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
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